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福建省漳州改名字最新政策解读

何容延作者：何容延2025-02-25 13:32:38

近日，福建省漳州市发布了一项新政策，允许市民申请改名字。根据该政策规定，市民可以通过正规途径提交改名字的申请，经过相关部门审核后方可获得改名字的批准。此举旨在方便市民选择更符合个人意愿的名字，同时也加强对姓名管理的规范。据了解，此项政策的实施范围涵盖了所有漳州市民，具体申请流程和要求可前往当地民政部门查询。

福建省漳州改名字最新政策

燃博

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
燃，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其四三》，原文：六月三伏猛火燃，卧龙无雨口生烟

沅铮

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
沅，来源于无名氏的《宋词》《望海潮》，原文：彩筒角黍，兰桡画舫，佳时竟吊沅湘

韬其

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
韬其，来源于陈元光的《唐诗》《神湖州三山神题壁》，原文：三山亦隐者，韬晦忘其名

瑜阑

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
瑜，来源于李曾伯的《宋诗》《赠黄虚舟》，原文：与今坐上嘲子瑜，争似舟中怀李白

纴琪

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

璁种

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
璁，来源于毛文锡的《唐诗》《接贤宾》，原文：少年公子能乘驭，金镳玉辔珑璁

澧恣

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
澧，来源于李曾伯的《宋诗》《挽蹇都官 其二》，原文：倾盖荆州日，扬旌兰澧时

玺才

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
玺，来源于释正觉的《宋诗》《别洪山预和尚》，原文：深翠一枝玺，腐红五合陈

媵渤

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者洗象觯，升实之

崎袅

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
崎，来源于陈棣的《宋诗》《戏效连珠叠韵体》，原文：溯流迟澁须流轻，石岸崎岖沙岸平

娅蒂

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
娅，来源于晁公溯的《宋诗》《喜简元辅兄二首 其二》，原文：奕世姻娅在，平生忧患同

札勰

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
札，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和观文王尚书谢余寄示新诗》，原文：丰谣连井甸，华札满轻邮

缈武

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
缈武，来源于秦观的《宋诗》《和程给事赠虞道判六首 其五》，原文：汉武游心缥缈间，文成五利尽登坛

樱鸠

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
樱，来源于黄裳的《宋诗》《酬淄守见寄 其一》，原文：清时不作闲时乐，只恐樱桃口笑君

宁萄

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
宁萄，来源于邹浩的《宋诗》《题蒋彦回绯桃轩》，原文：蒲萄浪兀弄明月，宁比倒着宫锦袍

冰洵

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
冰，来源于岳珂的《宋诗》《耿黄门读易帖赞》，原文：坚冰履霜，诲盗慢藏

覃滇

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
覃，来源于林光宗的《宋诗》《九日同出真珠园再用前韵》，原文：来自清源葛已覃，君王问猎我犹堪

桢凇

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：病如原宪谁能疗，蹇似刘桢岂用占

景隆

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
景隆，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

思晶

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
思晶，来源于王安石的《宋诗》《我所思寄黄吉甫》，原文：我所思兮在彭蠡，一奁寒晶径千里

萌杏

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
萌杏，来源于许景衡的《宋诗》《登清胜堂呈长兄》，原文：余香舞寒梅，芳意萌野杏

楚阔

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
楚阔，来源于余国宝的《宋诗》《祥符寺水阁》，原文：楚江空阔水痕收，葭苇萧萧两岸幽

伽召

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
伽，来源于释居简的《宋诗》《宥蚁》，原文：或循伽梨圈，从朝不知昏

谊喻

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
谊，来源于葛胜仲的《宋诗》《送宁守罢任赴阙四首 其三》，原文：阳城拙催科，贾谊困迁谪

遥瑱

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
遥，来源于无名氏的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》，原文：故里山遥春霭碧

芉秭

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

绰泯

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
绰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」州绰曰：「有如日

鹄本

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
鹄本，来源于文同的《宋诗》《送张郭二秀才赴举》，原文：须知本鸿鹄，终不在蓬蒿

苡德

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
苡，来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》，原文：猜嫌伤薏苡，愁暮向江篱

湫践

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
湫，来源于喻良能的《宋诗》《题开先寺 其二》，原文：白雨廉纤飞迥野，玉龙夭矫下灵湫

婳汝

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

勰瑞

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

斯缥

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
斯缥，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：斯文再炳蔚，精义凌缥缈

苓尧

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
苓，来源于何梦桂的《宋诗》《和汪子雨问易》，原文：浪谈正堕负苓笑，况敢持芹更献君

娴霁

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：威仪俾娴习，纫缝勤教诲

梁璆

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
梁璆，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：郑公梁栋才，天质璆琳韵

鸿荑

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
鸿，来源于李石的《宋词》《渔家傲》，原文：西去征鸿东去水

礴棕

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
礴，来源于黄庭坚的《宋诗》《按田》，原文：穷幽至河麋，落日更槃礴

治鹄

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
治，来源于严羽的《宋诗》《涂山操》，原文：伯鲧治水，九年无功

亦恒

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
亦恒，来源于韦应物的《唐诗》《晓至园中忆诸弟崔都水》，原文：山郭恒悄悄，林月亦娟娟

纾维

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
纾，来源于方回的《宋诗》《五月十四日梅雨始通走笔二十韵》，原文：吾虽乏良畴，窘饥意已纾

屹奘

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
屹，来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其一》，原文：北山之高，屹屹南州

娅彦

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
娅，来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其一》，原文：斋堂有佳处，花柳轻娅姹

般苍

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
般苍，来源于李石的《宋诗》《雪 其一》，原文：羨他雪色一般同，点缀苍苍滓太空

月曜

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
月曜，来源于程太虚的《唐诗》《洞阳峯》，原文：丈五月轮才晃曜，大千世界便辉光

淙炯

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
淙，来源于杨万里的《宋诗》《雪后领儿辈行散》，原文：舂淙到潭底，势尽自浮漂

珂瑄

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
珂，来源于释居简的《宋诗》《竹居》，原文：苕溪阿珂秀而古，虚心冏冏云同趣

峥儒

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
峥，来源于陆游的《宋诗》《徙倚》，原文：峥嵘岁将晚，悄怆恨难平

莘翙

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
莘，来源于卫宗武的《宋词》《摸鱼儿》，原文：莘莘容屋陈俎

仪皤

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
仪，来源于王以宁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：年年长愿见仪刑

萄珊

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
萄，来源于无名氏的《唐诗》《轮台》，原文：共酌葡萄美酒，相抱聚蹈轮台

霁青

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
霁青，来源于李商英的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：青霁路岐游遍，排冠归、水晶城郭

柒韦

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

渲秋

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

煊瑹

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

偕奥

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
偕，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：满前儿女，耐后夫妻，齑盐偕老

杉娄

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
杉，来源于刘子翬的《宋诗》《劝六四叔卜居》，原文：年丰禾黍侵山上，地僻杉松傍涧欹

远之

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
远之，来源于李处权的《宋诗》《次士特韵寄德久牧之》，原文：因君远忆邹与张，畴昔之言皆可复

燿堇

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
燿，来源于杨简的《宋诗》《内丹歌》，原文：有时震响轰冥濛，有时熠燿盘飞线

巍与

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
巍与，来源于范仲淹的《宋诗》《尧庙》，原文：千古如天日，巍巍与善功

桅珹

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
珹chéng木玉名。
国学点评
桅，来源于崔敦礼的《宋诗》《何家港舍舟步至新河口 其二》，原文：岸断溪横人不到，树头依约见桅竿

晢芨

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

薏漳

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
薏，来源于戴栩的《宋诗》《杨子京益壮楼》，原文：累累薏苡化明珠，谗夫萋菲何代无

惟意

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
惟意，来源于洪炎的《宋诗》《公实作暴雨诗次其韵》，原文：民生惟播殖，天意在农深

羡章

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
羡章，来源于王庭珪的《宋诗》《次前韵酬罗思义》，原文：君章梦吞五色翼，未羡充宗得文石

铮隋

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
铮，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故殿中侍御史荥阳郑公》，原文：歌诗与文赋，铮铮人口讽

涧珲

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
涧，来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其九》，原文：鬼沿深涧哭，狐出坏墙频

章映

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
章映，来源于文天祥的《宋诗》《御赐琼林宴恭和诗》，原文：燕席巧临牛女节，鸾章光映壁奎间

颜泊

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
颜泊，来源于赵公豫的《宋诗》《邗上闻鶑》，原文：牙樯锦缆泊江边，红颜放棹来翩跹

般暖

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
般暖，来源于王迈的《宋诗》《寄呈漳守李侍郎元善四首 其四》，原文：惟有梅花无冷暖，玉堂茅舍一般春

茯奈

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
茯，来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》，原文：茯苓不御丹砂就，仙去还来纵目初

敖闰

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
敖，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十二》，原文：传檄举敖仓，拥兵屯洛口

颖娇

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
颖娇，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：庭前有百合，颖然学春娇

蘅妤

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
蘅，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：一叶下林表，秋色满蘅皋

暖搦

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
暖，来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》，原文：天气暖

颐缥

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
颐，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：南极老人坐盘石，赤足皤鬓濯项颐

优卫

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
优，来源于范纯仁的《宋诗》《和王太中游洛述怀》，原文：不似安车老，优游适四方

茶怀

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
茶怀，来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父促丛珍之集》，原文：老去欢娱少，茶多怀抱清

政勉

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
政勉，来源于刘攽的《宋诗》《酬临濮刘推官》，原文：頼倚絃歌化，余风勉政庞

轼溯

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
轼溯，来源于晁公溯的《宋诗》《简梁子辅》，原文：胡为凭熊轼，复溯巴江流

謇苒

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
謇，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：謇谔言无隐，公忠祸不防

霄隆

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
霄，来源于刘天游的《宋词》《氐州第一》，原文：万里银霄凝望眼

正园

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
正园，来源于柴元彪的《宋诗》《别江湖友人》，原文：田园归去日，风雨正来时

墨仑

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
墨仑，来源于龚开的《宋诗》《黑马图》，原文：八尺龙媒出墨池，昆仑月窟等闲驰

玫枝

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
玫枝，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事十二解 其六》，原文：金樱身子玫瑰脸，更吃饧枝蜜果香

洌俏

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

暖纶

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
暖纶，来源于胡寅的《宋诗》《示程生二首 其二》，原文：不为儿曹营饱暖，聊将诗句写经纶

薏婴

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
薏，来源于张镃的《宋诗》《谢岂庵饷澄粉圆子》，原文：绝胜车载薏苡归，误与文犀遭谮祸

霄崎

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
霄崎，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 雕玉山》，原文：培嵝崎岖面碧霄，何曾温润似琼瑶

萄琤

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
萄，来源于卫宗武的《宋诗》《和陆象翁以梅配竹》，原文：且善为醪以合欢，味过蒲萄及醽醁

晣筝

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

津盛

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
津盛，来源于韦应物的《唐诗》《送陆侍御还越》，原文：遵涂还盛府，行舫遶长津

箬鹤

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
箬，来源于刘宰的《宋诗》《玉糁羊歌》，原文：瑶池玉佩正丁当，箬包聊荐九霞觞

灏舜

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
灏，来源于徐冲渊的《宋诗》《中秋夕设醮洞霄宫》，原文：星坛露下斗光冷，天宇云空灏气浮

朴戍

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
朴，来源于张椿龄的《宋诗》《思方外友》，原文：嗟哉世故散淳朴，那识五体存真官

曦谨

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
曦，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：劔戟凛秋霜，旌棨闪朝曦

亚奈

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
亚奈，来源于韩偓的《唐诗》《露》，原文：光溼最宜丛菊亚，荡摇无奈绿荷干

茂喻

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
茂喻，来源于元结的《唐诗》《与党侍御》，原文：吾欲喻茂宗，茂宗宜听之

中勉

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
中勉，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》，原文：履中蹈道敢不勉，至愚所恃生逢辰

遥悦

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
遥悦，来源于李白的《唐诗》《永王东巡歌十一首 三》，原文：秋毫不犯三吴悦，春日遥看五色光

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