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如何在和平精英中改名：加圆点教程

黄崔兹作者：黄崔兹2025-02-11 05:16:35

在和平精英这款游戏中，改名是许多玩家都会尝试的一个操作。而要在改名的基础上加上圆点，其实也并不难。首先，打开游戏并登录账号，找到设置界面，点击修改昵称选项。在输入新昵称的地方，先输入一个圆点符号，然后再输入您想要的名字。确认后，您的昵称就会变成带有圆点的效果了。记得要遵守游戏规定，不要设置过长或不雅的昵称，以免被封号。希望以上内容能够帮助到您，祝您游戏愉快！

和平精英改名怎么加圆点

加峤栾

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
峤，来源于释智圆的《宋诗》《君复处士栖大师夙有翫月泛湖之约予以卧病致爽前期因为此章聊以道意》，原文：清光浮远峤，冷色混平川

加玮壹

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

加玺真

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
玺真，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其五》，原文：奉玺相真曾浴日，倚楹女岂敢贪天

加骓兆

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
骓，来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》，原文：是时考槃赋，从我者骓欤

加崇椎

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
崇，来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》，原文：羣后崇长乐，中朝增建章

加钰芗

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于魏了翁的《宋诗》《遂宁社稷坛与风雷雨师之坛混为一区其间多悖礼者某偶摄郡事因为随事厘正》，原文：使我视所陈，纸币荐芗烛

加韬枫

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
韬，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《缑山月》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

加纲樨

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
纲，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：九重新政理，二枋孰维纲

加棂律

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
棂，来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》，原文：月棂疏影照婵娟

加圣蕾

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
圣蕾，来源于仇远的《宋诗》《钱儒珍家赏桂》，原文：馨香逆人鼻，蓓蕾藏圣胎

加嵇旷

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
嵇旷，来源于李壁的《宋诗》《游西湖分韵得栖字》，原文：同游金玉人，旷荡追阮嵇

加谒术

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
谒术，来源于赵汝谈的《宋诗》《次曾景建和谢康乐华子冈诗韵》，原文：谒予愿有术，投翰三喟然

加偕恤

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
偕，来源于王迈的《宋诗》《猎者》，原文：纵之与偕活，长揖谢猎徒

加纫渭

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
纫，来源于赵汝腾的《宋诗》《驿至得径坂讲席帛诗喜甚和韵且坚秋风武夷之约 其二》，原文：已遣鸣驺迎道左，那知纫佩尚天涯

加峤漪

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
峤，来源于寇准的《宋诗》《秋斋》，原文：云收远峤凝岚翠，雨歇空庭败叶多

加桦渌

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
桦，来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》，原文：他宵桦烛饮，因想此中行

加纪虔

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
纪，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・步步娇》，原文：(正末唱)皆因是年纪老

加峥翊

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
峥，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：一峰何峥嵘，万象悉匍匐

加诚其

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
诚其，来源于邹浩的《宋诗》《次德符韵六诗 书怀二首 其一》，原文：君诚有意涉其流，请为安行具舟楫

加纫甯

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
纫，来源于戴昺的《宋诗》《腊前见兰花》，原文：便欲纫芳佩，灵均唤不回

加芙幂

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
芙幂，来源于和凝的《唐诗》《渔父》，原文：烟幂幂，日迟迟，香引芙蓉惹钓丝

加艾秭

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
艾，来源于王炎的《宋诗》《题徐参议所藏唐人浴儿图》，原文：掌中看珠二少艾，捧顋却立鸦鬟奴

加竹泊

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
竹泊，来源于薛嵎的《宋诗》《闲居杂兴十首 其九》，原文：片云寻处泊，飞度竹簷间

加喻俞

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
喻，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其七》，原文：君子喻其大，道义在所攻

加卓纾

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
卓，来源于张镃的《宋诗》《四月上澣日同寮约游西湖十绝 其四》，原文：系马林间宁复散，却容拄杖卓青苔

加零椒

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
零，来源于魏了翁的《宋诗》《张通判挽诗》，原文：耆老彫零尽，从谁正典刑

加婉染

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
婉，来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章（幷序）》，原文：朝日控晨辉，荟艳何婉蜒

加旎柏

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
旎，来源于魏承班的《唐诗》《木兰花》，原文：小芙蓉，香旖旎，碧玉堂深清似水

加繁沐

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
繁沐，来源于王淹的《宋诗》《吾兄文夫宦游天台余将官于江左不胜感离之情用韦苏州那知风雨夜复此对牀眠为韵作十诗以寄 其六》，原文：小邦王事繁，夜食忘归沐

加钲零

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
钲，来源于赵蕃的《宋诗》《早题》，原文：山云解衣带，晓日挂铜钲

加永迪

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
永迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗登门肆赦二首 降坐用《干安》。》，原文：天子万年，永迪监观

加铮涵

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
铮，来源于郭印的《宋诗》《提宫宇文朝议挽辞》，原文：天报良未已，诸孙何铮铮

加亦邕

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
亦邕，来源于高斯得的《宋诗》《读天台侍郎黄公神道碑》，原文：迁史虽犹缺，邕碑亦孔昭

加惟硝

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
惟，来源于彭汝砺的《宋诗》《老母德安县君生辰颂时湖南奉使途中作》，原文：维时斯成，惟诞斯辰

加潭亭

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
潭亭，来源于葛胜仲的《宋诗》《大暑新居纳凉和小子韵》，原文：如客怀冰吐清谈，有亭自雨临深潭

加瓷杉

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
瓷，来源于秦观的《宋诗》《秋日三首 其二》，原文：月团新碾瀹花瓷，饮罢呼儿课楚词

加城才

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
城才，来源于李嘉祐的《唐诗》《和张舍人中书宿直》，原文：汉主留才子，春城直紫微

加其嶛

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
嶛liáo木高。
国学点评
其，来源于释妙伦的《宋诗》《埴知客请赞》，原文：寒巖其骨，槁木其形

加颀零

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
颀，来源于郭印的《宋诗》《隐父见示和章再用前韵》，原文：颀然立儿孙，挺操异群木

加缔郅

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
缔，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

加羡鑫

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
羡，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・赚煞》，原文：从今后则想凤楼期，休把羊车羡，今日个谢圣恩可怜

加盛典

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
盛典，来源于钟兴嗣的《宋诗》《浯溪》，原文：君不见帝典书之盛，端由揖逊基

加卫宁

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
卫宁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：卫杀其大夫宁喜

加翩泱

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
翩，来源于蔡戡的《宋诗》《乍寒》，原文：秀色芳心晓露丛，翩翩凉叶舞西风

加熹汉

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
熹汉，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：和熹盛东汉，从此不称贤

加庆祈

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
庆祈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其一○》，原文：以庆以祈，百祥来迓

加郁彦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
郁，来源于杨炯的《唐诗》《和辅先入昊天观星瞻》，原文：天门开奕奕，佳气郁葱葱

加樱齐

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
樱齐，来源于刘敞的《宋诗》《樱桃》，原文：晨晖照屋清露稀，樱桃花房欲开齐

加松重

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
松重，来源于杨万里的《宋诗》《初夏三绝句 其三》，原文：竹间露重午方干，松里云深夏亦寒

加芹鹤

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
芹鹤，来源于张镃的《宋诗》《游九锁山 其一》，原文：夜宿听林鹤，晨炊摘野芹

加霁绡

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
霁绡，来源于杜甫的《唐诗》《夜宿西阁晓呈元二十一曹长》，原文：稍通绡幕霁，远带玉绳稀

加璨黎

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
璨，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵薛祕书见遗玉臂格谢书则堂扁额》，原文：或者藏其心，外饰徒璀璨

加潭松

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
潭松，来源于蒋静的《宋诗》《游白龙山》，原文：云从潭底生，风向松枝洒

加陵桢

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
陵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：秋，盟于鄟陵，谋纳公也

加琅湲

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
琅湲，来源于舒亶的《宋诗》《题西山双乳泉》，原文：石眼双开白欲漫，潺湲更傍碧琅玕

加艾戚

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
艾，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 居句曲山辞》，原文：东麓兮南冈，桂椒萧艾兮同香

加昭晏

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
昭晏，来源于刘敞的《宋诗》《览古二首 其一》，原文：晏子犹在齐，范昭识难亡

加畚研

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
畚，来源于孔武仲的《宋诗》《五月廿八日雨后》，原文：荷锸裒众力，畚土逾百筐

加翎瀚

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
翎，来源于周韶的《宋诗》《求落籍》，原文：陇上巢空岁月惊，忍看回首自梳翎

加纭峪

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
纭，来源于邵雍的《宋诗》《和陕令张师柔石柱村诗》，原文：此说如近之，庶几缓纷纭

加音皖

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
音，来源于释心月的《宋诗》《思惟相观音赞 其一》，原文：有耳皆闻，何独观音

加元鹄

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
元鹄，来源于释道潜的《宋诗》《览黄子理诗卷》，原文：霜鸥露鹄元非俗，雪竹风松本自清

加淄唯

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
淄，来源于孙觌的《宋诗》《宿天宁寺》，原文：谆谆面墙壁，皎皎分渑淄

加斓帧

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
斓，来源于欧阳修的《宋诗》《初食车螯》，原文：璀璨壳如玉，斑斓点生花

加仑桑

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
仑桑，来源于葛立方的《宋诗》《和叔才饷酒》，原文：桑落开新瓮，昆仑接旧觞

加崇莞

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
崇，来源于张栻的《宋诗》《喜雨呈安国》，原文：崇朝变炎暑，举目尽清新

加皖兹

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
皖，来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》，原文：潜山皖水德星聚，天下中庸人表仪

加久琝

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
久，来源于王庭珪的《宋诗》《江亭候施倅醇翁阻水涨作诗寄之》，原文：风涛正可久，烟波生暮愁

加岚飐

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
岚，来源于吕陶的《宋诗》《过罗氏圜亭》，原文：溪随芳榭转，门入翠岚开

加桥朔

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
桥朔，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中辛亥七夕末伏》，原文：早归肯效东方朔，待看星桥夜度云

加仑倩

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
仑，来源于孔平仲的《宋诗》《水头》，原文：公然收水入毫芒，万里昆仑倾不足

加憬崎

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

加琬札

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
琬札，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》，原文：仁言尽集丝纶旧，细札初刊琬琰新

加仑炜

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
仑，来源于秦观的《宋诗》《广陵五题 次韵子由题摘星亭》，原文：昆仑左右两招提，中起孤高雉堞西

加珲镌

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于释怀深的《宋诗》《灵巖披云台十颂 其二》，原文：戏镌崖石号披云，且欲朝昏见古人

加葭芃

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
葭，来源于陈造的《宋诗》《谢高机宜惠纸》，原文：女肤腻滑葭膜匀，溪叟捣冰旧疑神

加椰桠

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
椰，来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》，原文：虽然金盌未伯仲，傥与椰樽相等夷

加汝谐

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
汝谐，来源于方岳的《宋词》《沁园春》，原文：帝曰不然，政须卿辈，作我长城惟汝谐

加覃晏

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
覃，来源于陆坚的《唐诗》《句 千秋节应制》，原文：风移覃土宇，云上浃羣臣

加固玫

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
固，来源于周紫芝的《宋诗》《送江子》，原文：六朝固陵夷，佳士亦间出

加沉筝

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
沉，来源于韩淲的《宋诗》《次韵成季 其二》，原文：暑应无热恼，凉可起沉疴

加茹芈

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
茹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：维仲山甫，柔亦不茹，刚亦不 吐

加苏淄

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
苏，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩》，原文：却疑彭泽在，颇觉苏州烦

加粤祺

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
粤，来源于皇甫泌的《宋诗》《送梵才上人归天台 其二》，原文：粤有空门子，孕秀赤城中

加梁秋

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
梁秋，来源于贺兰进明的《唐诗》《行路难五首 三》，原文：君不见梁上泥，秋风始高燕不栖

加澧启

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
澧，来源于苏辙的《宋诗》《逢章户掾赴澧州》，原文：澧上春兰早，犹堪吊屈生

加援良

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
援良，来源于孙鲂的《唐诗》《主人司空后亭牡丹》，原文：栏槛为良援，亭台是四邻

加季朔

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
季朔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：」「惟时羲和颠覆厥德，沈乱于酒，畔官离次，俶扰天纪，遐弃厥司，乃季秋月朔，辰弗集于房，瞽奏鼓，啬夫驰，庶人走，羲和尸厥官罔闻知，昏迷于天象，以干先王之诛，《政典》曰：『先时者杀无赦，不及时者杀无赦

加嵊敦

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

加籍霆

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
籍，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》，原文：津头驻翠华，唐中蒐赤籍

加时依

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
时依，来源于孔武仲的《宋诗》《蛤蜊》，原文：旧舍朋从今好在，新时节物故依然

加札樗

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
札，来源于韩驹的《宋诗》《似矩尚书帅桂道由临川赋诗三首贻彦章内翰谨次元韵送行 其二》，原文：敢望频书札，相望万里余

加普真

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
普真，来源于释慧空的《宋诗》《示僧 其五》，原文：普化传真，七错八错

加桔斐

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
桔，来源于黄人杰的《宋词》《沁园春》，原文：应梦熊时侯，叶丹苔碧，栖鸾亭馆，桔绿橙黄

加遥颍

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
遥颍，来源于晁说之的《宋诗》《朱郎元章以予不得宫观与诸侄有唱和见寄揽之欣喜五更枕上赋四首 其三》，原文：箕南颍北逍遥客，好笑仇池恋简编

加孜琪

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
孜，来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》，原文：翼翼修天爵，孜孜耻面墙

加憬诺

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

加炀渊

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
炀，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》，原文：隋炀枝条袭封邑，肃宗血胤无官位

加语幂

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
语幂，来源于仇远的《宋词》《花心动》，原文：腻困未醒，欲语还羞，掩映雾笼烟幂

加馠益

拼音五行释意
馠hān木芳香。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于陆游的《宋诗》《秋郊有怀四首 其四》，原文：秋山瘦益奇，秋水浅可涉

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