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小孩儿改名几岁最简单

邓珐禧作者：邓珐禧2025-03-09 18:01:48

小孩儿改名是中国传统文化习俗之一，改名不仅能给小孩儿带来好运，还能让其个性更加突出。那么小孩儿改名几岁最简单呢？一般来说，最佳时机是在小孩儿一岁半至三岁之间。在这个阶段，小孩的个性尚未完全形成，名字对其影响较小，改名也相对容易接受。而等到小孩儿进入学龄期后，改名就可能面临一些困难了。因此，家长们可以在小孩儿一岁半至三岁之间考虑给他改名，这样既能为小孩带来好运，也未来的发展打下良好基础。

小孩儿改名几岁最简单

茹亘

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
茹，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其五》，原文：我亦买之将作腊，要和蔬茹绐饥喉

泉戎

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
泉戎，来源于张守的《宋诗》《次韵李丞相园亭二首 其一》，原文：乐圣一尊浓琥珀，平戎三尺旧龙泉

芾笈

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
芾，来源于孙觌的《宋诗》《邵久中承事挽词三首 其一》，原文：南国棠阴犹蔽芾，东陵爪蔓正芊绵

崧炫

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
崧，来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其三》，原文：逸气凌崧华，高标蔼搢绅

萃祁

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
萃，来源于张镃的《宋诗》《中秋后一夜观月》，原文：金行既中分，宇宙萃澄漺

缤简

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
缤，来源于韩驹的《宋诗》《次韵程致道馆中桃花》，原文：何如武陵岸，缤纷落天风

礴之

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
礴之，来源于刘敞的《宋诗》《赠文显》，原文：师皆对之槃礴臝，众谓十常八九得

傅舟

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
傅舟，来源于朱长文的《宋诗》《次韵蒲左丞宗孟游虎丘二首 其一》，原文：命相将乘傅说舟，爱山寻遍乐天游

温晖

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
温晖，来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎自陕归阙》，原文：两憩甘棠歌美化，重攀温树怅流晖

戈阔

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
戈阔，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：书信中原阔，干戈北斗深

治佳

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
治佳，来源于方岳的《宋诗》《杂兴 其一》，原文：佳花费事治，十无二三本

珉禧

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
珉，来源于欧阳修的《宋诗》《庐山高赠同年刘中允归南康》，原文：君怀磊砢有至宝，世俗不辨珉与玒

仞箴

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
仞，来源于李流谦的《宋诗》《寄送张雅州二首 其二》，原文：为问何时到墙仞，清宵远梦故堪凭

棹久

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
棹久，来源于林希逸的《宋诗》《题建安曹兄深居小稿 其二》，原文：堪恨梁颓久，祇余棹曲传

篌悟

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
篌，来源于李端的《唐诗》《王敬伯歌》，原文：侍婢奏箜篌，女郎歌宛转

禾娥

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
禾娥，来源于周文质的《元曲》《三・鼓盆歌，寂寞，天差我从新庚和，盼芳容同栖绣幄。奈儒风难立鸣珂，》，原文：叹书生轻别素娥，看佳人输与拔禾

缥桑

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
缥桑，来源于杨亿的《宋诗》《苏寺丞维甫知简州阳安县兼携家之任》，原文：神鸡缥碧马金精，西海桑田一掌平

襄琼

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
襄琼，来源于陈起的《宋诗》《奉酬竹溪陈史君新诗墨梅之贶》，原文：感公意过兼金餽，惭乏琼琚展报襄

尔秋

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
尔秋，来源于李白的《唐诗》《寻阳送弟昌峒鄱阳司马作》，原文：与尔期此亭，期在秋月满

涵烽

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
涵，来源于张孝祥的《宋诗》《咏雪》，原文：浩荡涵濡恩，一笑徧八荒

樗璁

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
樗，来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》，原文：绕牀呼卢恣樗博，张灯达昼相谩欺

韪飏

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
韪，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：笑指铁瓮城，不韪欲睥睨

圭谐

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
圭谐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 亚、终献用《庆安》。》，原文：金石谐节，圭璧光华

栖渲

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
栖，来源于秦观的《宋诗》《陈用之学士挽词 其四》，原文：牢落公车待诏时，白头掌故更栖栖

勤欢

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
勤欢，来源于陆游的《宋诗》《梦韩无咎王季夷诸公》，原文：话旧殷勤意，追欢见在身

绅煦

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
绅，来源于赵抃的《宋诗》《寄酬齐州曾巩学士二首 其一》，原文：太守文章耸缙绅，两湖风月助吟神

祁馠

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
馠hān木芳香。
国学点评
祁，来源于沈与求的《宋诗》《八月十七日扁舟渡钱塘江 其一》，原文：市中未识冯延寿，门外已呼祁孔宾

湫绎

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
湫，来源于释元净的《宋诗》《龙井新亭》，原文：轩眉狮子峯，洗眼苍龙湫

洵域

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：有美一人来自东，与儿洵约西游同

析良

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
析良，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其七》，原文：婺女谏官良解事，正邪辨析极分明

谧皙

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
谧，来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：和平调玉烛，静谧偃锋旗

澎黛

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
澎，来源于林千之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

裕杉

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
裕，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：此令兄 弟，绰绰有裕

川勤

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
川勤，来源于刘子翬的《宋诗》《山阴作》，原文：修涂杂川陆，游役念良勤

羡奥

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
羡，来源于丘的《宋词》《谒金门》，原文：争羡珠颜青鬓

园潜

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
园潜，来源于白居易的《唐诗》《小宅》，原文：庾信园殊小，陶潜屋不丰

容绅

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
容绅，来源于晁说之的《宋诗》《感事》，原文：为问缙绅士，何容赋七哀

笠孝

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
笠，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：草笠而至，尊野服也

楹裳

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
楹，来源于俞紫芝的《宋诗》《秋阁晨兴》，原文：远寺一声钟，簷楹惊宿鸟

茯冉

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《道室即事四首 其二》，原文：松根茯苓味绝珍，甑中枸杞香动人

休竣

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
休竣，来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：奉成礼，燔柴竣事，休嘉砰，隐丹阙，湛恩波

逸陵

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
逸陵，来源于高斯得的《宋诗》《思耕亭》，原文：我读逸民传，初讶子陵志

孝彻

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
孝彻，来源于杨万里的《宋诗》《跋尤延之左司所藏光尧御书歌》，原文：小臣滥巾缝掖行，手抄孝经不彻章

钏渌

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
钏，来源于白玉蟾的《宋诗》《山歌 其二》，原文：典钗卖钏买中秋，买得中秋醉又休

篌伦

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
篌，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十九》，原文：扼臂交光红玉软，起来重拟理箜篌

温青

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
温青，来源于史浩的《宋诗》《弥坚小圃小春见梅》，原文：孤根十月已先温，不待青春入烧痕

觅梓

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
觅，来源于李商隐的《唐诗》《独居有怀》，原文：觅使嵩云暮，回头灞岸阴

蓁玮

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
蓁，来源于释正觉的《宋诗》《来上人干延寿院乞颂》，原文：披蓁卜筑古林阿，百丈心于老病多

汶晠

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
汶，来源于晁补之的《宋诗》《赴齐道中》，原文：晓整轻鞍汶阳北，却冲微雨看青山

灏皤

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
灏，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵 其二》，原文：淅淅干坤灏气盈，多情明月共秋清

芈涌

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：久与吴国姬光阻面颜，(芈旋云)哥哥，既是他下将战书来，凭着俺这里兵多将广，马壮人强，量吴国姬光到的那里，就怕着他哩

淄冶

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 爱玉女洞中水既致两瓶恐后复取而为使者见绐因破竹为契使寺僧藏其一以为往来之信戏谓之调水符》，原文：古人辨淄渑，皎若鹤与凫

容荏

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
容，来源于释德洪的《宋诗》《嵩禅师赞》，原文：拂拭尘翳，见冰雪容

凛酝

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
凛酝，来源于冯伯规的《宋诗》《击瓯楼夜饮 其二》，原文：去□□月莫回头，又见清商酝凛秋

和乔

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
和乔，来源于吕岩的《宋词》《失调名》，原文：拂袖呵呵归去，銮和玉，风响乔松

芍茗

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
芍茗，来源于朱松的《宋诗》《书护国上方》，原文：为问脱靴吟芍药，何如煮茗对梅花

隋豫

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
隋，来源于李易的《宋诗》《竹西怀古》，原文：隋唐倐己往，遗迹几废兴

秉魁

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
秉魁，来源于杜甫的《唐诗》《赠比部萧郎中十兄》，原文：蕴藉为郎久，魁梧秉哲尊

芈炘

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来，赏了梢公

娆秋

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
娆秋，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：妖娆破瓜女，争上秋千架

新蕾

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
新蕾，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵谭彦成学士早春 其一》，原文：花蕾催红欲啭莺，新愁偏傍鬓毛生

萝帧

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
萝，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一七六》，原文：无风萝自动，不雾竹长昏

焘缎

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

斓诏

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
斓，来源于余靖的《宋诗》《和董职方见示初到番禺诗》，原文：波涛汹涌天边阔，犀象斓斒徼外生

奥纯

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
奥纯，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和刘著作伟明贡院即事韵》，原文：奥义窥儒寝，纯音发帝茎

尚钰

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
尚，来源于韦庄的《唐诗》《寄园林主人》，原文：尚有余芳在，犹堪载酒来

砺京

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
砺，来源于洪适的《宋诗》《石鼓诗》，原文：敲火砺角小小尔，为础为砧多历年

灏驰

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
灏，来源于黄大受的《宋诗》《织女虫》，原文：灏气逼星河，佳期匝眼过

玖鸥

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
玖，来源于王之道的《宋诗》《灯下读魏彦成诸公诗因次其韵呈曾子修诸君》，原文：桃李何敢轻，所报必瑶玖

言鼎

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
言鼎，来源于李处权的《宋诗》《送范彦覃》，原文：山林与钟鼎，愿言今则殊

择枫

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
择，来源于许及之的《宋诗》《隠居即事有怀潮州三首 其二》，原文：赏心择胜难扁榜，信口哦诗莫主名

晢谊

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

峪笠

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

潮云

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
潮云，来源于徐玑的《宋诗》《题李氏山亭》，原文：人在云间语，潮生户外汀

笃骏

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
笃骏，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：骏惠我文王，曾孙笃之

琉樗

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
琉，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其七》，原文：月华浴沆瀣，天容注琉璃

狄闳

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
狄，来源于王迈的《宋诗》《寿太守》，原文：天祐名臣锡难老，好将铜狄屡摩挲

鸿桑

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
鸿桑，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：飞飞鸿雁行，恋恋桑榆暖

缮恒

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
缮，来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》，原文：晚则道林经构之，左右前后遂完缮

纴唯

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

凰壬

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
凰，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：(生)一从散鸳侣，鸾凰两处飞

园淑

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
园淑，来源于杜牧的《唐诗》《酬王秀才桃花园见寄》，原文：桃满西园淑景催，几多红艳浅深开

竺源

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
竺，来源于李正民的《宋诗》《闻人余庆见和因再赋》，原文：我来不为寻春色，试举开遮问竺干

绅淬

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
绅，来源于樊梦辰的《宋诗》《挽故知容州朝请舅 其二》，原文：利欲嗟澜倒，沈沦几缙绅

自梧

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
自梧，来源于邓柞的《宋诗》《新岭庵 其二》，原文：自惭不是梧桐树，安得朝阳鸣凤来

兹纴

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
兹纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

俏涵

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(俊俏眼云)我认的你，有些面熟，你敢是鱼儿张么

纲其

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
纲其，来源于杜甫的《唐诗》《北征》，原文：胡命其能久，皇纲未宜绝

亦序

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
亦序，来源于唐庚的《宋诗》《送太学李生归乡》，原文：挈笈来东序，经年亦倦游

盛专

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
盛专，来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》，原文：士贵姜谟盛事，未容专美独夸唐

存尹

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
存尹，来源于吴筠的《唐诗》《听尹炼师弹琴》，原文：吾见尹仙翁，伯牙今复存

傅馟

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
傅，来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》，原文：寥寥汉二傅，千岁一关楗

麟筠

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
麟筠，来源于范成大的《宋诗》《浙东参政寄示会稽蓬莱阁诗轴次韵寄题二首 其一》，原文：仙翁来佩玉符麟，绿发无霜照碧筠

谊瀚

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
谊，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：廼闻抗高谊，木石将终身

岐旨

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
岐旨，来源于释如珙的《宋诗》《天目和尚赞松源和尚像永长老请赞》，原文：塞破虚空，断杨岐旨，灭临济宗

僖郄

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
僖，来源于黄朝散的《宋诗》《将到巖洞油云忽作骤雨滂霈》，原文：寸心忧旱隐如焚，默念僖心闵雨勤

嶛陵

拼音五行释意
嶛liáo木高。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

闻洛

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
闻洛，来源于李涉的《唐诗》《赠苏小》，原文：地人仙人家洛浦，闻道新年年十五

珵冽

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

燿琼

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
燿，来源于李翔的《唐诗》《马明生遇王婉罗》，原文：金锁玉函虽照燿，宝书真篆敢规（窥）求

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