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起名改名为什么重要？

杨琰凌作者：杨琰凌2025-03-04 14:23:02

起名改名在人生中扮演着重要的角色，一个合适的名字能够为人带来好运，甚至影响人的整个一生。而改名则是一个人追求自我认知和成长的过程。起名改名不仅仅是简单的命名行为，背后蕴含着深刻的文化内涵和心理学道理。在现实中，我们经常听到因为名字带来的好运或者厄运，这也说明一个人的名字不仅仅是一个符号，更是一个能量的媒介。因此，在起名和改名的过程中，我们不妨多花些时间和心思，选择一个恰如其分的名字，给自己一个美好的未来。

起名改名为什么重要

爕晢

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

恤忱

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
恤，来源于彭汝砺的《宋诗》《送桂阳令臧祖道》，原文：勤忧每见朝尝胆，劝恤遥知夜戴星

凡恺

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
凡恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

馠本

拼音五行释意
馠hān木芳香。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其三》，原文：豫定厥本，永贻迺谋

舟隋

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
舟隋，来源于李纲的《宋诗》《九月八日渡淮》，原文：长淮渺渺烟苍苍，扁舟初脱隋渠黄

沧椰

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
沧，来源于刘长卿的《唐诗》《早春赠别赵居士还江左时长卿下第归嵩阳旧居》，原文：自有沧洲期，含情十余载

苡昂

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
苡，来源于岳珂的《宋诗》《新刊予西陲奏藁成》，原文：乘车载苡才经谤，三宿恋桑真可羞

琤霆

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
琤，来源于刁绎的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：泉声减琤淙，山势欲飞窜

书棹

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
书棹，来源于方干的《唐诗》《送叶秀才赴举兼呈吕少监》，原文：书回册市砧应绝，棹出村潭菊未衰

砚甯

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
砚，来源于刘克庄的《宋诗》《挽顾监丞》，原文：欲发幽潜慰冥漠，自惭笔砚暮年抛

烨芃

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
烨，来源于卢革的《宋诗》《校书朱君示及园居胜概新篇一轴皆有标目辄成长调格诗奉纪清》，原文：文辞烨垂后，将相未可当

梁瓷

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
梁瓷，来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》，原文：浮梁巧烧瓷，颜色比琼玖

锋禄

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
锋禄，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・耍孩儿》，原文：我须是笔尖上挣□来的千钟禄，你可甚剑锋头博换来的万户侯

棹谧

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
棹，来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其一》，原文：寒流清更浅，短棹去仍来

謇郁

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》，原文：何独乐斯之謇謇兮

椰粹

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
椰，来源于释慧开的《宋诗》《南剑州伏虎巖请师开山请赞》，原文：身如椰子，胆似天大

杨寅

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
杨寅，来源于不详的《唐诗》《劝进疏引谶 六》，原文：只看寅卯岁，深水没黄杨

荟壬

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
荟，来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》，原文：南山之幽兮云雾冥，草木荟蔚兮崄不平

卓研

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
卓研，来源于胡仲弓的《宋诗》《芳庭为作希圣二字以诗谢之》，原文：北山塔颖健笔卓，西湖倒泻为研池

浩时

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
浩时，来源于苏洵的《宋诗》《题阎立本画水官》，原文：手攀时且住，浩若乘风船

矜储

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
矜储，来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》，原文：釜鱼时肖范，储石每矜扬

珹自

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于陈德武的《宋词》《清平乐》，原文：天孙自织

忻昉

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
忻，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 舅姑篇》，原文：舅姑生男儿，鼓舞更忻愉

明澄

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
明澄，来源于洪迈的《宋诗》《野处亭》，原文：快邀明月无余地，俯瞰澄江不碍城

轼羲

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
轼，来源于洪适的《宋诗》《仙居道中》，原文：此日信泥轼，来风侵坐毡

卿禹

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
卿禹，来源于陈襄的《宋诗》《和正辞职方以濬河留滞》，原文：万锸如云濬禹沟，荀卿桥畔舣行舟

熹鑫

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
熹，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：浩歌归去来，熹微恨晨晖

燮凝

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
燮凝，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其三》，原文：调燮彝伦叙，将明庶绩凝

涵舟

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
涵舟，来源于王十朋的《宋诗》《前中秋一日舟过山阴晚稻方熟忽动乡思呈先之》，原文：扁舟入鉴湖，水月相涵明

励笙

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
励，来源于储光羲的《唐诗》《登秦岭作时陷贼归国》，原文：鹏鹗励羽翼，俯视荆棘丛

姿雅

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
姿雅，来源于刘沆的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：最是柔髭修梗，映风姿雾质，雅趣悠长

苡羡

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
苡，来源于梅尧臣的《宋诗》《魏文以予病渴赠薏苡二丛值庭下走笔戏谢》，原文：潩水有丈人，薏苡分丛茇

沛知

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
沛知，来源于司空曙的《唐诗》《酬崔峒见寄》，原文：共望汉朝多沛泽，苍蝇早晚得先知

楣煜

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
楣，来源于王安中的《宋诗》《和御制白莲诗 其二》，原文：华堂起江沚，璇榜塞门楣

燿黎

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
燿，来源于李羣玉的《唐诗》《中秋维舟君山看月二首 二》，原文：熠燿游何处，蟾蜍食渐残

些奂

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
些，来源于柳永的《宋词》《驻马听》，原文：恣性灵、忒煞些儿

岿肖

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
岿，来源于赵汝腾的《宋诗》《呈竹湖李端明》，原文：淳祐清忠推杜李，岿然名德頼公存

韵晓

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
韵晓，来源于释德洪的《宋诗》《寄蔡子因》，原文：上苑花光缠肺肠，西湖霜晓磨风韵

潇宛

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
潇宛，来源于晁端礼的《宋词》《沁园春》，原文：芰荷风细，蒹葭烟淡，宛在潇湘南岸头

籍晃

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
籍，来源于徐铉的《宋诗》《正初答钟郎中见招》，原文：南省郎官名籍籍，东邻妓女字英英

祈志

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
祈志，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：宿志慕三元，翘心祈五色

承搦

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
承，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：龙旗十乘，大糦是承

晓轼

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晓轼，来源于陈康民的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：锦衣上冢乡山晓，熊轼颁条驿路春

致其

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
致其，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：国有故，则致士而颁其守

纯溯

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
纯，来源于刘克庄的《宋诗》《挽程孺人》，原文：七诫尤纯备，三从总吉祥

炳晢

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
炳，来源于释宗杲的《宋诗》《魏侍郎净心阁》，原文：如是通达无有疑，净心心义炳然现

新诏

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
新诏，来源于沈瀛的《宋词》《西江月》，原文：诏黄新湿字如鸦

策昱

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
策，来源于葛立方的《宋诗》《送胡汝明待制赴镇桂林》，原文：投壶祭征虏，纳策蔡中郎

莞缔

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
莞，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：连床话团栾，共此一笑莞

爕季

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

存悠

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
存悠，来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其三》，原文：存亡得丧知何极，天地悠悠感慨中

柯央

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
柯央，来源于孙觌的《宋诗》《寄题洪巨济中大鄱阳园亭四咏 翠屏洞》，原文：乐矣殊未央，正作南柯梦

堇诀

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」主人县布，堇父登之，及堞而绝之

史恬

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
史恬，来源于刘克庄的《宋诗》《送参议滕告院挂冠》，原文：由来恬退士，史册亦稀疎

郝昼

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
郝，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：九原郝泚何由起，虚误西蕃八尺金

簌栎

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
簌，来源于黄机的《宋词》《鹊桥仙》，原文：阳关声断，同心未绾，簌簌泪珠无数

桑麟

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
桑麟，来源于刘著的《宋诗》《题御城寺壁》，原文：一径埋云草树荒，石麟苍藓卧田桑

韬幽

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
韬幽，来源于胡宏的《宋诗》《碧泉九日有感 其二》，原文：云日韬光山水幽，亭亭风送雁来秋

珺辽

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于张籍的《唐诗》《别离曲》，原文：忆昔君初纳采时，不言身属辽阳戍

冶境

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
冶境，来源于邓深的《宋诗》《画壁》，原文：如何艳冶容繁杏，殆恐人嫌境过清

维觉

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
维觉，来源于郭印的《宋诗》《闲看佛书》，原文：圆觉祛禅病，维摩现神通

僖炘

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑僖公之为大子也，于成之十六年，与子罕适晋，不礼焉

州烽

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
州烽，来源于艾性夫的《宋诗》《上蓝寺吸江楼》，原文：愁来莫倚阑干北，一缕烽烟是汴州

杏骊

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
杏骊，来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：灿骊光乍湿，杏梁云气

浅峪

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
浅，来源于吕本中的《宋诗》《同诸子游城东园》，原文：浅水乱菰蒲，荒亭秀苔藓

萱遥

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
萱遥，来源于孔武仲的《宋诗》《送高善时赴官》，原文：萱堂余怆在，瘴海此行遥

昃箫

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
昃，来源于裘万顷的《宋诗》《睡起》，原文：意行到华胥，日昃犹徜徉

薏维

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
薏，来源于胡寅的《宋诗》《周尉丹砂次其韵》，原文：刀圭何太少，薏苡旧盈车

储备

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
储备，来源于陆游的《宋诗》《九月下旬即事》，原文：储药扶持老，收薪准备冬

祯芙

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
祯，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 肃和》，原文：聿遵干享，式降鸿祯

勖茉

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

皎京

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
皎京，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵德先步月答所问语 其一》，原文：三更端正月，皎亮直瑶京

羿逵

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
羿，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十九》，原文：还缘交甫非良偶，不肯终身作羿妻

唯谧

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
唯，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《里仁篇》》，原文：”曾子曰：“唯

昉鸯

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
昉，来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》，原文：白简留任昉，玄文付子云

澜陵

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
澜陵，来源于孙觌的《宋诗》《水退》，原文：荡沃波澜大，凭陵意气粗

葭笈

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
葭，来源于无名氏的《唐诗》《句 十》，原文：寒葭凝露色，落叶动秋声

绎墨

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
绎，来源于林希逸的《宋诗》《朱典卿和章有结茅孤青之语戏为古风以绝之》，原文：盥手捧诗神索索，高怀细把重抽绎

翎愿

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
翎，来源于石延年的《宋诗》《秋蝶》，原文：花心何处无休歇，秋蝶双翎花树荒

松奂

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
松，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三七》，原文：万年松顶拂云高

植磊

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
植磊，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：植馆兮云中，树之兮石磊

汶之

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
汶之，来源于还阳子的《唐诗》《师诲而饯之》，原文：）（〖1〗跋云：「时光启二年冬首中旬有七，横峰先生永阳子杜希遁，字忘机，多事之秋，避祸汶郊，每抵鄽中，祇接大隐南阳公

婧笈

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》，原文：承平文物何富哉，宝章万笈藏蓬莱

绪祯

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
绪，来源于朱敦儒的《宋词》《一落索》，原文：莫将愁绪比飞花，花有数、愁无数

壬纮

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
壬，来源于黄公度的《宋诗》《挽方宋贤四绝 其三》，原文：管辂相无壬甲寿，郑玄梦告己辰年

彦煦

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
彦，来源于苏舜钦的《宋诗》《送闵永言赴彭门》，原文：永言金闺彦，器识当世无

津蔷

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
津，来源于释居简的《宋诗》《立春前三日雪》，原文：老僧眉最白，寒鏁玉津津

晣棹

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

梁琬

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
梁，来源于李纲的《宋诗》《和陶渊明归田园六首 其二》，原文：秋风动梁谿，何日理归鞅

研禾

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
研，来源于晁衡的《唐诗》《思归》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》据《阿倍仲麻吕研究》一五七页引《国史》录此诗，「报恩」作「报国」

甄璩

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
甄，来源于韩偓的《唐诗》《感事三十四韵》，原文：皇慈容散拙，公议逼陶甄

珺菀

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

皎澎

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
皎，来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋二首 其一》，原文：如潭贮皎洁，如室生虚灵

婵妤

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
婵，来源于刘辰翁的《宋词》《霜天晓角》，原文：婵娟银海出

润祁

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
润祁，来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其三》，原文：浮云谁谓出无心，甘雨祁祁润泽深

炯娇

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
炯，来源于慕容彦逢的《宋诗》《上毛运使》，原文：我公所至绰有声，炯炯精金经百炼

遥弘

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
遥弘，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：日月光遥射，烟霄志渐弘

旆峤

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
旆，来源于陈文蔚的《宋诗》《清明资福僧遣诗赋此以答之》，原文：十里懒寻沽酒旆，一编深下读书帷

洌姣

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
洌，来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》，原文：羣石崭崭争皎洁，门外堂间两清洌

逻骊

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
逻，来源于洪皓的《宋诗》《谒先祖幷外祖殡所》，原文：长堤荆棘不能前，间道逻荒思惨然

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