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天水师范学院为什么改名？原因分析及影响

朱艺烟作者：朱艺烟2025-02-08 08:31:41

天水师范学院作为一所具有悠久历史的学府，其改名一事引起了广泛关注。学校改名的原因可能涉及多方面因素，包括学校发展战略的调整、学校形象的更新以及教育教学改革的需要等。值得注意的是，学校改名可能会对师生、校友和社会产生一定影响，这不仅仅是一个简单的名字更改，更可能意味着学校发展方向和办学理念的变化。未来，学校改名是否能够带来积极的效果，还有待时间检验。

天水师范学院为什么改名

淮茶

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
淮茶，来源于韩翃的《唐诗》《送南少府归寿春》，原文：淮风生竹簟，楚雨移茶灶

乘涔

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
乘，来源于白居易的《唐诗》《寻春题诸家园林》，原文：闻健朝朝出，乘春处处寻

涟町

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
涟，来源于朱翌的《宋诗》《谢人惠浅滩一字水图》，原文：老夫老矣不观澜，但爱漪涟才咫尺

芝畚

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
芝，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：采芝从涧底，策杖又山巅

涌其

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
涌其，来源于孔平仲的《宋诗》《十月二十一日夜》，原文：长烟涌波月魄死，其间有物如撒星

苡漳

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
苡，来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》，原文：东郊瘦马骅骝在，南海明珠薏苡非

泊潜

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
泊潜，来源于李处权的《宋诗》《潜心斋》，原文：潜心坐一室，淡泊遗嚣纷

合幻

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
合幻，来源于郑思肖的《宋诗》《春歌》，原文：人生精魄假合舞幻妄，纷如气丸趒尘土

柔淞

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
柔，来源于柳永的《宋词》《红窗听》，原文：表温柔心性

辰泷

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
辰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：丙辰，邾悼公至

沐术

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
沐术，来源于周无所住的《宋诗》《沐浴颂》，原文：沐浴无他术，休寻卯酉中

欢琦

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
欢，来源于吴潜的《宋词》《南乡子》，原文：有底欢娱有底愁

沥晰

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
沥，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：沥酒劝羲驭，西去忍匆匆

莹兴

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
莹兴，来源于孙应时的《宋诗》《二月二十五日同赵景孟胡晋远游四明山》，原文：乍晴天宇莹无尘，短策轻衫发兴新

壬篁

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：六、冬，十月壬午，齐人、郑人入盛

秋琀

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
秋，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：沁园秋早

湛挚

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
湛，来源于元稹的《唐诗》《与杨十二李三早入永寿寺看牡丹》，原文：笼处彩云合，露湛红珠莹

林霓

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
林霓，来源于李峤的《唐诗》《王屋山第之侧杂构小亭暇日与羣公同游》，原文：弋林开曙景，钓渚发晴霓

淑愉

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
淑，来源于梅尧臣的《宋诗》《新婚》，原文：幸皆柔淑姿，禀赋诚所获

渲庆

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

炔幻

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

由备

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
由备，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：居仁由义，大 人之事备矣

彦清

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
彦清，来源于高适的《唐诗》《和窦侍御登凉州七级浮图之作》，原文：清兴揖才彦，峻风和端倪

荟湘

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
荟，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 月台》，原文：嘉木密交阴，月夕苦荟翳

琦品

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
琦，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・油葫芦》，原文：(刘备云)刘琦，我与你父亲都是汉之苗裔

幂中

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
幂中，来源于孙觌的《宋诗》《虎丘》，原文：飞鸾翔空中，千峰幂天外

捷合

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
捷合，来源于薛绍彭的《宋诗》《和米芾为梁唐不收慰问帖寄诗》，原文：下笔或无意，兴合自妍捷

醇其

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
醇其，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：然其诗特醇雅，顾图经未之采焉

浦沛

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
浦，来源于赵崇嶓的《宋诗》《除日万州临江亭》，原文：南浦逢除日，天涯有去舟

良汝

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
良汝，来源于谢翱的《宋诗》《寄题山阴徐氏林亭三首 山阴茅宇》，原文：驱汝汝不辞，我怀良可悲

媖泽

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

欢婴

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
欢婴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》，原文：幸尔见婴儿，欢色动颜色

勤洌

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
勤，来源于朱熹的《宋诗》《挽鹿伯可郎中二首 其一》，原文：造辟谋谟远，勤民志虑专

奕霄

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
奕霄，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其四》，原文：荣路辉辉日月依，云霄奕奕孔鸾飞

博逸

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
博逸，来源于刘克庄的《宋诗》《再和仲晦监簿》，原文：精博昔骑省，奇逸今师川

纶泯

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
纶泯，来源于舒岳祥的《宋诗》《少师丞相国公西磵先生挽歌二首 其一》，原文：经纶兹日泯，忧爱与身终

耘初

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
耘初，来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其八》，原文：田园本地著，耕耘不忘初

槐品

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
槐品，来源于文彦博的《宋诗》《宿少林寺》，原文：五品封槐今尚在，九年面壁昔何如

彰沅

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
彰，来源于黄非熊的《宋诗》《钟磬石》，原文：名从得后声还异，景欲彰时物自灵

沐楚

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
沐楚，来源于方岳的《宋诗》《题高皇过沛图》，原文：此意今人弃如土，岂但当时沐猴楚

仓浦

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
仓，来源于范纯仁的《宋诗》《历阳彭卫字明微弃官养母筑堂名曰寿燕取寿老燕安之义得古人养志之道作诗以纪实》，原文：鸡豚畜以时，粱稻盈仓囷

源晠

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
源，来源于祖无择的《宋诗》《瀑布》，原文：寒光涵玉岫，灵派析璇源

阔粤

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
阔粤，来源于李公寅的《宋诗》《句》，原文：岭分东粤封疆阔，天限中原气象雄

漳炘

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
漳，来源于刘长卿的《唐诗》《相和歌辞 铜雀台》，原文：漳河东流无复来，百花辇路为苍苔

沉胥

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
沉胥，来源于萧立之的《宋诗》《范蠡祠二首 其一》，原文：鸱夷出自吴宫里，却载沉胥起怒潮

繁兆

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
繁兆，来源于赵孟坚的《宋诗》《辛丑孟夏甲申日得雨》，原文：繁霜打麦根，疗饥兹已兆

澧峤

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
澧，来源于刘禹锡的《唐诗》《早春对雪奉寄澧州元郎中》，原文：宁知楚客思公子，北望长吟澧有兰

覃勰

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
覃，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其二二》，原文：率是休烈，覃之北戎

合潭

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
合潭，来源于葛胜仲的《宋诗》《初得庵基于青山用立方韵请道祖同赋》，原文：才通箭道菖蒲潭，幼舆政合居山巖

沦瞻

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
沦瞻，来源于洪适的《宋诗》《陈左相挽诗三首 其三》，原文：瞻仰三台坼，沦亡一鉴悲

溯汶

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
溯，来源于杜龙沙的《宋词》《雨淋铃》，原文：溯断云，多少悲鸣，数行又下远汀沙

渲支

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

泽延

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
泽延，来源于张耒的《宋诗》《登城二首 其二》，原文：凭高延泽国，搔首对风光

珲茉

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其三》，原文：定知茉莉真瓜葛，连璧谁家弟与兄

璁珉

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
璁，来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其二》，原文：珑璁喜见银蟾满，零落愁聼画角吹

鹤娆

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
鹤，来源于胡舜陟的《宋诗》《题秋香亭》，原文：古来鹤髪翁，餐英饮其水

献翡

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
献，来源于邵雍的《宋诗》《谢人惠石笋》，原文：则予何人哉，当阎君之献

滨庭

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
滨庭，来源于方回的《宋诗》《送吕主簿还任永丰》，原文：明年去其位，出使洞庭滨

欢栾

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
欢栾，来源于顾逢的《宋诗》《寄卢进斋》，原文：酒边无日不团栾，独冷斋中忆旧欢

芨幂

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

滇柒

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

沉郝

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
沉，来源于邱道源的《宋诗》《钱塘》，原文：暮色沉沉郊郭闭，宝灯辉映梵天低

治骥

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
治骥，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：周才治剧有余地，犹以骥騄腾康庄

榆洛

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
榆，来源于陆文圭的《宋诗》《送吴仲宝入京》，原文：枣榆曝西日，尘土吹炎风

醇陇

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
醇，来源于连文凤的《宋诗》《伍相公庙丁亥被毁》，原文：何时拔刀斫鲙痛饮松江醇

翌合

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
翌，来源于吴潜的《宋诗》《九十用喜雪韵四首 其三》，原文：见晛未消亭午待，加霜更洁翌朝看

遒湛

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
遒，来源于赵蕃的《宋诗》《周愚卿出示杨谨仲墨帖》，原文：芗林草木年仍故，此老诗篇晚更遒

兴籍

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
兴籍，来源于刘敞的《宋诗》《初到淮西读书申申堂寄友》，原文：洒心赖篇籍，发兴依松篁

珩祯

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
珩，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：声身贯律度，动作锵璜珩

瑜秉

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
瑜秉，来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》，原文：况有阮元瑜，翩翩秉书札

笈慕

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
笈，来源于李流谦的《宋诗》《太平宫》，原文：何日身能牀蘂笈，只今心自托金徽

瀚莱

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
瀚，来源于文彦博的《宋诗》《从军行》，原文：雪压龙沙白，云遮瀚海平

至觅

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
至觅，来源于刘禹锡的《唐诗》《桃源行》，原文：清源寻尽花绵绵，踏花觅径至洞前

雯存

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

畚杨

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
畚，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其七》，原文：沧江卜室数年间，畚筑栽培仅息肩

箬源

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
箬，来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》，原文：蓑衣箬笠，更着些儿雨

汉芾

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
汉，来源于翁宏的《唐诗》《细雨（句）》，原文：（「古」一作「汉」）

曙怀

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
曙怀，来源于刘攽的《宋诗》《江上夜雨》，原文：短夜苦难曙，羁怀方未平

洛莲

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
洛莲，来源于王铚的《宋诗》《舟行扶病访王文孺曜庵且蒙和赐佳章次韵为别》，原文：凌空丹药传巖客，照水红莲赋洛神

霈振

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
霈，来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》，原文：禽情初啸俦，础色微收霈

璂珉

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

纾颍

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《冬日斋中即事六首 其一》，原文：烧香袖手坐，自足纾幽怀

芝琲

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
芝，来源于邓肃的《宋词》《感皇恩》，原文：冷香忽至，爱惜当同芝草

汶祯

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
汶，来源于王维的《唐诗》《寒食汜上作》，原文：广武城边逢暮春，汶阳归客泪沾巾

熙岭

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
熙岭，来源于杨万里的《宋诗》《表弟周明道工于传神而山水亦佳久别来访赠以绝句二首 其二》，原文：侬家有轴郭熙山，堕在冰溪雪岭间

槐缈

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
槐缈，来源于李龏的《宋诗》《古兴四首用周草窗韵 其一》，原文：浮云翳高槐，缥缈动羁思

漳屿

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
漳，来源于范祖禹的《宋诗》《张三十病愈久不相见以诗寄问》，原文：公干清漳卧，维摩浄室居

旬漓

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
旬，来源于褚亮的《唐诗》《雩祀乐章 肃和》，原文：旬液应序，年祥叶庆

缥泷

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
缥，来源于杨炎正的《宋词》《千秋岁》，原文：五云缥缈

璋阜

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
璋，来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》，原文：妙年弄文史，雅志含圭璋

琲纴

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
琲，来源于张舜民的《宋诗》《真珠花》，原文：千玑万琲照庭除，细雨斜风拂座隅

禧时

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
禧时，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一六》，原文：千秋旧址益鸿禧，敕额祠宫盛一时

沛纫

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
沛，来源于元□□的《唐诗》《石门精室诗》，原文：（按：光绪元年刘沛纂《零陵县志》卷十三君华严巖皇祐初残题名云：「地□古刻石得元□□《石门精舍诗》，知其地也

鹤澈

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
鹤澈，来源于陆游的《宋诗》《冬夜》，原文：隔溪闻鹤鸣，灵府为澄澈

巡和

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
巡和，来源于章甫的《宋诗》《春日呈韩丈》，原文：去年转粟巡边徼，圣朝初下和戎诏

兴正

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
兴正，来源于陆游的《宋诗》《雪中寻梅二首 其一》，原文：莫遣扁舟兴尽回，正须冲雪看江梅

绎恒

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
绎，来源于王柏的《宋诗》《和立斋元日韵》，原文：坐对三古书，绎绎搴纯英

琤耘

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
琤，来源于刘禹锡的《唐诗》《牛相公见示新什谨依本韵次用以抒下情》，原文：玉柱琤瑽韵，金觥雹凸棱

文谊

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
文谊，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其一》，原文：四汉孝文真谊主，殿中只集上书囊

郅浠

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
郅，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》，原文：西都郅支功，萧相不肯录

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