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如何合法为未成年人进行网上改名？

夏煦作者：夏煦2025-02-24 23:51:26

未成年网上改名是一项需要慎重考虑的行为，家长在决定为孩子进行网上改名时，要确保遵循相关的法律规定。根据我国法律规定，未成年人的姓名变更必须经过法院批准，不能随意更改。因此，为了合法地为未成年人进行网上改名，家长首先需要咨询专业律师，了解相关的法律程序和要求。只有在经过法律程序审批后，才能确保孩子的姓名变更是合法有效的。在进行网上改名时，还要特别注意保护个人信息安全，避免泄露孩子的隐私。通过了解法律法规和遵守操作规程，家长可以确保为未成年人进行网上改名的合法性和安全性。

未成年网上改名

姝琀

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
姝，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻题长安王氏中隠堂五首 其二》，原文：请看庭前树，曾攀屋里姝

玉甄

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
玉甄，来源于张耒的《宋诗》《次韵子由舍人先生追读迩英绝句四首 其四》，原文：恭默谁聆金玉音，陶甄万物付无心

才筹

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
才筹，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和王微之学士》，原文：坐筹国事尚才堪，屈指同年祇二三

奕岭

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
奕，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴》，原文：世奕奔趋若决河，谁将独力障颓波

悟茹

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
悟，来源于俞希旦的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：因名求定慧，对镜悟西来

休原

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
休原，来源于张元干的《宋诗》《次韵陈德用明府赠别之什》，原文：小隐故山今去好，中原遗恨几时休

慷瞳

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
慷，来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》，原文：憎愠惀之修美兮，好夫人之慷慨

珑天

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
珑天，来源于曾觌的《宋词》《蓦山溪》，原文：珑璁映面，依约认娇颦，天淡淡，月溶溶，春意知多少

倾茜

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
倾，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：危巅绝顶，飞流直下倾

时本

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
时本，来源于权德舆的《唐诗》《早夏青龙寺致斋凭眺感物因书十四韵》，原文：盛时忽过量，弱质本无取

箬舸

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
箬，来源于师复的《唐诗》《句》，原文：唐咸通五年，僧师复自小箬双髻峰移建今所焉

武璐

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
武，来源于曹勋的《宋诗》《细君》，原文：武威与文德，岂不在周行

郦翙

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
郦，来源于权邦彦的《宋诗》《二月九日游百门泉览□由殿院有诗刻石因用其韵书之并律诗奉呈 其一》，原文：郦元水经陆羽品，甲乙未许来轻敌

婳攸

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

炘嫒

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评

元霄

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
元霄，来源于刘禹锡的《唐诗》《踏潮歌》，原文：四边无阻音响调，背负元气掀重霄

皓挚

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
皓，来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》，原文：中秋皓月明如昼

馚颉

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：杜康造酒，苍颉制字

奎璞

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
奎，来源于王□达的《宋诗》《浯溪》，原文：奎画自今容拂拭，苍崖从昔要跻攀

淮舟

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
淮舟，来源于梁明夫的《宋词》《贺新郎》，原文：见浔阳江上，风引仙舟淮浦

襄缃

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
襄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：雩之耻，宋襄公有以自取之

沅芗

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《送李仲诗二首 其二》，原文：台阁期平步，沅湘莫断魂

漫旬

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
漫旬，来源于司马光的《宋诗》《苦雨》，原文：积雨欲侵旬，朝晡漫不分

纮甄

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
纮，来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》，原文：萧条一亩宅，裕若据八纮

秭亦

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
秭亦，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：丰年多黍多稌，亦有高廪，万亿及秭

益誉

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
益誉，来源于蒲宗孟的《宋诗》《句 其二》，原文：圣名不敢居，民誉日益美

渭净

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
渭净，来源于杜甫的《唐诗》《近闻》，原文：渭水逶迤白日净，陇山萧瑟秋云高

苏望

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
苏望，来源于刘威的《唐诗》《遣怀寄欧阳秀才》，原文：古来晚达人何限，莫笑空枝犹望苏

棕斌

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
棕，来源于汪炎昶的《宋诗》《晚出田间》，原文：草露裛棕履，荇风凄葛衣

休晶

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
休晶，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：政成公休屡登览，山前车骑长晶荧

暄泯

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
暄，来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其七》，原文：早作南风午北风，暄凉翻手雨无踪

睿弈

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
睿，来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其四》，原文：仙毫媚风帛，睿藻焕星钩

沐瑺

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
沐，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 射熊馆》，原文：子云徒献长杨赋，肯念高皇沐雨秋

椰陟

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
椰，来源于乔吉的《元曲》《正官・醉太平题情》，原文：唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩，倚围屏、洞仙酣、露冷石床净，挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明，老先生睡醒

纴筹

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

璎霆

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
璎，来源于邓肃的《宋诗》《遣兴》，原文：楼上天人百宝璎，瑞色天香充栋楹

潆昀

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

鹤常

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
鹤常，来源于王建的《唐诗》《赠王处士》，原文：鼠来案上常偷水，鹤在牀前亦看碁

箪鹤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
箪鹤，来源于曾巩的《宋诗》《和酬孙少述》，原文：自信箪瓢乐，宁羞猿鹤惊

仲凝

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
仲凝，来源于文彦博的《宋诗》《东溪奉送景仁内翰归东都 其二》，原文：仲损昌言俱未至，凝眸东望不回头

壬觉

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
壬，来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》，原文：忆昔壬午神龙翔，季秋庚子辰集房

晠延

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于白居易的《唐诗》《寄隐者》，原文：昨日延英对，今日崖州去

笈璁

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
笈，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：欢伯便同分玉髓，河儿不用闰瑶笈

祁茜

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
祁，来源于程洵的《宋诗》《寄赠欧阳伯威》，原文：窗闲花影夜摇春，窗外谁呼祁孔宾

勤峰

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
勤峰，来源于朱浚的《宋诗》《赠卖墨吕云叔访陈烟山 其二》，原文：若向积烟峰下过，殷勤传语卧楼人

漪礼

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
漪礼，来源于罗愿的《宋诗》《次韵和子澄春祠先圣律诗》，原文：质明帨洗动轻漪，礼殿巍巍百世师

谧洵

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
谧，来源于权德舆的《唐诗》《奉和张仆射朝天行》，原文：元侯重寄贞师律，三郡四封今静谧

屿霁

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
屿霁，来源于刘克庄的《宋诗》《海口三首 其一》，原文：昏窗微见灯明屿，霁阁遥看日浴波

缮秉

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
缮，来源于陈普的《宋诗》《水车》，原文：逸逾他百倍，劳止岁一缮

仲翊

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
仲，来源于王绩的《唐诗》《北山》，原文：仲叔长游遂不来

白琤

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
白琤，来源于白玉蟾的《宋诗》《清听堂》，原文：白龙过涧玉琮琤，涧外松声击戛鸣

徵隽

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：接待同嘉士，搜求等隽民

彰珊

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
彰，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其三》，原文：暗里抽横骨，弥天句已彰

酝真

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
酝真，来源于苏籀的《宋诗》《秋兴一首》，原文：丹青简素写真行，茗酝鲞腒频草具

潭磊

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
潭磊，来源于赵公豫的《宋诗》《送春歌》，原文：旷志深沉似碧潭，孤情磊落如芳草

镜缘

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
镜缘，来源于释文珦的《宋诗》《夜气》，原文：照镜诸心静，忘缘四体宁

文昭

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
文昭，来源于韩驹的《宋诗》《故正议李公挽词 其二》，原文：昔在昭文馆，从公侍赭袍

蕋芃

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》，原文：但忆社醅挼菊蕋，敢希朝士赐茰枝

奥黛

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
奥，来源于李昴英的《宋诗》《游峡山和东坡韵》，原文：双虬挟泓玉，奥入百转湾

菀缮

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
菀，来源于贯休的《唐诗》《陈情献蜀皇帝》，原文：奈菀幽栖多胜景，巴歈陈贡媿非才

箫棂

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
箫，来源于李处权的《宋诗》《元夕陪张使君燕集》，原文：箫鼓市井隘，绮罗人物稠

碧芹

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
碧芹，来源于李弥逊的《宋诗》《复用前韵 其五》，原文：青精饭熟思留客，碧涧芹香可献君

嵘杉

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
嵘杉，来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》，原文：峥嵘岁月苦难记，三寸穉杉俄立鹄

麟钧

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
麟钧，来源于文彦博的《宋诗》《答青州相公二首 其一》，原文：非才久玷钧衡重，乞得麟符守洛师

颉研

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
颉，来源于杜耒的《宋诗》《题李少保家传》，原文：若使中营星未殒，生擒颉利到龙荒

纾琦

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《从冯黎州饮梅林以山谷旧时爱酒陶彭泽今日梅花树下僧分韵赋诗得时字》，原文：万金买闲日，驾言一纾眉

铮仪

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
铮，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

杏纤

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
杏纤，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・水仙子》，原文：想起他那芙蓉娇貌蕙兰魂，杨柳纤腰红杏春，海棠颜色江梅韵

箫绎

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
箫绎，来源于无名氏的《宋词》《寿延长破字令》，原文：奏箫韶络绎

幻蓁

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
幻，来源于朱绍远的《宋诗》《池上作》，原文：生涯幻吹沫，功名鲇上竿

琲崎

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
琲，来源于周紫芝的《宋诗》《春日连雨湖水大至二首 其二》，原文：白雨鸣珠琲，春江灌玉壶

詹鸥

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
詹，来源于晁说之的《宋诗》《偶作二首 其二》，原文：何须问詹尹，雅意在丹丘

州州

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州州，来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其四》，原文：郑州梨，青州枣，大抵还他出处好

渌凇

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
渌，来源于欧阳修的《宋词》《感庭秋・撼庭秋》，原文：渌波平远，暮山重叠，算难凭鳞翼

镌杏

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
镌，来源于林景熙的《宋诗》《用拙为金罍徐氏赋》，原文：冲质抱元素，神工谢雕镌

洵祺

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
洵，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：蜿蟺发令姿，有美洵一人

之韶

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
之韶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」见舞《韶濩》者，曰：「圣人之弘也，而犹有惭德，圣人之难也

渊茗

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
渊茗，来源于朱熹的《宋诗》《卧龙之游得秋字赋诗纪事呈同游诸名胜聊发一笑》，原文：玉渊茗饮余，三峡空尊愁

晴含

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
晴含，来源于卫宗武的《宋诗》《自茶坞归禾中坟庵赋》，原文：晴峦含春晖，娟娟如靓女

真曜

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
真曜，来源于项宗的《唐诗》《王母赠魏夫人歌一章（幷序）》，原文：南岳挺真翰，玉映曜颖精

存允

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
存允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一四》，原文：阳德方长，成德允存

洛圆

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
洛圆，来源于马子严的《宋词》《最高楼》，原文：鲜鲜秀颈磋圆玉，洛阳翠佩剪琉璃

苏绰

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
苏绰，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其一》，原文：槎牙绝后复重苏，绰约冲寒瘦有余

嵇笈

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
嵇，来源于刘学箕的《宋诗》《和张政仲见寄三绝 其三》，原文：请命当年嵇吕驾，便同看剑引杯长

文棠

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
文棠，来源于张九龄的《唐诗》《和苏侍郎小园夕霁寄诸弟》，原文：兴逐蒹葭变，文因棠棣飞

俪飖

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
俪，来源于韦贯之的《唐诗》《同窦羣雪中寓直（题拟）》，原文：咏兰幽助兴，俪玉粲相辉

纪湲

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
纪，来源于刘一止的《宋诗》《叔父朝请挽诗二首 其二》，原文：四纪儒林誉，谈经我一门

瑥昊

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于黄庚的《宋诗》《王可交升仙台四首 其二》，原文：安得骑黄鹤，相随入昊旻

堰璞

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《奔牛吕城过堰甚难》，原文：航小伏岸不得进，堰吏叫怒需堰钱

晗同

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

篌渌

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
篌，来源于李公麟的《宋诗》《谨次元韵奉酬慎思学士年友》，原文：想挽北斗下挹浆，箜篌更对高秋张

识与

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
识与，来源于田锡的《宋诗》《赠朱玄进士》，原文：忆昔长安道，与君初相识

希娣

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
希，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵几复答予所赠三物三首 石刻》，原文：笔削多瑕点，犹希畏友箴

薇临

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
薇临，来源于赵孟坚的《宋诗》《养㶉鶒》，原文：横枝梅下眠和月，临水薇边游近人

陇卿

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
陇卿，来源于李新的《宋诗》《冬夜有感》，原文：少卿偶作匈奴降，陇西士人惭姓李

旨华

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
旨华，来源于戴复古的《宋诗》《阿奇晬日》，原文：光华照老眼，甘旨不可缺

珉励

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
珉，来源于艾性夫的《宋诗》《天下第二钟歌》，原文：庚庚古扁磨苍珉，徐郎妙墨吹玄云

彰檀

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
彰，来源于郑思肖的《宋诗》《寄友人》，原文：地控衣冠会，声名日日彰

亦霁

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
亦霁，来源于释居简的《宋诗》《韬光庵》，原文：夜遥月冷风初霁，万籁无声亦怒号

嶂源

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
嶂源，来源于宋祁的《宋诗》《惠泉》，原文：遥源辞叠嶂，澄派鉴晴虚

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