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如何利用迅雷下载文件并修改文件名？

高储作者：高储2025-02-07 12:11:18

迅雷是一款常用的下载工具，很多人都会选择用它来下载各种文件。但是有时候我们下载的文件名可能不太符合我们的要求，这时候就需要对文件名进行修改。下面我将详细介绍如何利用迅雷下载文件并修改文件名。首先，打开迅雷客户端，然后输入你要下载的文件链接，点击开始下载。下载完成后，在下载列表中找到你要修改文件名的文件，右击文件名，选择重命名，然后输入你想要的新文件名即可完成修改。通过这样简单的步骤，你就可以轻松地利用迅雷下载文件并修改文件名了。

迅雷下载文件如何改名

蓬乘

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蓬乘，来源于周必大的《宋诗》《次韵邢怀正通判游蒋山》，原文：仙人薄蓬莱，乘槎度河浒

霆烯

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
霆，来源于刘攽的《宋诗》《观南戍士》，原文：舞旗翻鸟隼，叠鼓会风霆

嶛涛

拼音五行释意
嶛liáo木高。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

昭律

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
昭律，来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》，原文：坐屈戎昭亲跋履，申严师律戢奸偷

闻琅

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
闻琅，来源于汪元量的《宋诗》《明皇庙》，原文：三郎幸蜀大琅珰，夜雨闻铃欲断肠

缨之

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
缨之，来源于李乂的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》，原文：淮源之水清，可以濯君缨

崇纾

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
崇纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

庭杨

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
庭杨，来源于陈允平的《宋词》《风流子》，原文：向杜鹃声里，绿杨庭院，共寻红豆，同结丁香

奘勰

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

翡翡

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡翡，来源于王质的《宋诗》《水友辞 翡翠儿》，原文：翡翠儿，翡翠儿，幽清浄绿深依归

炘韦

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于黄庭坚的《宋诗》《老杜浣花谿图引》，原文：干戈峥嵘暗宇县，杜陵韦曲无鸡犬

郦幽

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
郦，来源于白居易的《唐诗》《咏史》，原文：秦磨利刀斩李斯，齐烧沸鼎烹郦其

律韵

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
律韵，来源于释德洪的《宋诗》《和游南台》，原文：曾侯有逸韵，诗律挟风霜

熙延

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
熙延，来源于陈傅良的《宋诗》《上闽帅梁丞相生日二十二韵》，原文：洛蜀何嗟及，熙丰竟祸延

狄喻

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
狄，来源于苏轼的《宋诗》《大行太皇太后高氏挽词二首 其二》，原文：却狄安诸夏，先王社稷臣

尉其

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
尉其，来源于唐庚的《宋诗》《将赴阙有感示聃》，原文：郡置假尉以，代之分其半

煜颜

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《夜行至平羌憩大悲院》，原文：觉来窗已白，残灯犹煜煜

莲梁

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
莲梁，来源于陈陶的《唐诗》《将进酒》，原文：灵芝九折楚莲醉，翾风一叹梁庭秋

筝中

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
筝中，来源于张籍的《唐诗》《使至蓝谿驿寄太常王丞》，原文：云中迷象鼻，雨里下筝头

锐仑

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
锐仑，来源于杜甫的《唐诗》《魏将军歌》，原文：披坚执锐略西极，昆仑月窟东崭巖

薏曜

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
薏，来源于辛弃疾的《宋诗》《送别湖南部曲》，原文：愧我明珠成薏苡，负君赤手缚于菟

诣怀

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
诣怀，来源于李纲的《宋词》《水调歌头》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

捷驹

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
捷，来源于汪襄的《宋诗》《捕虎行》，原文：未踰半昼捷书来，抚掌惊嗟大神速

乘繁

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
乘繁，来源于梅尧臣的《宋诗》《夏日晚晴登许昌西湖》，原文：菓压繁枝重，人乘小驷低

韦榷

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
韦，来源于卫博的《宋诗》《次韵春日书怀》，原文：知己相逢须管鲍，传家各自叹韦平

原钗

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
原钗，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(旦)把原聘物牢拴在髻上，荆钗义怎忘

涵岭

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
涵岭，来源于司马光的《宋诗》《和范景仁宿憩鹤寺》，原文：回廊复阁势萦纡，四岭中涵一气虚

淞沉

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
淞，来源于唐希雅的《唐诗》《题画》，原文：十年来往吴淞口，错认溪南旧板桥

玟霏

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

萧屿

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
萧屿，来源于柳永的《宋词》《满江红》，原文：临岛屿、蓼烟疏淡，苇风萧索

年继

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
年继，来源于康文虎的《宋诗》《挽吕东莱 其一》，原文：承平格力回全盛，人物风流继往年

晤恺

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
晤，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：斐绮资咍噱，芜枵寡晤酬

蕖翼

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
蕖翼，来源于叶茵的《宋诗》《小垂虹桥》，原文：有亭翼然芙蕖开，风朝月夕尤佳哉

潭謇

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
潭謇，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其三》，原文：但知言謇謇，肯顾府潭潭

禺勤

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
禺，来源于沈辽的《宋诗》《伯翔父挽歌 其二》，原文：君向番禺去，何心瘴雾间

敖翊

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：若敖之乱，伯贲之子贲皇奔晋

澄犹

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
澄犹，来源于林逋的《宋诗》《山园小梅二首 其二》，原文：澄鲜只共邻僧惜，冷落犹嫌俗客看

媪樨

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
媪，来源于释文珦的《宋诗》《田家谣》，原文：儿童牧牛舍牛舞，翁媪赛神听神语

琝栎

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵程伯禹用时字韵见寄二首 其二》，原文：梦栎那求梁栋远，抢榆正羡羽翰卑

婕桔

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
婕，来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》，原文：汉宫承宠不多时，飞燕婕妤相妬嫉

瑱淖

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

盛昊

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
盛昊，来源于韩琦的《宋诗》《庆历甲申郊礼告成五言十韵》，原文：盛美推穹昊，厘祥被幅员

齐缥

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
齐缥，来源于王十朋的《宋诗》《九华山 其八》，原文：曾见齐山小九华，梦游缥缈羽人家

倾夷

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
倾夷，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答詹望之》，原文：捷径易倾覆，夷途固逶迟

仞巡

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
仞，来源于陆游的《宋诗》《秋晴欲出城以事不果》，原文：清秋九月瘴如洗，白盐千仞高崔嵬

滨骅

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
滨，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：驾言清苕滨，行行问春事

品棣

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
品，来源于林景熙的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既知之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：在品宁为四，蒙恩或赐三

娄凇

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
娄，来源于王洋的《宋诗》《赠辨侍者》，原文：辨心休辨口，方信是娄罗

楣筱

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
楣，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题嵩巫亭》，原文：平地烟霄向此分，绣楣丹槛照清芬

语天

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
语天，来源于孟观的《宋诗》《登华顶峰》，原文：不敢高声语，恐惊天上人

旒忻

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
旒，来源于武平一的《唐诗》《奉和幸白鹿观应制》，原文：彩旒悬倒景，羽盖偃乔松

娅泉

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
娅，来源于和凝的《唐诗》《江城子 四》，原文：娅姹含情娇不语，纤玉手，抚郎衣

择睨

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：惟是儒生知择术，百年穷达守书诗

澈俐

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
澈，来源于何梦桂的《宋诗》《送分水簿领高君 其一》，原文：山泉洗耳澈琼莹，解听行碑说政声

檀箴

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
檀，来源于徐铉的《宋诗》《梦游三首 其二》，原文：蘸甲递觞织似玉，含词忍笑腻于檀

涧幻

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
涧，来源于袁甫的《宋诗》《和惠宰修县学韵》，原文：梁跨幽涧，潺潺潄玉

皎昼

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
皎昼，来源于邢居实的《宋诗》《秋风三叠寄秦少游 其一》，原文：明月皎皎兮照空房，昼日苦短兮夜未央

淙约

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
淙约，来源于司马光的《宋诗》《再和秉国约游石淙》，原文：石淙今会须如约，彼此霜毛各满头

磐澄

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
磐澄，来源于杨夔的《唐诗》《题甘露寺》，原文：虚阁延秋磐，澄江响暮鼙

瑥戎

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于叶适的《宋诗》《高宗皇帝挽词二首 其二》，原文：缵戎由子圣，永命独天知

渭椰

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
渭，来源于宋庠的《宋诗》《寄长安端明王左丞》，原文：山光函谷晓，柳色渭桥新

允维

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
允维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：家伯维 宰，仲允膳夫

琲玢

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
琲，来源于李流谦的《宋诗》《林夫有诗趣归期次其韵答之》，原文：诗来促还期，珠琲莹巾帙

芃甯

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
芃，来源于刘光的《宋诗》《问田夫》，原文：高下粗沾溉，芃然蔼菑畬

椎晤

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
椎，来源于程珌的《宋诗》《用柏梁体题式敬斋》，原文：州复设掾职其专，此盖椎轮当益虔

勰典

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

艾梦

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
艾梦，来源于陈渊的《宋诗》《夏日雨后戏书》，原文：雷霆挟雨惊残梦，萧艾乘风醒宿酲

荷礴

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
荷，来源于苏泂的《宋诗》《复简蹈中》，原文：庭树风吹尽，池荷雨滴穿

郄梓

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
郄，来源于赵文的《宋诗》《哭亦周 其二》，原文：千般欲解郄公意，难得嘉宾一箧书

睿莆

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
睿，来源于陈子昂的《唐诗》《奉和皇帝上礼抚事述怀应制》，原文：钟石和睿思，雷雨被深仁

唯意

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
唯意，来源于刘攽的《宋诗》《酬章朝散 其二》，原文：事无机变即无疑，此意唯当静者知

琳合

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
琳合，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：昆仑瀛洲不能野，不合琳琅金碧相撑枝

嶛砚

拼音五行释意
嶛liáo木高。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

烯晏

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于晁公溯的《宋诗》《岁晏》，原文：岁晏天益寒，短景殊未长

焱巍

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
焱，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

钲仲

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
钲，来源于张镃的《宋诗》《暂往吴兴出城》，原文：数声初听放船钲，小雨冲凉晚出城

岿其

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
岿其，来源于赵湘的《宋诗》《柘湖》，原文：盐邑沦此地，柘山岿其濒

品潮

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
品潮，来源于方信孺的《宋诗》《越台井》，原文：古甃寒潮百尺清，伪王题品老佗营

晗至

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

昉戚

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
昉，来源于张耒的《宋诗》《游白马寺》，原文：天明寺南去，幽路隘而昉

悟知

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
悟知，来源于韦骧的《宋诗》《和仲远留题方锐长老方丈》，原文：当知迷悟不相因，举手如何拂鉴尘

泊粤

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
泊粤，来源于陆游的《宋诗》《存目 其一》，原文：诗题：成材将还旴江幕以诗四章为贶次韵其二以识别，首句：漂泊干戈到粤山文场妙誉古推高

卿镌

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
卿，来源于戴复古的《宋词》《西江月》，原文：但将一笑对公卿

松繁

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
松繁，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫寒食 其一》，原文：横铺嫩草松间出，乱点繁花水面吹

阑恣

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
阑恣，来源于王质的《宋诗》《赠徐辉》，原文：东楼恣享湖山乐，三尺阑干万里风

蓬筹

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
蓬筹，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：琼芝瑶草供俛啄，蓬阆曾记添仙筹

瑹邕

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于韦应物的《唐诗》《同德寺阁集眺》，原文：周览思自奋，行当遇时邕

蔓怀

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
蔓怀，来源于梅尧臣的《宋诗》《送正仲都官知睦州》，原文：况彼儿女怀，牵缠如蔓萝

曦粤

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
曦，来源于孙应时的《宋诗》《碧云即事》，原文：朝曦入疎牖，宿云散前冈

葵淳

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
葵，来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 望日台》，原文：倾尽葵藿心，庶免浮云隔

皎砚

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
皎，来源于黄裳的《宋词》《渔家傲》，原文：方令庚生初皎皎

冰芦

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
冰芦，来源于项安世的《宋诗》《次韵赵主簿雪诗十韵二首 其二》，原文：雁惊芦箭射，鱼畏冰叉挺

泽绡

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
泽绡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美初夏游楞伽精舍次韵》，原文：峯围震泽岸，翠浪舞绡幕

久栖

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
久栖，来源于周文璞的《宋诗》《归别墅》，原文：幽栖久不到，猿鹤擅藤萝

哲岿

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
哲岿，来源于王炎的《宋诗》《李阁学挽诗三首 其一》，原文：物望推耆哲，岿然可镇浮

鹄夕

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
鹄夕，来源于释德洪的《宋诗》《送讷上人游西湖》，原文：久居京国压尘土，一夕归心俊如鹄

搦素

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
搦素，来源于周端臣的《宋词》《玉楼春》，原文：一搦楚腰轻束素

重经

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
重经，来源于梅尧臣的《宋诗》《送少卿张学士知洪州》，原文：阁经吏部重为记，山识吴王旧铸钱

泉泓

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泉泓，来源于王令的《宋诗》《松江曲》，原文：吾山井泉废不汲，一泓不知深几何

韧楹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

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