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父亲被刑拘孩子改名字:家庭遭受的痛苦和改变

丁笛州作者:丁笛州2025-02-19 17:09:51

当父亲被刑拘时,整个家庭都会陷入深深的困境之中。孩子们面临着沉重的心理负担,因为他们不仅需要承受因父亲犯罪而带来的道义上的压力,同时还要处理父亲不在家的空缺。在这种情况下,有些孩子甚至选择改变自己的名字,试图逃避与父亲的联系。这种改变不仅仅是一个名字的改动,更是对整个家庭关系的重塑和挑战。父亲的行为不仅给自己带来了犯罪的后果,也在无形中给孩子们带来了巨大的痛苦和改变。

父亲被刑拘孩子改名字

临楦

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
临,来源于张说的《唐诗》《襄州景空寺题融上人兰若》,原文:众山既围绕,长川复回临

维蒲

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
维蒲,来源于赵戣的《宋诗》《北窗伊吾 其三》,原文:伊吾维吾,缉柳编蒲

遥旬

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
遥旬,来源于宋祁的《宋诗》《朱舜卿归自别墅》,原文:逍遥初服偃郊扉,学舍经旬望贡綦

迪婵

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
迪,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》,原文:震澹存诚,庶几迪尝

灏燮

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
灏,来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》,原文:灏气参横,尘埃洗尽,玉管濡冰雪

仟飖

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

墨芸

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
墨芸,来源于冯时行的《宋诗》《绍兴六年十月六日同信可舜弼进道谒隠甫值渠晒画于中庭遂得纵观中间不无可人意独范宽雪山八幅超然绝羣令人意象肃如真得脱身归巖壑间者请赋诗以知君重毫素为韵得君字》,原文:君家八幅老笔墨,百年古箧铺香芸

合楦

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
合,来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》,原文:卞和,抱璞,只合荆山坐

晳阔

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
晳,来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》,原文:奴视纷纷晳与休,芳心那肯贮离愁

缮贞

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:冬,臧宣叔令修赋、缮完、具守备,曰:「齐、楚结好,我新与晋盟,晋、楚争盟,齐师必至

岭峨

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
岭峨,来源于真德秀的《宋诗》《七峰行为外舅寿》,原文:牛首峨峨峙双阙,蕉岭杨梅两奇绝

津蘅

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
津,来源于邵雍的《宋诗》《谢城南张氏四弟兄冒雪载肴酒见过》,原文:上夜离天津,天津陡岑寂

京琰

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
京,来源于韩元吉的《宋诗》《故宫使待制侍郎陈公挽词二首 其一》,原文:政誉京江口,威名岘首山

鹤承

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
鹤承,来源于魏野的《宋诗》《和何学士见咏新得鹤》,原文:喜得华亭鹤,看承过所宜

斯含

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
斯含,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》,原文:含识之伦,我籍斯附

鸢钊

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
鸢,来源于刘克庄的《宋诗》《读韩信马援传一首》,原文:病厌鸢飞鼓躁,晚悲鸟尽弓藏

郇嵘

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
郇,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》,原文:儿孙徧天下,鲁卫酆郇毕

畅渲

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
畅,来源于赵必的《诗》《古端饮问梅亭作》,原文:一觞一咏畅幽情,人生须作及时乐

胧元

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
胧元,来源于程的《宋词》《喜迁莺》,原文:眼底朦胧,腹中空洞,不著曹刘元白

盂诺

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
盂,来源于刘过的《宋诗》《春日即事 其一》,原文:黄昏以后酒三盏,白日之间饭两盂

珏憬

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》,原文:(见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗)

之琮

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
之琮,来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》,原文:冀州贾琮去帷裳,百姓闻之政自行

严纮

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
严,来源于欧阳修的《宋诗》《弹琴效贾岛体》,原文:梦见一丈夫,严严古衣冠

华奘

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
华,来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》,原文:华堂鼎食

烟烽

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
烟烽,来源于释行海的《宋诗》《丁未昏 其一》,原文:异乡芳草故乡情,闻道烟烽满旧京

单经

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
单经,来源于王建的《唐诗》《自伤》,原文:四授官资元七品,再经婚娶尚单身

稷汝

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
稷汝,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」帝曰:「弃,黎民阻饥,汝后稷,播时百谷

缈熹

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
缈,来源于陈著的《宋词》《水龙吟》,原文:向西风回首,双旌缥缈,从天下、招琴鹤

闲语

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
闲语,来源于白居易的《唐诗》《春江闲步赠张山人》,原文:相逢不闲语,争奈日长何

筹耘

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
筹,来源于吕本中的《宋诗》《寄赵十弟》,原文:石室度筹吾岂敢,且看鲜健胜庞公

沧霖

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
沧霖,来源于王令的《宋诗》《龙池二绝 其一》,原文:终当力卷沧溟水,来作人间十日霖

律凰

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
律凰,来源于王庭珪的《宋诗》《和欧阳叔向寺丞韵酬刘渐父》,原文:鳯凰孤鸣得天律,百鸟束喙不敢啼

磊裴

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
磊,来源于李彭的《宋诗》《读左氏》,原文:丘明发其蕴,磊磊照九隅

援晃

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
援,来源于彭秋宇的《宋诗》《襄樊失守》,原文:六年援绝困重围,到此无谋更出奇

羡泓

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
羡,来源于李曾伯的《宋词》《临江仙》,原文:大家眠玉界,莫羡宴瑶池

玢樨

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

璇萃

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
璇,来源于洪朋的《宋诗》《绍圣二年秋七月乙未夜梦游一胜处非平生所经行见一道士延余坐饮以醇酒酒酣道旧故恍然不知所以因而赋诗既觉漫不复记忆戏作五言以补之》,原文:芝草隠翳鬰,璇树翠青葱

意霄

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
意霄,来源于吴芾的《宋诗》《待雪不至呈子仪》,原文:如何滕六浑无意,不上云霄叩九关

姬般

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
姬般,来源于杨景贤的《元曲》《牧羊关》,原文:晋支遁性命也似看承,周姬满心肝一般敬重

畚英

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
畚,来源于刘克庄的《宋诗》《处士妻十首 其四》,原文:门外车迹众,莱妻投畚行

蒲林

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
蒲林,来源于张栻的《宋诗》《五士游岳麓图》,原文:炎气知不到山林,茗碗蒲团对香缕

葭巡

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
葭,来源于冯山的《宋诗》《涂山寺》,原文:清泉遶修竹,野径入葭苇

炫挚

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
炫,来源于郑思肖的《宋诗》《吴江垂虹雨后观荷》,原文:烁烁锦炫昼,新绿妬娇红

韪固

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
韪,来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》,原文:奏函吁众戚,仁言韪宗英

慕淇

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
慕淇,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:燕乐思鹿鸣,切磋慕淇澳

冕中

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
冕中,来源于张耒的《宋诗》《至日有感二首 其二》,原文:未央晓贺瞻天冕,正在炉烟缥缈中

彤武

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
彤武,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:宾将出,武子赋《彤弓》

妍与

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
妍与,来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵胡中方赏丹桂之什》,原文:为厌此花忒淡薄,渥丹乞与春争妍

闰允

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
闰,来源于王洋的《宋诗》《寄夏孝叔》,原文:如何闰月底,怨泪亦阑干

謇桓

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:謇吾法夫前修兮,非世俗之所服

苒砚

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
苒,来源于温庭筠的《唐诗》《寄崔先生》,原文:星霜荏苒无音信,烟水微茫变姓名

洌菡

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
洌,来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》,原文:直溪之水清且洌,可以沃我老枯渴

诣苡

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
诣,来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其四》,原文:不惜暂游诣,情款无初终

芾京

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
芾京,来源于刘摰的《宋诗》《送李秘监代还》,原文:蔽芾人人颂,京坻岁岁田

津椰

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
津,来源于释居简的《宋诗》《陶司户画像》,原文:问津荣途,姑欲行志

弛鼎

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
弛,来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》,原文:又何惜、驱弛奔走

苓巍

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
苓,来源于释文珦的《宋诗》《山居 其一》,原文:根有茯苓松色异,土生兰茝藓苔香

笺俐

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
笺,来源于戴表元的《宋诗》《感旧歌者》,原文:牡丹红豆艳春天,檀板朱丝锦色笺

匠嶂

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
匠,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二九》,原文:多少从来悟心匠,尽将底事继威音

谐勤

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
谐勤,来源于徐瑞的《宋诗》《仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文 其二》,原文:促席倾底里,谈谐意弥勤

萱芾

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
萱,来源于苏辙的《宋诗》《同外孙文九新春五绝句 其三》,原文:菊叶萱芽初出土,冻虀冷面欲宜人

棣箬

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
棣,来源于赵汝腾的《宋诗》《挽郑知府》,原文:甘棠笏得孙枝绍,使竹符分棣萼荣

子蔓

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
子蔓,来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 狮子峰》,原文:苍苔藤蔓饰须眉,狮子标形是与非

舜卓

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
舜卓,来源于吴文震的《宋诗》《元石》,原文:巍乎近取舜为法,卓尔如羣孔在前

葭楠

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
葭,来源于贺铸的《宋诗》《鹦鹉洲》,原文:千载访陈躅,晴沙葭菼高

郅胤

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
郅,来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》,原文:塞天万里无飞鸟,可在边城用郅都

缃幽

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
缃,来源于刘克庄的《宋诗》《己未元日》,原文:未应春事全无分,醉折缃桃蒲帽簪

岚炜

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
岚,来源于王维的《唐诗》《辋川集 木兰柴》,原文:彩翠时分明,夕岚无处所

骃寒

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
骃,来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》,原文:苏武封犹薄,崔骃宦不工

廷艾

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
廷艾,来源于冯山的《宋诗》《送李献甫知吉州》,原文:朝廷访耆艾,人物尚清简

蒲纪

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
蒲纪,来源于岳珂的《宋诗》《予癸巳在京口因郡中元夕张灯偶阅国史靖康丙午正月十五日辛巳祐陵南巡驻跸是郡二月二十三日己未始还京师凡居郡三十有八兹闻箫鼓感旧兴叹不胜潸然因涉笔以记大略而僧有冲希者乃携以示正伦彼谓予讽己遂架大怨迄兴妄狱圣明察知其冤予复将指前漫尽白因悼正伦之殁闵其左计亮其初心附昔所作诗于后》,原文:吞声有恨哀蒲柳,纪节无人废蓼莪

虔魁

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
虔魁,来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》,原文:虔中大老更魁杰,申国勋名比韩富

乾焱

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
焱,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:膏明诱闇蛾,阳焱奔痴鹿

郝洌

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
郝,来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》,原文:登高已幸容邹湛,向暖那应笑郝隆

择霁

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
择,来源于方逢辰的《宋诗》《钱判府国史直讲秘书赴镇南剑》,原文:天为资善择畏师,汝作羽翼从吾儿

治孝

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
治孝,来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 发册文德殿》,原文:大孝尊亲,治本人伦

袅姝

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
袅,来源于张耒的《宋诗》《书事寄晁应之》,原文:柳垂萦鹊重,花袅带蜂低

荟桔

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
荟,来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》,原文:火铃掷奔曦,酷势捎林荟

蔓兆

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
蔓,来源于刘敞的《宋诗》《芜城闲望二首 其一》,原文:隋宫变芜蔓,楚分失端倪

琦圣

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
琦圣,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》,原文:今日个贺丰年锦绣皇都,(正末做拜科)(韩琦云)当今圣主,豁达大度,宽仁厚德,万民安乐,端的是千邦纳贡朝仁主,一统干坤永圣明

渌喻

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
渌,来源于李珣的《唐诗》《渔歌子 一》,原文:楚山青,湘水渌,春风澹荡看不足

燮书

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
燮书,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:郤克将中军,士燮佐上军,栾书将下军,韩厥为司马,以救鲁、卫

和舸

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
和舸,来源于俞德邻的《宋诗》《无题二首 其二》,原文:湖光山色西施舸,水影月香和靖梅

臻珹

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
chéng玉名。
国学点评
臻,来源于廖行之的《宋诗》《再酬汤无邪》,原文:诛奸发策自其手,亟使国步臻安全

灵笠

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
灵笠,来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢舍人洊震》,原文:忽闻郡北直百里,岑岑岐笠藏灵湫

辑虞

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
辑虞,来源于宋庠的《宋诗》《元会观礼呈仆射相国吕公》,原文:虞篇五端辑,汉句九宾朝

缪钟

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
缪,来源于陈普的《宋诗》《咏史 两生》,原文:少年贾谊空多口,老大申公缪一行

澜沐

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
澜沐,来源于陈棣的《宋诗》《新沐有感》,原文:今辰新沐罢,快若沃狂澜

澈津

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
澈,来源于苏轼的《宋诗》《荆门惠泉》,原文:萦回成曲沼,清澈见肝膈

年茂

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
年茂,来源于司马光的《宋诗》《祁国正献公挽歌三首 其一》,原文:陶钧成茂业,书史乐高年

桐蔷

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
桐蔷,来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹兄见怀》,原文:刺桐花映野蔷薇,湘水侵门过客稀

攸莹

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
攸,来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》,原文:积德斯远,茂攸绪先

瑚诚

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
瑚诚,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享隐太子庙乐章 诚和》,原文:礼亚六瑚,诚殚二簋

珉缎

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
珉,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其九》,原文:莫更坚珉求定本,且瞻奎画看临书

濡烟

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
濡烟,来源于司马光的《宋诗》《和江邻几六月十一日省宿书事》,原文:六府燥不濡,喉舌烟尘生

闰谧

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
闰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:闰月,良夫与大子入,舍于孔氏之外圃

励禹

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
励禹,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬李光化叙怀》,原文:公余更励经邦业,思为清朝赞禹谟

景箬

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
景,来源于杨亿的《宋诗》《秋晚》,原文:功名殊未立,对景自无憀

轩琢

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
轩琢,来源于戴复古的《宋诗》《谢东倅包宏父三首癸卯夏 其二》,原文:师友相琢磨,南轩惜无年

昶储

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
昶,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:」〖4〗《金石萃编》王昶按:「贾竦,官著作郎,而此诗自题不署衔,则是未侍时作也

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