logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

给小孩改名必须本人去吗？探讨小孩改名的法律规定和程序

唐霖繁作者：唐霖繁2025-02-28 20:06:27

在我国，给小孩改名是一个比较常见的现象。有时候，家长可能会考虑给孩子改一个更加吉祥、好听的名字；而有时候，也可能是因为某些不好的原因需要更换名字。不过，在进行小孩改名时，很多家长会有一个困惑：究竟小孩本人是否必须亲自到场呢？根据我国的相关法律规定，在给小孩改名时，必须由法定监护人代为办理，一般情况下小孩本人并不需要到场。当然，具体要求还是要根据当地的规定和程序来执行。

给小孩改名必须本人去吗

遒遒

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒遒，来源于章采的《宋诗》《武昌南楼怀古》，原文：青虬修士去遒遒，黄鹤飞仙苒苒游

琀棣

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制暇日与兄弟同游兴庆宫作应制》，原文：棣华歌尚在，桐叶戏仍传

欢蒲

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
欢蒲，来源于胡宿的《宋诗》《馆中锡宴》，原文：凫藻深欢意，鱼蒲溢颂声

嫒岐

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于卢象的《唐诗》《赠程秘书》，原文：客自岐阳来，吐音若鸣凤

垣钏

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
垣，来源于陈棣的《宋诗》《送李明甫召除奉常簿》，原文：鼎新百度跻时雍，西垣东省罗鹓鸿

崎葆

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
崎，来源于许景衡的《宋诗》《和唐知府宗博 其二》，原文：了无声价继三豪，敢叹崎岖世路劳

嫒堇

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子禄御公子城，庄堇为右

语缃

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
语，来源于汪元量的《宋词》《玉楼春》，原文：交颈鸳鸯娇欲语

澈鸥

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
澈，来源于吴叔虎的《宋词》《水调歌头》，原文：清澈黄河底，乙未政和年

徽谧

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
徽，来源于杨亿的《宋诗》《作坊魏使知隰州》，原文：几年供奉宣徽殿，一旦腰悬刺史鱼

恒墨

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
恒，来源于沈佺期的《唐诗》《洛阳道》，原文：行乐归恒晚，香尘扑地遥

闰原

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
闰原，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・天下乐》，原文：（李庆安云）原来是王闰香小姐

飏朴

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
飏，来源于元稹的《唐诗》《和乐天秋题曲江》，原文：緜緜红蓼水，飏飏白鹭鹚

齐颉

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
齐颉，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・水仙子》，原文：(唱)与韩信三齐共颉颃

隅媵

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
隅，来源于释道潜的《宋诗》《次韵景文会朱充仁大夫魏敏中朝奉于望湖楼长句》，原文：松门彻九里，始见灵山隅

湛晣

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
湛，来源于杨无咎的《宋词》《多丽》，原文：无眠处，衣濡湛露，目断明河

胧秋

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
胧秋，来源于陆佃的《宋诗》《中秋用别韵答张椿兼呈徐瓘》，原文：祇应梦里朦胧惯，可是秋来淡薄多

淇烊

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
淇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：期我 乎桑中，要我乎上宫，送我乎淇之上矣

隽籍

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
隽籍，来源于许应龙的《宋诗》《凤池立碑纪事》，原文：词科得隽真鸿笔，仙籍联荣总钜儒

越覃

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
越，来源于张乔的《唐诗》《登慈恩寺塔》，原文：斜阳越乡思，天末见归鸿

谊崇

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
谊崇，来源于楼钥的《宋诗》《送陈表道宰南丰》，原文：乃翁同汪出，亲谊崇终初

休珧

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
休，来源于陆文圭的《宋诗》《题万户府瑞麦图》，原文：崆峒麦熟无人获，且问王师休未休

戚博

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
戚博，来源于谢翱的《宋诗》《城西废园》，原文：夫容青根联戚里，美人对博蓬山里

韫淬

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
韫，来源于李龏的《宋诗》《送赵子真赴信州司户》，原文：地富饶银母，山清韫水精

翊甯

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
翊，来源于曹勋的《宋诗》《题清虚庵三首 其二》，原文：扶翊道风千载遇，昭回奎画百神朝

颉犹

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
颉犹，来源于赵蕃的《宋诗》《别晦庵》，原文：公如踵赴仙都约，犹拟颉颃飞佩霞

博珩

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
博，来源于梅尧臣的《宋诗》《读日者传答俞生》，原文：宋忠为大夫，贾谊为博士

瑞仟

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
瑞，来源于陆汉广的《宋词》《江城子》，原文：瑞烟霏

惜淅

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
惜淅，来源于廖刚的《宋诗》《次韵答张德夫二首 其二》，原文：敢为骄騘惜障泥，烦将接淅问迟迟

源支

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
源支，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 滁河》，原文：滁水源从德固塘，支流六九合流棠

绡植

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
绡，来源于释居简的《宋诗》《烟竹》，原文：亟展生绡轻著墨，幻成初日度晴熏

麓骃

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
麓，来源于宋祁的《宋诗》《纪圣诗》，原文：沙麓披祥牒，金刀袭裔昆

域珉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
域珉，来源于刘敞的《宋诗》《上夏太尉》，原文：既已通西域，还应察珮珉

莱藻

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
莱藻，来源于吴炯的《宋诗》《颜孝子乌墓》，原文：风吹草卉即莱衣，溪浮苹藻为甘旨

泉莹

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
泉莹，来源于李吕的《宋诗》《题七者寮》，原文：莹心冽寒泉，砥节介如石

潇燝

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
潇，来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》，原文：登临倦非土，潇洒劝披襟

初缤

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
初缤，来源于刘敞的《宋诗》《土牛行》，原文：村夫田妇初不知，缤纷围遶争相祈

愿煦

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
愿，来源于王安石的《宋诗》《再题南涧楼》，原文：去此非吾愿，临分更上楼

邕钏

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：蔡邕的父母掣相保庇

元奥

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
元奥，来源于赵蕃的《宋诗》《毕叔文借示郭峡州诗二轴志其所见》，原文：真行黄家元祐脚，隠帙奥篇穷秘阁

筝煜

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
筝，来源于方一夔的《宋诗》《次韵通甫赠别》，原文：纷纷筝笛耳，勿与相征逐

闰鼎

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
闰，来源于黄滔的《唐诗》《闰八月》，原文：无人不爱今年闰，月看中秋两度圆

缥樗

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
缥，来源于张继先的《宋诗》《送正之法师》，原文：紫霞衣缥缈，丹佩玉琳琅

猷骅

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
猷，来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》，原文：风猷著台阁，操尚冠簪缨

烊尚

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

瑜暌

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
瑜，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・那咤令》，原文：当日个结交有周瑜鲁肃，当日个量宽有王阳贡禹，今日个义让无管仲鲍叔

晳文

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

染枝

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
染枝，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻鶑》，原文：高枝抛过低枝立，金羽脩眉墨染翎

玺瑚

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
玺，来源于岳珂的《宋诗》《闰月之腊诏赐银合腊药三首 其一》，原文：缄题瞻赐玺，走送听鸣鞭

瑥品

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于楼钥的《宋诗》《谢黄汝济教授惠建茶并惠山泉》，原文：或问此为真品否，其中自有石如拳

凛骅

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
凛，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其五一》，原文：凛凛将军令已行，八荒四海要澄清

珉鑫

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
珉，来源于白居易的《唐诗》《李卢二中丞各创山居俱夸胜绝然去城稍远来往颇劳弊居新泉实在宇下偶题十五韵聊戏二君》，原文：海珉一两片，激濑含宫征

圭憧

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
圭憧，来源于贯休的《唐诗》《赠造微禅师院》，原文：圭峰争去得，卿相日憧憧

团壬

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
团，来源于贾岛的《唐诗》《答王参》，原文：霜松积旧翠，露月团如镜

恬永

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
恬，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和丁右丞因赠致政张少卿二首 其一》，原文：几年辞宠解华绅，佛忍庄恬共啬神

团鑫

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
团，来源于沈瀛的《宋词》《捣练子》，原文：欲成团，真个难

婷闰

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
婷，来源于赵以夫的《宋词》《汉宫春》，原文：珠帘尽卷，看娉婷、水上行云

奥谊

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
奥，来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其二》，原文：红叶流从龙奥出，白云飞向石门来

兆楚

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
兆楚，来源于陈长方的《宋诗》《陆宣公》，原文：赤符兆此水，黄图蒙楚氛

虔婷

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
虔，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 征音》，原文：冀延神鉴俯兰尊，式表虔襟陈桂俎

缮奥

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
缮，来源于朱长文的《宋诗》《次韵杨彝甫见成甫装褾旧书之什》，原文：残编莫惜装褫费，旧迹堪怜缮写初

陇缃

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
陇，来源于宋之问的《唐诗》《咏笛》，原文：关山孤月下，来向陇头鸣

惜治

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
惜治，来源于楼钥的《宋诗》《吴待制挽词 其一》，原文：惜哉辛佐治，竟不到三公

茹戈

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
茹，来源于葛天民的《宋诗》《梅花》，原文：何当唤取湘累起，伴我空山茹落英

皎意

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
皎意，来源于韦应物的《唐诗》《感事》，原文：霜雪皎素丝，何意坠墨池

晃玢

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋诗》《监试呈诸试官》，原文：贫家见珠贝，眩晃自难审

染洌

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
染，来源于王千秋的《宋词》《浣溪沙》，原文：亲染柔毛擘彩笺

孜永

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
孜，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・水仙子》，原文：若不是你荆楚臣急忙忙剩到根前，将一个赤力力活擒拿，将一个喜孜孜生放免，怎能勾大和妇，美甘甘再得缠绵

芙懿

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
芙，来源于楼钥的《宋诗》《慧元画寒林七贤》，原文：桃李并芙蓉，雪中蕉叶吐

禺壬

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《九曜石奉呈同游蒋帅颖叔吴漕翼道》，原文：番禺西城偏，九石名九曜

勖其

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
勖其，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

倩璞

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
倩，来源于叶润的《宋词》《莺啼序》，原文：因孤彩笔芳笺，拟待倩取游丝，系却离绪

彦禧

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
彦，来源于欧阳修的《宋诗》《下直呈同行三公》，原文：自愧陪羣彦，从来但朴忠

佐辰

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
佐辰，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：策名存紫府，佐世值昌辰

霆津

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
霆津，来源于王柏的《宋诗》《宿宝峰呈玉涧》，原文：神龙跃天津，鞭霆驾飞雹

沐婕

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
沐，来源于陈造的《宋诗》《次韵章守移学》，原文：诸儒受业三熏沐，贤守收功一指挥

纯韶

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
纯韶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共月夜见怀竹坡用子绍韵 其八》，原文：巴人下里不足数，云韶九奏方纯如

斯梁

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
斯梁，来源于沈端节的《宋诗》《吊于湖墓在秣陵》，原文：文章失津梁，所念斯道厄

舸晏

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
舸，来源于李曾伯的《宋词》《哨遍》，原文：问一舸、何时过吴头

晰渌

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：声名昭晰，文物葳蕤

琢阮

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
琢，来源于戴溪的《宋诗》《送王木叔黄州教职》，原文：龙飞乙科郎，白面如琢玉

熠才

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
熠，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 七》，原文：丹鸟飞熠熠，苍蝇乱营营

研娄

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
研，来源于李流谦的《宋诗》《赠听声上官术士》，原文：惟人号最灵，研穷深探赜

瑜禺

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《奉酬吴洪二公三和之什 其二》，原文：衰容懒镊白髭须，新咏难追纪少瑜

泷燿

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
泷，来源于杨万里的《宋诗》《碧落洞前滩水三首 其一》，原文：水知山近已先狂，箭往星奔趁下泷

楠斯

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
楠，来源于万某的《宋诗》《九日南山》，原文：苍然老楠木，几阅风霜斁

栾梓

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
栾，来源于杨万里的《宋诗》《过八尺遇雨三首 其二》，原文：去年今日凤山头，儿女团栾争劝酬

益虔

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
益虔，来源于周麟之的《宋诗》《景灵宫乐章 皇帝降殿干安之曲》，原文：升墄既降，秉心益虔

渝璂

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
渝，来源于权德舆的《唐诗》《郊居岁暮因书所怀》，原文：素履期不渝，永怀丘中志

漫沧

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
漫沧，来源于皎然的《唐诗》《新秋同卢侍御薛员外白苹洲月夜》，原文：气夺沧浪色，风欺汗漫流

珵郅

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

晨静

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
晨静，来源于陆游的《宋诗》《睡觉》，原文：觉时不落晨鸡后，静待天窗一点明

琝泊

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于王谌的《宋诗》《姚村夜泊》，原文：荒村日已黄，小泊近横塘

骓鸠

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
骓，来源于崔元明的《唐诗》《鹊巢背太岁赋附诗》，原文：日宫骓可跻，月树复惊栖

缪棂

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
缪，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二八》，原文：莫误前途成业网，目连成佛已绸缪

品宛

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
品，来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 三息念》，原文：禄位据极品，勋业垂不磨

黎笛

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
黎，来源于钱易的《宋诗》《温泉诗》，原文：车服金玉焕，黎庶饥寒愁

般娣

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
般，来源于刘泾的《宋词》《减字木兰花》，原文：一般奇绝

艾誉

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
艾，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》，原文：太医争献天师艾，瑞雾长萦尧母门

序研

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
序研，来源于项安世的《宋诗》《十九弟生日 其二》，原文：书随雁序升秋汉，研拂龙旗对晚宸

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭