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为什么受降要改名？原因揭秘

郑桦箬作者：郑桦箬2025-02-18 20:12:13

受降为什么改名？这是许多人感到疑惑的问题。事实上，受降这个词源于中国传统，是指向外国投降的仪式和文化符号。随着时代的变迁，这个词汇逐渐被视为有侵略色彩，与和平发展的理念不符。因此，为了塑造更加友好与现代的形象，许多地方开始考虑将受降改名。接下来，我们将深入探讨受降更名的原因和背后的故事。

受降为什么改名

渭冉

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
渭，来源于魏野的《宋诗》《上左冯陈使君》，原文：星连蒲分野，河带渭波澜

渊瑭

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
渊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 酌献用《成安》。》，原文：道德渊源，斯文之宗

绪莞

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
绪，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：发挥宝绪灵仙降，感吉梦先期

冬辰

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
冬辰，来源于王十朋的《宋诗》《和韩醉赠张秘书寄万大年先之申之》，原文：良辰属严冬，败懽无蝇蚊

婳岱

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

渝郝

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
渝，来源于杨轩的《宋诗》《一日曲》，原文：昨日一见郎，目色曾不渝

睨恽

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
睨，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：西湖路，尽留连光景，傲睨冰霜

铭熙

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
铭，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：卒涂，祝取铭置于□聿

濡旬

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
濡旬，来源于蔡襄的《宋诗》《雨晴早出》，原文：徂秋久不雨，霑濡才此旬

瑾远

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
瑾，来源于晁补之的《宋诗》《四客各有所长》，原文：张侯公瑾流，英思春泉新

滔陟

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
滔，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其九》，原文：削格为尔多，滔滔宁适今

桑品

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
桑品，来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 石井》，原文：老夫桑苎家，颇欲续水品

萌爕

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
萌，来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其五》，原文：黼贺尅复受赏，瓘忧分裂有萌

曦渲

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
曦，来源于蔡襄的《宋诗》《丙申秋八月过渔溪驿驿旧有梅数株尝题诗记今无有也二首 其一》，原文：故馆动秋色，云物藏寒曦

宁莞

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
宁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：98　豫，宁，绥，康，柔，安也

继晳

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
继晳，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：何意束晳徒，《补亡》辄继之

钏烽

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
钏，来源于贾蓬莱的《宋诗》《闺怨》，原文：露颗珠团团，冰肌玉钏寒

廷冰

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
廷冰，来源于郭祥正的《宋诗》《代先书寄庐郡朱龙图》，原文：峨冠独立御史府，冰霜凛凛清朝廷

槐璋

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
槐，来源于杨万里的《宋诗》《舟中午睡》，原文：化为漆园蝶，飞入大槐宫

璂经

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

般勋

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
般，来源于仲殊的《宋词》《减字木兰花》，原文：一般奇绝

韫寓

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
韫，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：待时既韫玉，税驾宜振铎

珩祺

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
珩，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其四》，原文：韵语联翩到浚旌，楚珩非重夜光轻

笙旎

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
笙旎，来源于白居易的《唐诗》《夜宴惜别》，原文：笙歌旖旎曲终头，转作离声满坐愁

磐仁

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
磐，来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》，原文：自磐川与玉局兮，交一世之名贤

支熙

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
支熙，来源于赵彦端的《宋诗》《寿皇孙》，原文：本支秀茂旦复旦，典学熙明新又新

旌诺

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
旌诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：获者执旌许诺，声不绝，以至于乏

纲旬

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
纲旬，来源于释克勤的《宋诗》《颂》，原文：九旬落落提纲宗，衲子济济长趋风

仞棕

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
仞，来源于李郢的《唐诗》《郢自街西醉归马鞭坠失崔员外起祕书知其阙用皆许见贻俄顷之间二信俱至短长坚重价不相饶辄抒短章仰酬珍锡》，原文：崖垂万仞知无影，藓渍千年合有灵

汝钟

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
汝钟，来源于仇远的《宋诗》《竹素山房小饮南徐唐正方善歌吴伶以长箫和之客以凤凰台上忆吹箫分韵予得台字》，原文：我辈钟情忘尔汝，浊醪妙理惟酦醅

绡浅

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
绡浅，来源于赵希蓬的《宋词》《南歌子》，原文：红绡暖帐浅斟时

祯京

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《咏南池嘉莲》，原文：自知政术无他异，纵是祯祥亦偶然

莞璁

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
莞，来源于项安世的《宋诗》《赋李季允校书悦斋》，原文：纷华战罢凯歌旋，絃诵声中一莞然

团缥

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
团缥，来源于李新的《宋诗》《鐡山祠成二首 其二》，原文：缥缈团空翠一围，丛神社鼓日相依

矜阮

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
矜阮，来源于李端的《唐诗》《赠薛戴》，原文：遂矜丘室重，不料阮途穷

卓亘

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
卓亘，来源于王柏的《宋诗》《宋史馆检阅所性先生时天彝父挽些》，原文：卓丰词兮九里，亘千秋兮不磨

阜彰

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
阜，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 歌泰和章第五》，原文：俗阜康，君乐雍

洵运

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
洵，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：唶有颜空姣，洵无质可镌

勘种

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
勘种，来源于贞素的《唐诗》《哭日本国内供奉大德灵仙和尚诗（幷序）》，原文：〖2〗上海古籍出版社一九八六年出版顾承甫等点校本《入唐求来巡礼行记》，参据多种版本校勘，较精审

优娥

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
优娥，来源于沈禧的《元曲》《余音・溪南剩把茅堂构，深隐烟霞傲列侯，闲来时抚孤松看尽云横岫。利》，原文：品异名优，素娥为伴侣，青女结绸缪

研澎

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
研，来源于晁说之的《宋诗》《次韵师川郎中寄墨长句》，原文：江上新吟何慷慨，世间旧恨细穷研

绰峰

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
绰峰，来源于杨于陵的《唐诗》《登石伞峰》，原文：之子绰有裕，结庐枕前峰

旨滢

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
旨，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其二》，原文：傍参密旨，妙会玄宗

隆烊

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
隆，来源于苏轼的《宋诗》《二鲜于君以诗文见寄作诗为谢》，原文：维时南隆老，奉使独未还

冰固

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
冰固，来源于释文珦的《宋诗》《梅友》，原文：冰雪见凌厉，斯固梅之守

豫渌

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
豫，来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其四》，原文：群羊亡饮豫，大武护功隆

援楠

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
援，来源于陈长方的《宋诗》《孔明》，原文：海内各各援鼓桴，才如粟毛争驰驱

沦麒

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
沦，来源于范成大的《宋诗》《秭归郡圃绝句二首 其一》，原文：花竹萧骚小圃畦，官居翻似隠沦栖

易岳

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
易岳，来源于彭汝砺的《宋诗》《大笑》，原文：樽罍易竭情无尽，海岳苍茫一梦飞

湫瑜

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
湫，来源于余靖的《宋诗》《和伯恭殿丞游西蓉山寺》，原文：阴谷鸣归鹤，灵湫起应龙

鑫勖

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

邕媛

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
邕，来源于李彭的《宋诗》《喜得京师书信》，原文：簷间噪乌鹊，窗下集邕渠

冽境

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
冽，来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其六》，原文：霜坚齧我足，风冽剥我肌

晠薇

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇，来源于朱翌的《宋诗》《王承可有招隠黄龙之意》，原文：要之钟鼎饱，不及薇蕨饿

盂瑾

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
盂，来源于李弥逊的《宋诗》《奉怀粹之戏成》，原文：谁与寒窗催好梦，几重白㲲一盂香

弘骞

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
弘，来源于文天祥的《宋诗》《送卓大著知漳州》，原文：愿觌弘济学，四海放一舟

翊彰

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
翊，来源于皇甫澈的《唐诗》《赋四相诗 中书令汉阳王张柬之》，原文：南向翊大君，西宫朝圣母

骅重

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
骅重，来源于杜甫的《唐诗》《存殁口号二首 二》，原文：天下何曾有山水，人间不解重骅骝

砺泯

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
砺，来源于朱继芳的《宋诗》《登眺》，原文：北际山如砺，南溟水似池

凰庭

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
凰庭，来源于桂正夫的《宋诗》《赠桂琴隠先生》，原文：快哉过庭鲤，咫尺凤凰池

襄曼

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
襄，来源于范纯仁的《宋诗》《潞国公生日》，原文：启迪先朝承大统，赞襄仁祖格皇天

由仞

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
由仞，来源于杜牧的《唐诗》《题青云馆》，原文：虬蟠千仞剧羊肠，天府由来百二强

赓燃

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
赓燃，来源于方凤的《宋诗》《题郑氏义门》，原文：不赓斯干诗，却听燃萁歌

墨运

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
墨运，来源于徐铉的《宋诗》《后湖访古各赋一题得西邸》，原文：今日中兴运，犹怀翰墨林

楠璇

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
楠，来源于文彦博的《宋诗》《问石楠》，原文：遣使赴西洛，因书问石楠

易毓

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
易，来源于晁补之的《宋词》《青玉案》，原文：彩云易散琉璃脆

些律

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
些律，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

桢禧

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
桢，来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》，原文：寂寞刘桢新病后，凄迷庄舄苦吟中

境真

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
境真，来源于胡仲参的《宋诗》《柬竹院孚老》，原文：吟清便境静，语苦见情真

帧琀

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

沛亭

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
沛亭，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：当年事，本是泗亭沛县

真琀

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
真，来源于释慧空的《宋诗》《示僧 其五》，原文：若是真?，黄金不博

琬弈

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
琬，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：伊洛诸老前慷慨，字落琬琰嗅有香

瑹芃

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于宋自逊的《宋诗》《谢深道问近况答之》，原文：芃芃秋草闭门深，世事年来口欲瘖

硝夕

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

芉潮

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

纤缮

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
纤，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 金松》，原文：纤纤疑大菊，落落是松枝

陵箴

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
陵，来源于米芾的《宋诗》《干越亭》，原文：长卿骨已朽，延陵得兹亭

烊望

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

盂桢

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
盂，来源于释了惠的《宋诗》《洗钵罗汉赞》，原文：若问佛法如何，日洗钵盂两度

勰谊

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

易羡

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
易羡，来源于程正同的《宋词》《满庭芳》，原文：谁能羡，胸中芥子，容易纳须弥

荟缤

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
荟，来源于苏轼的《宋诗》《此君轩》，原文：翳荟丛生何足道，此君真是此君君

秋与

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
秋与，来源于刘言史的《唐诗》《读故友于君集》，原文：依然想得初成日，寄出秋山与我时

虔烽

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
虔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：』君亦不惠称盟，利吾有狄难，入我河县，焚我箕、郜，芟夷我农功，虔刘我边陲

燏芾

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

炽茗

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
炽，来源于刘跂的《宋诗》《李氏绣佛赞 其一》，原文：佛子不思议，炽然一念生

湲振

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
湲，来源于温庭筠的《唐诗》《过分水岭》，原文：岭头更是分头处，惜别潺湲一夜声

琛桅

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
琛，来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其三》，原文：我有嘉宾，言献其琛

妤莘

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
妤，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：沉吟不记当时字，却向宫中问婕妤

榷秉

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
榷，来源于洪朋的《宋诗》《玉父赋倦壳轩韵得壳字》，原文：笑语尊俎同，兹理要商榷

郇杏

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
郇，来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》，原文：一纸郇云傲劫灰，慈亲一见一心摧

烊蒂

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

桦冶

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》，原文：诗成桦烛飘金烬，八尺英公欲燎须

冉佐

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
冉，来源于樊汉广的《宋诗》《沈黎使君与客饮王建梅林分韵作诗过沈犀以诗相示阙树字令汉广补之》，原文：墙头冉冉新阳露，忽作玲珑玉千树

偕箪

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
偕，来源于朱淑真的《宋诗》《乞兰》，原文：幽芳别得化工栽，红紫纷纷莫与偕

沛燃

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
沛，来源于苏舜钦的《宋诗》《猎狐篇》，原文：羣小助呼嗥，奔驰数颠沛

芸珏

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
芸，来源于李正民的《宋诗》《和孙邦求 其三》，原文：鹤驭且芸昆阆草，鸾台曾著鵔鸃冠

陇玮

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
陇，来源于孟简的《唐诗》《咏欧阳行周事》，原文：忽如陇头水，坐作东西分

粹研

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
粹研，来源于吴潜的《宋诗》《赋惠计院允堂》，原文：荆溪惠子鬓鬅鬙，义理钻研到粹精

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