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天天打波利人物改名指南：如何轻松更改角色名称

程岐兆作者：程岐兆2025-03-12 00:15:42

在《天天打波利》这款深受玩家喜爱的角色扮演游戏中，人物名称不仅是玩家身份的象征，也是与其他玩家互动的重要标识。然而，随着游戏的深入，许多玩家可能会对自己的角色名称感到不满意，或者想要更换一个更具个性的名字。那么，如何在《天天打波利》中轻松更改人物名称呢？本文将为您详细介绍改名的步骤和技巧。首先，玩家需要进入游戏的主界面，找到并点击‘设置’选项。在设置菜单中，通常会有一个‘角色信息’或‘人物管理’的选项，点击进入后，您将看到当前角色的详细信息，包括名称、等级、装备等。在这里，您会找到一个‘改名’或‘更改名称’的按钮，点击它即可进入改名界面。在改名界面中，系统会提示您输入新的角色名称。请注意，新名称必须符合游戏的命名规则，不能包含敏感词汇或特殊字符。输入新名称后，系统会进行验证，如果名称可用，您将看到一个确认改名的提示。确认后，您的角色名称将立即更新为新的名称。需要注意的是，改名功能可能需要消耗一定的游戏货币或道具，具体消耗量取决于游戏的设定。此外，有些游戏可能会限制改名的次数，因此建议玩家在改名前三思而后行，确保新名称符合自己的期望。总之，通过以上步骤，您可以轻松地在《天天打波利》中更改人物名称，提升游戏体验。希望本文的指南能帮助到您，祝您在游戏中玩得愉快！

天天打波利人物改名

其重

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
其重，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和安陆孙司谏见寄》，原文：之翰诗来若金石，重于我辈何其偏

淮凇

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
淮，来源于洪炎的《宋诗》《楚州阻水涨怀汪信民吕居仁二士四言》，原文：大江北理，长淮西逝

璁岱

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《朱子云园中观花》，原文：祝君早得意，归辔听璁珑

笺析

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
笺，来源于徐夤的《唐诗》《公子行》，原文：有耳不闻经国事，拜官方买谢恩笺

臻庄

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 东望迎神用《凝安》。》，原文：于以歆格，灵贻具臻

年柃

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
年，来源于释斯植的《宋诗》《古乐府 其四》，原文：杨柳忽风生，年年芳草绿

缤浩

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
缤浩，来源于刘敞的《宋诗》《梅》，原文：缤纷迷雪意，浩荡逼年华

践皓

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
践，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：夫然后之 中国，践天子位焉

辰杨

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
辰杨，来源于方岳的《宋诗》《上巳修禊社谢两园》，原文：海棠过了只垂杨，合与良辰卜醉乡

彦经

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
彦经，来源于张彦修〖1〗的《唐诗》《游四顶山（《方舆胜览》：四顶用在合肥县东南。《寰宇记》作四鼎，《郡国志》云：魏伯阳炼丹之所。）》，原文：（《光绪重修庐州府志》六《山川志》上〖2〗）（〖1〗《新唐书》卷七二下《宰相世系表》二下河东张氏有彦修，为宪宗朝宰相已经弘靖之孙，河南少尹张嗣庆之子

桐樨

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
桐樨，来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》，原文：雨意忽生桐叶外，秋光都在木樨中

鸢郦

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
鸢，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・赚煞尾》，原文：他带着这铁幞头把鸢肩来一耸，穿上这皂罗袍将虎腰来那动，(刘无敌云)养爷，我比父亲如何

篌渲

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
篌，来源于卢仝的《唐诗》《楼上女儿曲》，原文：箜篌历乱五六弦，罗袖掩面啼向天

笙单

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
笙，来源于梅尧臣的《宋诗》《答中上人卷》，原文：吹笛皆学龙，吹笙皆学凤

霆惜

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
霆，来源于方一夔的《宋诗》《观兼山黄公河海图二首 河》，原文：划至韩城县，喷薄万雷霆

莹轼

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
莹，来源于陈槱的《宋诗》《春膏纸》，原文：夜碪寒擣玉，春几莹铺云

郁盂

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
郁，来源于杨衡的《唐诗》《宿陟岵寺云律师院》，原文：像宇郁参差，宝林疎复密

籍辑

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
籍，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗仲共山村题咏十首 其五》，原文：此身无籍在，随寓即成居

暖琝

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
暖，来源于岑硕的《宋诗》《句 其一》，原文：金屋暖犹积，玉关寒更深

芷飔

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
芷，来源于赵必的《诗》《和李梅南对梅韵》，原文：湘累醒眼不相识，兰芷未必臭味同

夕巡

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
夕巡，来源于李之仪的《宋诗》《食笋二首 其二》，原文：饮后才推枕，逡巡又夕阳

尔祁

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
尔祁，来源于孔武仲的《宋诗》《胡人走马行》，原文：毡车满野春草长，任尔祁连山下住

弘烯

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
弘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其六》，原文：柔顺利贞，含弘光大

婳庭

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

朦仞

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
朦，来源于晏几道的《宋词》《诉衷情》，原文：云去住，月朦胧

僖渭

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：辛卯，禘于僖公

荑栎

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
荑，来源于韩缜的《宋诗》《崇法寺》，原文：乘倦驻归策，荒园步柔荑

酝绰

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
酝，来源于戴东老的《宋诗》《春日田园杂兴三首 其一》，原文：茅柴初熟胜腊酝，莱菔久虀宜晚羹

涌权

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
涌权，来源于祁彭年的《宋诗》《锡杖泉》，原文：昔有高人示化权，曾随杖锡涌甘泉

典謇

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
典謇，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：故得粲粲朝典，落落廷謇

茯戚

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
茯，来源于韦应物的《唐诗》《咏琥珀》，原文：曾为老茯神，本是寒松液

彻筝

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
彻筝，来源于冯延巳的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：玉筝弹未彻，凤髻黄钗脱

韧盛

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

固苓

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
固苓，来源于郭印的《宋诗》《送李去病赴召》，原文：参苓芝术固美矣，瞑眩之药方为良

寓天

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
寓天，来源于刘学箕的《宋诗》《书怀》，原文：坎止流行随所寓，乐天知命一闲翁

磐本

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
磐本，来源于吕陶的《宋诗》《贻宽恤闻人太博》，原文：咄嗟蚩蚩乃邦本，基本坚厚邦如磐

僖乘

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
僖乘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：数之，以其不用僖负羁而乘轩者三百人也

峻纭

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
峻，来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》，原文：谏垣将峻陟，使节岂还付

玟钥

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

匡僖

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
匡僖，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》，原文：平王避难迁洛阳，桓庄僖惠襄顷匡

庚曦

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
庚曦，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八五》，原文：庚伏炎曦酷暑升，旋寻庭庑避烦蒸

遒晏

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
遒，来源于宋祁的《宋诗》《书怀寄郭正》，原文：星灰对遒尽，泪卷掩劬劳

翎僖

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
翎，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王穉川客舍二首 其二》，原文：身如病鹤翅翎短，心似乱丝头绪多

榭阔

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
榭阔，来源于温庭筠的《唐诗》《寄分司元庶子兼呈元处士》，原文：月榭知君还怅望，碧霄烟阔雁行斜

诚绚

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
诚，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 奉币嘉安曲》，原文：吉蠲偹物，享于克诚

彦赓

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
彦，来源于方回的《宋诗》《送赵无己之临川》，原文：平津更有翘材馆，大开东阁英彦集

易懿

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
易，来源于释宗泰的《宋诗》《偈》，原文：悟了易，易易，信口道来无不是

辕禧

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
辕，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：愿言放巢许，使得老辕申

芨渲

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

岚婳

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
岚，来源于刘一止的《宋诗》《题丁氏堂六言四首 其二》，原文：杯觞竞照羣玉，衣袂常沾翠岚

镌曜

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
镌，来源于许及之的《宋诗》《客有自成都来者传制帅华学尚书年丈巫山诗辄次韵奉寄》，原文：政成化洽公何疑，无人风月镌峨嵋

粤炳

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
粤，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 四举酒用祥龟之曲》，原文：粤有灵物，负图效祥

浦滇

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
浦，来源于孔武仲的《宋诗》《江豚诗》，原文：亟入湾浦，踣樯布筰

璨祁

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
璨，来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》，原文：珠玑璀璨忽堆盘，浴罢追凉得饱餐

犹暌

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
犹暌，来源于王柏的《宋诗》《台山周咏道别五年因诗寄借韵以谢二首 其一》，原文：孰谓暌离久，犹垂故旧情

凇憬

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

染崇

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
染崇，来源于李中的《唐诗》《红花》，原文：染出轻罗莫相贵，古人崇俭诫奢华

晤承

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
晤承，来源于葛胜仲的《宋诗》《茶山解嘲》，原文：幸同此邦，邂逅承晤

銮容

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
銮容，来源于贯休的《唐诗》《赠轩辕先生》，原文：曾亲文景上金銮，语共容城语一般

昶舜

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

瑞缨

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
瑞缨，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：挺生豪杰为时瑞，来至簪缨亨世荣

泱喻

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
泱，来源于史隽之的《宋词》《望海潮》，原文：危岑孤秀，飞轩爽豁，空江泱漭黄流

帧谐

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

容橙

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
容，来源于赵鼎的《宋词》《贺圣朝》，原文：花光烛影春容媚

采术

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
采术，来源于梅尧臣的《宋诗》《采白术》，原文：白术结灵根，持锄采秋月

章桠

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
章，来源于杨无咎的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：数文章翰墨

馚砺

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》，原文：岷可砺兮江可竭，不可沫兮英与灵

燿陇

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
燿，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：熠燿庭中度，蟋蟀傍窗吟

勖理

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
勖，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：勖哉松栢操，咫尺是尧聪

壬憧

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
壬，来源于陈楠的《宋诗》《罗浮翠虚吟》，原文：嘉定壬申八月秋，翠虚道人在罗浮

永年

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
永年，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：九重环召，万年永佐天子

莜皖

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

飐君

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
飐君，来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其一》，原文：庭下秋风飐旆旌，使君爽气逼人清

瑥棹

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于许浑的《唐诗》《江楼夜别》，原文：酒酣相顾起，明月棹寒波

彦轶

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
彦轶，来源于谢薖的《宋诗》《朱濠州挽词二首 其一》，原文：俊轶金闺彦，风流粉署郎

莲裕

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
莲，来源于曹冠的《宋词》《粉蝶儿》，原文：渐红莲、艳妆依水

术粹

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
术，来源于吴龙翰的《宋诗》《读家集》，原文：学术三代上，文章两汉间

情序

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
情序，来源于冯山的《宋诗》《丁卯除夜》，原文：岁序张灯守，人情遇节欢

澄悟

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
澄悟，来源于崔颢的《唐诗》《游天竺寺》，原文：洗意归清净，澄心悟空了

夕苏

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
夕苏，来源于骆宾王的《唐诗》《久客临海有怀》，原文：草湿姑苏夕，叶下洞庭秋

桦堇

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》，原文：桦皮湿透点不明，旋设篝炉燎衣袴

勘荑

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
勘，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・乌夜啼》，原文：则要你早回头静坐把功程办，参透玄关，勘破尘环

昭荑

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
昭，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：昭昭陈轨辙，坦坦辟榛莽

篌彰

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
篌，来源于蒲寿宬的《宋诗》《咏史八首 朝鲜妇》，原文：箜篌弹复弹，河水风弥弥

璞舜

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
璞，来源于张乔的《唐诗》《自诮》，原文：只应抱璞非良玉，岂得年年不至公

睿晖

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
睿晖，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 五》，原文：天庭朗玉，睿掌晖珠

恒恽

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恒，来源于澄观的《唐诗》《答复礼禅师《真妄偈》（题拟）》，原文：知妄本自真，方是恒妙理

爀蔷

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

缘岿

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
缘，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十》，原文：讵能留十念，唯应逐四缘

缎儒

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

渲益

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

婴含

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
婴含，来源于苏轼的《宋诗》《辨道歌》，原文：赤龙腾霄惊盘蛇，姹女含笑婴儿呀

庭暖

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
庭暖，来源于秦观的《宋诗》《灼灼》，原文：锦城春暖花欲飞，灼灼当庭舞柘枝

仲飏

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
仲，来源于秦观的《宋诗》《和裴仲谟摘白须行》，原文：仲将题凌云，比讫须尽白

挚菀

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：野外军中无挚，以缨，拾，矢，可也

致芉

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
致，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三，需于泥，致寇至

泷暄

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
泷，来源于方有开的《宋词》《满江红》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

沅瑥

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
沅，来源于孔武仲的《宋诗》《西园独步二首 其二》，原文：风景只随人意好，昔贤何事厌湘沅

航淖

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
航淖，来源于王迈的《宋诗》《寄林教授龟从》，原文：我辈航一苇，无缘出泥淖

秋珉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
秋珉，来源于萧立之的《宋诗》《北林罗枢使挽词》，原文：太史春秋笔，苍珉德政碑

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