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春瀑改名:传统风俗的现代变革

胡策作者:胡策2025-02-27 01:02:11

春瀑改名是中国传统风俗中的一个重要环节,早在古代,人们就有了改名的习俗。而随着时代的变迁和社会的发展,春瀑改名这一传统活动也在不断演变,融入了更多现代元素。如今,随着人们对名字含义的更加深入的思考和对文化传承的重视,春瀑改名已经不再仅仅是一个形式上的改名过程,更是对自己文化传承的一种表达。这种传统风俗的现代变革,不仅体现了时代精神,更展现了中华文化的博大精深。未来,我们应该如何将传统风俗与现代社会相结合,传承中华文化的力量正在悄然崛起。

春瀑改名

同亭

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
同亭,来源于梅尧臣的《宋诗》《代书寄欧阳永叔四十韵》,原文:乡亭瓜接轸,风化蚁同羶

援合

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
援合,来源于陆游的《宋诗》《冬日二首 其二》,原文:援琴排遣闷,合药破除闲

丁思

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
丁思,来源于马子严的《宋词》《月华清》,原文:心里恨、莫结丁香,琴上曲、休弹秋思

旒泊

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
旒,来源于李彭的《宋诗》《端午》,原文:多情上官郎,朝夕侍冕旒

漾纶

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
漾纶,来源于温庭筠的《唐诗》《敬荅李先生》,原文:绿昏晴气春风岸,红漾轻纶野水天

桑惜

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
桑惜,来源于艾性夫的《宋诗》《病中闻雁有感》,原文:营门射手桑弓健,止好冥冥惜羽翰

慈昊

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
慈,来源于虞俦的《宋诗》《中书黄舍人父总干挽诗 其一》,原文:孝子推慈父,明君有直臣

谦研

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
谦,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・柳叶儿》,原文:感谢尊师相陪奉,拜禅林礼义谦恭,我凡夫得遇蓬莱洞

媪治

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
媪,来源于赵文的《宋诗》《元夕陪须溪野庙观灯》,原文:媪拜儿看笑,蛮粧鬼见憎

晗园

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

奈敦

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
奈敦,来源于虞俦的《宋诗》《赠孙尉姑苏紫石铫孙有诗次韵》,原文:造化有此诚疮痏,奈何浮靡夸朴敦

淼勖

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
淼,来源于苏轼的《宋诗》《和章七出守湖州二首 其一》,原文:方丈仙人出淼茫,高情犹爱水云乡

菡瑶

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
菡,来源于文益的《唐诗》《庭栢盆莲颂》,原文:一朶菡萏莲,两株青瘦栢

澈悦

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
澈,来源于释德洪的《宋诗》《涟水观音像赞》,原文:唯佛子因心清浄,如水澄澈月清亮

莹斓

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
莹斓,来源于史浩的《宋诗》《山间偶成》,原文:镜鸾莹彻氷中水,僧衲斓斑雪后山

郅霈

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
郅,来源于张柬之的《唐诗》《出塞》,原文:手擒郅支长,面缚谷蠡王

兆郄

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
兆,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:既朝哭,主人皆往,兆南北面,免绖

沛缨

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
沛缨,来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 愍孝庙》,原文:临河更效结缨死,颠沛于礼曾无亏

尚本

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
尚本,来源于欧阳修的《宋诗》《读书》,原文:吾生本寒儒,老尚把书卷

俪沫

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
俪,来源于李白的《唐诗》《东海有勇妇》,原文:豁此伉俪愤,粲然大义明

晷景

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
晷景,来源于赵崇嶓的《宋诗》《饮少》,原文:桑嵫无停景,寸晷足可惜

琝硝

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝长马牙

缘珞

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缘,来源于杨衡的《唐诗》《夷陵郡内叙别》,原文:雁币任野薄,恩爱缘义深

骥乔

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
骥乔,来源于项安世的《宋诗》《四伯父生日 其一》,原文:南亩新年付熊骥,北窗长日慕乔松

征戎

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
征戎,来源于韩偓的《唐诗》《见别离者因赠之》,原文:征人草草尽戎装,征马萧萧立路傍

麒羿

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
麒,来源于王迈的《宋诗》《别刘孟容峸提干二首 其二》,原文:有子麒麟种,羣孙鸳鹭行

征磐

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
征磐,来源于彭汝砺的《宋诗》《送虞资道赴阙》,原文:茅虽征以汇,鸿独渐于磐

倾勤

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
倾勤,来源于陆游的《宋诗》《祈雨二首 其二》,原文:但令葵藿勤倾向,会有风云感会时

久钲

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
久钲,来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》,原文:战久俄败衂,靡闻钲皷喧

珉廷

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
珉,来源于周紫芝的《宋诗》《感韩碑用李义山韵》,原文:行军司马号大手,苍珉承诏镵瑰词

遥葭

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
遥葭,来源于王维的《唐诗》《送方城韦明府》,原文:遥思葭菼际,寥落楚人行

锋屹

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
锋屹,来源于蔡戡的《宋诗》《题端约喜神诗》,原文:何人为写冰雪容,屹若山立凝神锋

翩颐

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
翩,来源于施枢的《宋诗》《生朝报恩夜醮》,原文:绛节翩翩七宝车,谣歌飞上玉皇家

瑥单

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单,来源于张耒的《宋诗》《江城》,原文:花落已可惜,春衣犹怯单

钥晰

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
钥,来源于洪咨夔的《宋诗》《太一宫斋祭呈司封吴舍人》,原文:宝钥轰霄启玉晨,风恬雪霁浄无尘

莘胥

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
莘胥,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:鲁巳,晋师陈于莘北,胥臣以下军之佐当陈、蔡

翌苍

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
翌,来源于姜特立的《宋诗》《送谢叔光》,原文:翌晚解鞍罢,亲庭足笑欢

景萱

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
景萱,来源于释行海的《宋诗》《癸酉春侨居无为寺归云阁以十五游方今五十为题信笔十首终在五首 其四》,原文:五湖烟景虽然好,萱砌难忘白发亲

潇诺

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
潇,来源于卫宗武的《宋诗》《己卯雨后春兴呈吟友》,原文:骎寻光景流,潇洒日月送

温莘

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
温,来源于方回的《宋诗》《次韵邓善之书怀七首 其三》,原文:真是温如玉,兼能爽似秋

缥桢

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
缥,来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》,原文:萧条烟岚上,缥缈浮青尖

湫兴

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
湫兴,来源于郑刚中的《宋诗》《谢潘令卫惠松木》,原文:谁谓潘郎坐华屋,肯为湫隘兴永叹

媵屿

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵馂主人之馀,御馂妇余,赞酌外尊酳之

序京

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
序京,来源于刘克庄的《宋诗》《题洪使君诗卷》,原文:况有太丘为小序,遥知流布满京师

楠骋

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
楠,来源于贺铸的《宋诗》《游庄严寺园》,原文:石楠花落小池清,独下平桥弄扇行

枫繁

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
枫繁,来源于元稹的《唐诗》《去杭州》,原文:时寻沙尾枫林夕,夜摘兰丛衣露繁

璩飖

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

乘绍

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
乘,来源于韩淲的《宋诗》《次韵伯皋》,原文:营营非我事,有句欲乘风

清般

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
清般,来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》,原文:天然造化,别是一般,清瘦踪迹

琢与

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
琢与,来源于丘葵的《宋诗》《同建阳熊退斋游九日山》,原文:于昭忠与义,追琢而成章

翎缔

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
翎,来源于于鹄的《唐诗》《早上凌霄第六峰入紫谿礼白鹤观祠》,原文:阴苔无人踪,时得白鹤翎

寒幂

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
寒幂,来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其七》,原文:日至幂寒泉,水花结轻冰

沁蒲

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
沁蒲,来源于黄庚的《宋诗》《端午月山主人酒边即事 其一》,原文:窗外葵榴照眼明,香蒲沁酒注银瓶

荑骓

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
荑,来源于梅尧臣的《宋诗》《僧元复院枕流轩》,原文:谁来惊节物,岸木长春荑

唯蕋

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
唯,来源于戴圣的《礼记》《礼记/服问》,原文:唯公门有税齐衰

言羲

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
言羲,来源于彭汝砺的《宋诗》《七门堰》,原文:俗儒文多实已亡,洋洋大论言羲皇

萱郦

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
萱,来源于陈傅良的《宋诗》《和沈仲一北湖十咏 萱竹堂》,原文:萱草须锄莫放深,竹须剪伐待成林

权恒

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
权,来源于王洋的《宋诗》《送章季万户部》,原文:笔端色五采,密补造化权

旆薏

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
旆,来源于姜特立的《宋诗》《得节二首 其一》,原文:红旆碧油非本意,绿蓑青笠是前身

冉淮

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
冉淮,来源于汪元量的《宋诗》《常州》,原文:河草青青淮马健,江花冉冉海鸥肥

瑗暄

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
瑗,来源于宋祁的《宋诗》《病告作寄武平湖内翰》,原文:夷吾畏事将成吃,蘧瑗增年转悟非

棕缃

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
棕,来源于王镃的《宋诗》《谢尹绿坡见访》,原文:棕鞋闲踏软红尘,道眼青山认得真

曦琲

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
曦,来源于陆游的《宋诗》《寄陈鲁山二首 其二》,原文:愿公思此宽羁旅,静胜炎曦岂易侵

虞纪

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
虞纪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其三》,原文:螭阶聊载笔,纪瑞轶唐虞

沛琦

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
沛,来源于罗隐的《唐诗》《西京道中》,原文:祢生词赋抛江夏,汉祖精神忆沛中

尔椰

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
尔椰,来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》,原文:韶颜譬槿花尔,枵腹仅椰子如

岳涛

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
岳涛,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二八》,原文:天地红炉鬰且蒸,万岳清撼寒涛声

旆茉

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
旆,来源于洪咨夔的《宋诗》《辛巳夏四月行西山欲赋未能也得曹泸南壬午冬留题上清诗因次韵 其二》,原文:飘摇芙蓉旆,三十六峰碧

州楣

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
州,来源于释善珍的《宋诗》《祭静江帅曾吏部》,原文:哭西州门,何必羊侯

晷遒

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
晷,来源于牟巘的《宋诗》《聚星堂》,原文:德隆则星晷,时网不足与

琬泷

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
琬,来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:万年垂琬琰,谁识至仁心

薏胭

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
薏,来源于张表臣的《宋诗》《句 其六》,原文:碧藕连根丝不断,红蕖著子薏何多

矜卫

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
矜卫,来源于李复的《宋诗》《调李教授》,原文:卫鹤莫矜轩冕贵,鲁鶋曾见鼓钟惊

畅煦

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
畅,来源于强至的《宋诗》《过潼关》,原文:吾君畅道德,四海一父母

慕弘

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
慕弘,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十二》,原文:相与立弘誓,舍俗慕闲丘

霈炘

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
霈,来源于罗点的《宋诗》《喜雨望巴罗二山》,原文:便将凶岁变丰年,谈笑之间作霶霈

挚晢

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:主人再拜受,宾再拜送挚,出

专乾

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
专,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏游双峰二首 其二》,原文:要须专一壑,散策每相寻

峥谧

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
峥,来源于陆游的《宋诗》《十二月二十九日夜半雨雪作披衣起听》,原文:明朝遂除夕,岁月惊峥嵘

桑邕

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
桑邕,来源于耿湋的《唐诗》《题杨著别业》,原文:农桑子云业,书籍蔡邕家

耘娴

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
耘,来源于王国华的《唐诗》《隣相反行》,原文:我今躬耕奉所天,耘锄刈获当少年

骅纮

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
骅,来源于戴复古的《宋诗》《儒衣陈其姓工于画牛马鱼一日持六簇为赠以换诗》,原文:骅骝汗血捉电光,牯牸倦耕眠草下

滨崔

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
滨,来源于李流谦的《宋诗》《送仲明赴举》,原文:采薇北山曲,濯足南涧滨

青隋

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
青隋,来源于舒岳祥的《宋诗》《七月十七日夜翫月》,原文:何人捧隋璧,上处青松疎

洵琢

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
洵,来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥(《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》,韦诗以小字附后。)》,原文:(《全五代诗》八详引《侍儿小名录》(韦洵美二诗,皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

珲理

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理,来源于王绩的《唐诗》《泛船河上》,原文:薄暮理轻舟

苡茗

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《挽姚漕贵叔》,原文:薏苡何伤我,甘棠尚在民

杉濡

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
杉,来源于舒亶的《宋诗》《题法喜院是院一瓦一木皆自能师手而师丈室惟布衾木枕无复长物即之坐庞眉皓顶泊然似不能言者无乃真有道者耶 其一》,原文:抱山重屋两回廊,杉桧如云百尺长

冽君

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
冽君,来源于谢薖的《宋诗》《寄李商老》,原文:尊前听君谈,意气排凛冽

瑥津

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津,来源于锺将之的《宋词》《水调歌头》,原文:更似南津港,再遇吕公船

泉温

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
泉温,来源于苏轼的《宋诗》《与王郎夜饮井水》,原文:吴兴六月水泉温,千顷菰蒲聚鬬蚊

皎慈

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
皎,来源于佚名的《唐诗》《谒法门寺真身五十韵(伯三四四五)一首》,原文:神光分皎皎,雁塔起巍巍

景笙

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
景笙,来源于真德秀的《宋诗》《皇后阁春贴子词五首 其四》,原文:笙歌北院连南院,景物新年胜旧年

隋祯

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
隋,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・么篇》,原文:却早禁住隋何,迸住陆贾,叉手躬身,装聋作哑

品津

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
品津,来源于王安石的《宋诗》《送何正臣主簿》,原文:可但诸公能品藻,会须天子擢平津

琝音

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音,来源于陈著的《宋诗》《寿马裕斋观文 东山,二章,章四句。 其二》,原文:载好其音,集于灌木

觉琉

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
觉琉,来源于汪莘的《宋诗》《夏日西湖闲居十首 其六》,原文:游人眼被荷花碍,不觉琉璃泡里居

奎莜

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
奎,来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其三》,原文:朝廷有道奎星显,何苦蓬窗守蠹鱼

梁蕴

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
梁蕴,来源于释德洪的《宋诗》《饶德操营中客世与渊才友善有诗送之予偶读想见其为人时闻已薙髪出家矣因次其韵》,原文:相逢大梁城,连榻尽底蕴

臻英

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
臻,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・出队子》,原文:口退、口退、口退响飕飕阵上发个金镞,火、火、火、齐臻臻军前列着十卒,呀呀呀俺则见垓心里骤战驹

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