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如何给lol系统改名？教你简单又快速的方法

萧彰鹄作者：萧彰鹄2025-02-21 01:39:30

想要给lol系统改名却不知道从何下手？在日常使用中，我们往往希望机器拥有一个个性化的名称，这样会更容易让我们辨识。而lol系统作为我们常常使用的工具之一，改名也是一个常见的需求。但是，很多用户在面对这一问题时并不清楚如何操作。下面我们将介绍一种简单又快速的方法，来帮助你轻松更改lol系统的名称。

lol给系统改名

本旎

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
本，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：德者本也，财者末也，外本内末，争民施夺

嘉奈

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
嘉奈，来源于王灼的《宋诗》《送南平僧归里》，原文：忍饥奈冻得嘉句，好在濡笔传中州

芸珩

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
芸，来源于杨炯的《唐诗》《和酬虢州李司法》，原文：平野芸黄遍，长洲鸿雁初

舜单

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
舜，来源于郑居中的《宋诗》《句 其三》，原文：殿上神光瞻舜禹，壁间俊气识伊莱

粹樟

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
粹，来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》，原文：吾乡句夫子，天禀最纯粹

梧桦

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
梧，来源于宋无的《宋诗》《寄翰苑所知》，原文：人游丹桂窟，凤哕碧梧枝

朴储

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
朴，来源于萧立之的《宋诗》《铜瓶歌为赵广文生日》，原文：瓶之体兮正而不阿，瓶之质兮朴而无华

其虔

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
其虔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：弑其君虔于干溪

昀芃

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：芃芃黍苗，阴雨膏之

冶俞

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
冶，来源于李白的《唐诗》《上崔相百忧章》，原文：冶长非罪，尼父无猜

胤浩

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
胤，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》，原文：隋炀枝条袭封邑，肃宗血胤无官位

诺琬

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
诺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：必慎唯诺

戍衍

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
戍，来源于杜之松的《唐诗》《和卫尉寺柳》，原文：汉将本屯营，辽河有戍城

俞缤

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
俞，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・尾声》，原文：古贤人教子有义方，您家里出不的个伯俞泣杖，量你个看钱奴也学不的窦十郎

治淼

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
治，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：正月之吉，始和，布治于邦国都鄙，乃县治象之法于象魏，使万民观治象，挟日而敛之

媛晃

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
媛，来源于刘向的《楚辞》《九叹/思古》，原文：心婵媛而无告兮，口噤闭而不言

霓晣

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
霓，来源于韩淲的《宋诗》《放步》，原文：流黄朝绛节，空碧按霓裳

献合

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
献合，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵宋景纯寄陈去非昆仲》，原文：云台献纳愧先贤，端合尘迷簿领闲

晶轶

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
晶，来源于杨杰的《宋诗》《吴兴明月楼》，原文：溪上玉楼楼上月，清光合作水晶宫

郝菀

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

尹纯

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
尹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：』《尹吉》曰：『惟尹躬天，见于西邑

瀚越

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
瀚，来源于曹勋的《宋诗》《紫骝马》，原文：登封居胥转瀚海，军声陆讋摧天狼

波皎

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
波皎，来源于释妙伦的《宋诗》《观音赞》，原文：皎皎月沈波，萋萋草泣露

竹瑛

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
竹，来源于刘仙伦的《宋词》《贺新郎》，原文：念修竹、天寒何处

央珺

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
央，来源于陈普的《宋诗》《咏史 辛庆忌》，原文：虎豹深宫风自寒，未央前殿拜呼韩

籍爕

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
籍，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其六》，原文：床头亦何有，狼籍古人编

婕滢

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
婕，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

棋汀

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
棋汀，来源于王奕的《宋诗》《观潮阁》，原文：清秋井邑棋枰里，落日汀洲画轴间

蝶迪

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
蝶，来源于李彭老的《宋词》《一萼红》，原文：几夕相思梦蝶，飞绕苹溪

瑄允

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

芾仲

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
芾，来源于赵抃的《宋诗》《答彭守鲍叔轲郎中》，原文：兰陔得志趋吴分，棠芾留阴在蜀城

岳冉

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
岳冉，来源于俞德邻的《宋诗》《怀聂道录二首 其一》，原文：世事茫茫山岳隔，年光冉冉燕鸿新

什谐

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
什谐，来源于文同的《宋诗》《寄彦思时在长安言游终南》，原文：谈谐思衮衮，篇什爱关关

闳园

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
闳园，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：大第鏁名园，朱闳间素壁

珏飐

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

璞澎

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
璞，来源于王灼的《宋诗》《题南禅方丈壁》，原文：南金楚璞何施为，出门即取厚利归

琬匡

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
琬，来源于程公许的《宋诗》《寿悦斋李先生》，原文：悦斋先生天下士，琬琰琮璜国镇瑞

琥彬

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
琥，来源于王仲甫的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：浓斟琥珀香浮蚁

蔳鸥

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：避人鸥鹭更翩翩

荔奕

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
荔，来源于王十朋的《宋诗》《咏述师葡萄》，原文：荔枝体物差胜枣，毕竟俱非善品题

曼亭

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
曼，来源于韩淲的《宋诗》《宋倅告老得请而归》，原文：无愧邴曼容，如疏傅汉廷

翎至

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
翎至，来源于陆游的《宋诗》《开书箧见韩无咎书有感》，原文：开眼不妨成一梦，翦翎何至羨群飞

荏纫

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
荏，来源于陈傅良的《宋诗》《次韵奉酬方辉先》，原文：屈指落花年荏苒，断魂凋鬓日侵寻

和毓

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
和毓，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：寥廓寒分和气到，知是花神全毓

琀秭

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于苏辙的《宋诗》《屈原塔》，原文：屈原遗宅秭归山，南宾古者巴子国

澈沉

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
澈沉，来源于陈渊的《宋诗》《萧山觉苑寺雪后杜门》，原文：胸中激梗造澄澈，一念不作千忧沉

虞青

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
虞青，来源于李中的《唐诗》《送人南游》，原文：草青虞帝庙，云暗夜郎城

璩翩

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

夷峪

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
夷，来源于林景熙的《宋诗》《蔡琰归汉图》，原文：惜哉辨琴智，不辨华与夷

皤缨

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
皤，来源于胡仲参的《宋诗》《寄竹院方丈孚师》，原文：江湖岁月易销磨，振锡归来鬓欲皤

韪博

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
韪，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：清言岂置患，高谊世所韪

瀚磐

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
瀚，来源于太宗皇帝的《唐诗》《相和歌辞 饮马长城窟行》，原文：瀚海百重波，阴山千里雪

椿书

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
椿书，来源于苏轼的《宋诗》《斋日致语口号》，原文：彤管何人书后会，椒花椿颂一时编

徵冉

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 乞巧文》，原文：天孙何冉冉，柳子盖云云

静蘅

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
静，来源于吕巖的《唐诗》《卜算子》，原文：心空道亦空，风静林还静

觉樨

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
觉，来源于贺铸的《宋词》《浣溪沙》，原文：丽人波脸觉春融

温瞳

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
温，来源于李处权的《宋诗》《送岑婿归许昌》，原文：侍郎著清德，温厚如球琳

惟筹

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
惟筹，来源于刘筠的《宋诗》《夜讌》，原文：吟烛惟忧尽，杯筹岂易防

轼识

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
轼，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：虎符熊轼，行指七闽中

献楚

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
献楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋侯使郤至献楚捷于周，与单襄公语，骤称其伐

裕易

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
裕易，来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》，原文：方德裕任浙西观察使，居易为苏州刺史，德裕以使职自居，不少假借，居易不得以卑礼见，及其贬也，故为诗云〖略〗

瞳武

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
瞳武，来源于程公许的《宋诗》《元正和洪司令纪事二首 其二》，原文：难策材驽攀逸武，相期亲寿转方瞳

柃净

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于陆游的《宋诗》《闲居》，原文：净巾裁白㲲，拄杖采红藤

蕋轶

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
蕋，来源于归仁的《唐诗》《牡丹》，原文：偷香黑蚁斜穿叶，觑蕋黄蜂倒挂枝

久觉

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
久觉，来源于洪刍的《宋诗》《次韵阅道见贻之句》，原文：坐久每将棋作隠，昼长还觉日如年

泽莞

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
泽莞，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：莞芎弃于泽洲兮，瓟瓥蠹于筐簏

壬瞻

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公十一年》，原文：冬，十有一月壬辰，公薨

尔亘

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
尔亘，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 水月》，原文：森罗顿现，亘尔无边

尹幂

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
尹，来源于强至的《宋诗》《次韵阳朔邱尉述怀》，原文：登科君已十年余，斗粟犹肩县尹卑

弛佐

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
弛，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：大侵之礼，君食不兼味，台榭不涂，弛侯，廷道不除，百官布而不制，鬼神祷而不祀，此大侵之礼也

理琯

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
理，来源于张继先的《宋词》《点绛唇》，原文：藏得干坤，此理谁人会

胥巍

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
胥，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：或老胥退兵，耳闻而目窥

莞奎

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
莞，来源于赵蕃的《宋诗》《偶得扫竹因培竹五字会仲威见过留与明叔同饭用此语成诗》，原文：跫然闻响屐，莞尔正欹巾

朗斌

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
朗，来源于释文珦的《宋诗》《夜兴》，原文：悠然发清兴，朗诵渊明诗

朝朦

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朝朦，来源于冯山的《宋诗》《采樵行》，原文：朝霞朦胧入林坞，零星背篝腰破斧

文蝶

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
文蝶，来源于李峤的《唐诗》《三月奉教作》，原文：蝶影将花乱，虹文向水低

醇原

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
醇原，来源于彭汝砺的《宋诗》《李卿惠太平州学诗》，原文：今人思虑到本原，愿见风俗终还醇

乘冽

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
乘冽，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由月季花再生》，原文：乘时出婉娩，为我暖栗冽

种资

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
种资，来源于李龏的《宋诗》《桑树》，原文：蚕不资为食，人应种者稀

鑫滇

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

樱支

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
樱，来源于黄裳的《宋诗》《酬淄守见寄 其一》，原文：清时不作闲时乐，只恐樱桃口笑君

纯亘

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
纯，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：避路深藏拙，忘机独任纯

凡洌

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
凡，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一八》，原文：凡皆可为，天不容伪

卫冶

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十六年》，原文：甲午，卫侯衎复归于卫

赫瑞

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
赫瑞，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：瑞光赫赫庆云起，文殊正现示宿因

旌鸿

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
旌鸿，来源于马戴的《唐诗》《塞下曲二首 一》，原文：旌旗倒北风，霜霰逐南鸿

琲渭

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
琲，来源于释了元的《宋诗》《和赐后苑金橘》，原文：参差翠叶藏珠琲，错落黄金铸弹丸

钲景

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
钲景，来源于范成大的《宋诗》《与周子充侍郎同宿石湖》，原文：金钲忽腾上，倒景落书帙

娅皙

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
娅，来源于李纲的《宋诗》《春意》，原文：姹娅背人飞，林深无觅处

谆乔

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
谆，来源于陆游的《宋诗》《六经 其一》，原文：谆谆布方册，一字不汝欺

渲兴

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

珲晏

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于张潞的《宋诗》《句 其六》，原文：阮孚几蜡屐，晏子一狐裘

竣郝

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
竣，来源于宋庠的《宋诗》《参政李侍郎宿斋中书累日不陪归驭因成拙句奉献》，原文：政伫畴咨若，朝瞻已事竣

逻权

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
逻，来源于葛胜仲的《宋诗》《涉汝诗》，原文：青嵩正北踊，紫逻复西峙

霄篌

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
霄，来源于张炜的《宋诗》《为徐叔刚赋达斋》，原文：快举摩霄翮，聮翩立要津

媵靖

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
媵，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：夫何恶之，媵有莘之妇

秋昙

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
秋昙，来源于李郢的《唐诗》《上裴晋公》，原文：曾经庾亮三秋月，下尽羊昙两路碁

亚虔

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
亚虔，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・黄钟煞》，原文：(卜儿拖正旦下)(末云)那虔婆好狠也，李亚仙好忍也，我郑元和好苦也，适才亚仙在此，尽有顾盼小生之意，争奈被他虔婆逼勒去了，单留小生一个，又是打伤的人，那里讨碗饭吃

礼书

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
礼书，来源于梅尧臣的《宋诗》《送陈太祝归河阳》，原文：到家莫久留，速书赴礼闱

尹中

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
尹中，来源于武元衡的《唐诗》《酬陆三与邹十八侍御》，原文：令尹关中仙史会，河阳县里玉人闲

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