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呼和浩特改名字了吗？探讨内蒙古首府更名议题

傅陵彻作者：傅陵彻2025-03-08 05:16:19

最近关于呼和浩特是否改名的讨论在社交媒体上掀起了热烈的讨论。有消息称呼和浩特可能会改名，但目前还没有确凿的证据证实这一消息。内蒙古自治区政府表示，目前并没有相关计划。呼和浩特作为内蒙古自治区的首府，更名将会涉及到许多方面，包括政治、文化、历史等。因此，这个话题引发了人们的广泛关注和讨论。呼和浩特的更名是否会对该地区产生深远的影响，值得我们深入思考。接下来，我们将一起来探讨呼和浩特更名的可能性和影响。

呼和浩特改名字了吗

芃耘

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
芃，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》，原文：禾黍芃芃复故秀，羣黎载道生欢声

汝储

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
汝储，来源于陈造的《宋诗》《次程帅劝农和陶诗韵》，原文：彼多其储，汝则易匮

遥飔

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
遥飔，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其六》，原文：飔风举遥溆，规日丽清漪

佶苏

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

巡弘

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
巡，来源于韦骧的《宋诗》《别叔康》，原文：瓜代逡巡惊易及，棠阴踯躅忍轻违

鸥胧

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
鸥胧，来源于李壁的《宋诗》《句 其五》，原文：平生阅世朦胧眼，偏向白鸥飞处明

般椎

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
般，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・菩萨梁州》，原文：则我这三般地狱怎生当

启槐

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
启槐，来源于杨万里的《宋诗》《赴文德殿听麻仍拜表》，原文：苍龙观阙启槐宸，白玉阶除振鹭羣

愿澈

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
愿，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：愿与子虑之

源纪

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
源纪，来源于丁谓的《宋诗》《江》，原文：楚望为南纪，岷源始滥觞

轶景

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
轶景，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：耸天关兮倒景台，鲨颢气兮轶嚣埃

闻瑥

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
闻，来源于叶梦得的《宋词》《虞美人》，原文：隔叶闻莺语

娣硝

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：生奚齐，其娣生卓子

蓬才

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
蓬才，来源于姜夔的《宋词》《虞美人》，原文：东游才上小蓬莱

原蔚

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
原蔚，来源于徐铉的《唐诗》《酬郭先辈》，原文：太原郭夫子，行高文炳蔚

宛汀

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
宛汀，来源于黄裳的《宋诗》《湖上闲赋 其一》，原文：谁家弦管度前汀，宛似湘江昔有灵

麒伽

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
麒，来源于释德洪的《宋诗》《王舍人路分生辰》，原文：功名先入手，图画在麒麟

勃怀

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
勃怀，来源于杨万里的《宋诗》《和丘宗卿赠长句之韵》，原文：老怀勃鬰久不开，为君倾豁情既竭

梧旆

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
梧旆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：子元、斗御疆、斗梧、耿之不比为旆，斗班、王孙游、王孙喜殿

境晢

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
境，来源于陆游的《宋诗》《夜泛西湖示桑甥世昌》，原文：少须一哄散，境寂鸥自驯

逻仟

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
逻，来源于程公许的《宋诗》《入青城山门诗 其一》，原文：入山佳气异他山，翠逻周遭几复关

盛砺

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
盛，来源于汪藻的《宋诗》《隆祐皇太后挽词三首 其三》，原文：德盛周文母，仪尊喾正妃

嵘寓

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
嵘，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：爱我庭下竹，头角方峥嵘

昊铭

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
昊，来源于王十朋的《宋诗》《观国朝故事 其二》，原文：昔在康定初，元昊叛西陲

梦弈

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
梦，来源于吕渭老的《宋词》《思佳客》，原文：情渺渺，梦悠悠

炽湫

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
炽，来源于梅尧臣的《宋诗》《送梵才吉上人归天台》，原文：此教久已炽，增海非一杯

阔谊

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
阔，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵一叔江西漕赴召三首 其三》，原文：谁敢怀离阔，惟思读诏除

崇勃

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
崇勃，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 千里蒸蒸二章（十句）》，原文：（上缺）教里闾勃兴远是効敦□崇德（下缺）心因，慕之慎□

韶晳

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
韶，来源于朱翌的《宋诗》《天申节诗 其二》，原文：如今独立薰风里，却听羣仙奏九韶

桐理

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
桐理，来源于姜特立的《宋诗》《赋桐庐陈守瑞粟图》，原文：桐庐陈使君，理道蠲烦苛

碧璇

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
碧璇，来源于方回的《宋诗》《呈李让臣就寄翰林阎学士》，原文：星明斗极璇霄北，水注蓬莱碧海东

炀钰

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
炀，来源于胡致能的《宋诗》《句》，原文：吴王殿里笙歌罢，炀帝城边草木荒

飔玄

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
飔玄，来源于周南的《宋诗》《夏中兄病关心复了一二小书稍凉薾然有白发坐念力衰而学晚慨然有感》，原文：凉飔侵病榻，鬒发减玄膏

濡珵

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
濡，来源于吴充的《宋诗》《句 其二》，原文：压角旧仪烦阁老，濡毫逋责费公移

瑺矜

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

黛箬

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
黛，来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其一》，原文：黛鬟临水镜，一色浄无垢

瑥些

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：（正旦云）三婆这些时无买卖

浠骞

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骞，来源于程俱的《宋诗》《雪中与礼部同舍过葆真宫》，原文：初疑骞林境，琢玉堕飞屑

旌虔

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
旌虔，来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》，原文：羞为赵莹婆娑树，懒作虔徊旌节花

棹馥

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
棹，来源于胡舜陟的《宋词》《渔家傲》，原文：短棹峭寒欺酒力

治潮

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
治，来源于皎然的《唐诗》《同明府章送沈秀才还石门山读书》，原文：肯谢申公辈，治诗事汉文

逊青

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
逊青，来源于汪元量的《宋诗》《孤山和李鹤田》，原文：林西楼观青红湿，又逊僧官燕梵王

涔援

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
涔，来源于卢肇的《唐诗》《句》，原文：君梦涔阳月，中秋忆棹歌

知沐

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
知沐，来源于司马光的《宋诗》《和吴省副梅花半开招凭由张司封饮》，原文：风雨难期王事剧，未知休沐几旬来

炯裕

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
炯裕，来源于杜范的《宋诗》《和高吉父六绝 其五》，原文：工部文章裕后昆，桥斋遗稿炯然存

瑱崧

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：绝代本无空谷叹，逢人且觅瑱山诗

苒茜

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
苒，来源于陆游的《宋诗》《天申节致语口号三首 其三》，原文：九重凤阙曈昽日，百尺龙旗掩苒风

蕴栗

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
蕴，来源于舒岳祥的《宋诗》《村庄麦饭虀笋有怀达善正仲帅初因寄袁仲素季厚陈用之》，原文：麦风生晓寒，梅潦蕴炎溽

漪珲

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
漪，来源于许月卿的《宋诗》《次韵朱塘三首 其三》，原文：谩着新亭俯碧漪，高低草树任差池

璎誉

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
璎，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

晰知

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晰，来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》，原文：死生虽异涂，昭晰本一理

岚桢

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
岚，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：夕照河光接，晴岚塔影侵

言思

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
言思，来源于司空图的《唐诗》《杨柳枝寿杯词十八首 十六》，原文：莫言万绪牵愁思，缉取长绳系落晖

珉稷

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
珉，来源于李之仪的《宋诗》《次韵米元章》，原文：连城未荐难为璞，莫与坚珉一眼看

桢琦

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

筝鹤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
筝鹤，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：小婵娟、双调弹筝，半霄鸾鹤

迪瑶

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』故有爽德，自上其罚汝，汝罔能迪

梓缨

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
梓，来源于无名氏的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：有三株桂，一时归耀桑梓

淬邕

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
淬，来源于褚载的《唐诗》《贺赵观文重试及第》，原文：龙泉再淬方知利，火浣重烧转更新

涔辕

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
涔辕，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：东有轩辕泉，隠隠如牛涔

缔彤

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
缔，来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简留守司二劄家书吾友三帖赞》，原文：纽不在上，虽缔易弛

旷原

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
旷原，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二九》，原文：旷古第成千觉梦，中原都入一枰棋

沦骏

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
沦，来源于李白的《唐诗》《古风 五十八》，原文：荒淫竟沦替，樵牧徒悲哀

楦崧

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵林同年见寄》，原文：径归不为麒麟楦，多病竟孤鹦鹉杯

潜珞

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
潜，来源于陈师道的《宋诗》《五言贺雨出》，原文：油云潜感召，灵雨忽滂流

棂彬

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
棂，来源于刘敞的《宋诗》《许州西湖》，原文：楼观涌参差，轩棂豁高爽

翌启

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
翌，来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》，原文：《后村诗话后集》卷一引朱翌说「夫犊子双角，殆拆朱字耳」，刘克庄以为朱泚、朱温皆「有时而验」

笈媖

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
笈，来源于仇远的《宋诗》《次彦功韵》，原文：灯前终夜读，笈内故书存

纬搦

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
纬，来源于李彭的《宋诗》《七月十九夜有大星殒于西北》，原文：络纬啼井栏，和我微吟内

袁巡

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
袁，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・么篇》，原文：(袁绍云)您弟兄三人，有如此大功，正当食君之禄也

权槿

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
权，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵和魏主簿》，原文：玄冥与之笑，青帝不争权

新粹

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
新粹，来源于赵烨的《宋诗》《挽吕东莱 其一》，原文：业履羣经粹，词华一世新

宁援

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
宁援，来源于赵蕃的《宋诗》《春雪四首 其三》，原文：既孤裘坐拥，宁惮笔时援

荣才

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
荣才，来源于张耒的《宋诗》《临文》，原文：荣华系遇合，才技无短长

秸识

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
秸，来源于赵蕃的《宋诗》《郊居晚行呈章令四首 其二》，原文：早禾打谷归高廪，槀秸堆场尚若云

霆淳

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
霆，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・尧民歌》，原文：（做睡科）（外扮使命上，诗云）雷霆驱号令，星斗焕文章

琤戚

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
琤，来源于徐冲渊的《宋诗》《题清音亭 其三》，原文：泉声饱听玉琮琤，世路羊肠我倦行

倾迪

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
倾，来源于韩琦的《宋诗》《中秋月二首 其二》，原文：嫦娥难借问，寂寞趁西倾

文仟

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
文，来源于吴越失姓名人的《唐诗》《重和大庆堂赐宴元珰有诗呈吴越王》，原文：文章天子文章别，八采卢郎未可看

磊薇

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
磊，来源于王翰的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤院学士赐宴得筵字》，原文：长材成磊落，短翮强翩翾

志缃

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
志缃，来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》，原文：励精悦缃素，抗志敦风雅

勰瑜

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

闰昉

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
闰，来源于谢翱的《宋诗》《飞仙引游沃州水帘谷作》，原文：海桑男子在谪籍，驱鹿行车闰年至

恢渭

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
恢，来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿鸦鸣树石屏》，原文：问此谁主何其精，恢奇谲诡多可喜

杨执

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
杨执，来源于洪刍的《宋诗》《寄杨崇索酒》，原文：重九遥思杨执戟，菊花满地漫龙沙

琢彬

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
琢，来源于廖行之的《宋诗》《和前韵 其三》，原文：定应游戯尔，岂事雕琢工

颉楣

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
颉，来源于蔡襄的《宋诗》《过白乐天坟》，原文：乐天本才士，羽仪初颉颃

其札

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
其札，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：凡此五物者，治其事故，乃其万民之利害为一书，其礼俗政事教治刑禁之逆顺为一书，其悖逆暴乱作慝犹犯令者为一书，其札丧凶荒厄贫为一书，其康乐和亲安平为一书

嵘帧

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
嵘，来源于康惇的《宋诗》《寿昌禅寺》，原文：遍观从此始，着脚历峥嵘

驰栎

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
驰，来源于萧颖士的《唐诗》《蒙山作》，原文：方驰桂林誉，未暇桃源美

缈晳

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
缈，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 宝峰亭》，原文：今闻宝峰上，缥缈陵朝阳

晗幽

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

书潆

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
书，来源于王千秋的《宋词》《虞美人》，原文：欲正书中句

德缈

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
德缈，来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》，原文：和气缥缈人间，满谷红云，德星呈秀

琅寒

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
琅寒，来源于方回的《宋诗》《题张明府清风堂三首 其一》，原文：麦陇初秋晓吹寒，新篁摇动碧琅玕

俐禾

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
俐，来源于赵彦晖的《元曲》《油葫芦・喜遇得樽席上猛见了，更那堪情性好，言谈语话那清标。你看那》，原文：聪明伶俐诸般妙，更那堪续麻道字无差错

乘亚

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
乘亚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 上真观》，原文：官居乘佩服，一一自相亚

遒狄

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
遒，来源于刘敞的《宋诗》《九月十日雨中孚先见过围棋尝茶》，原文：庶几除三径，玩此歳方遒

宣泽

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
宣泽，来源于文彦博的《宋诗》《过鲁太师庙作》，原文：承流奉宽大，宣泽务庞鸿

霓苡

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
霓，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题沈比部江州齐云楼》，原文：贾客樯下望吹笛，渔郎浦前看断霓

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