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鬼斗改名了吗？一起来探讨鬼斗最新动向

李沐蕖作者：李沐蕖2025-02-05 21:53:04

鬼斗作为一款备受玩家喜爱的游戏，其改名成为了热门话题。近期，一直传言称鬼斗可能会改名，各种猜测和揣测不断涌现。然而，对于这一传闻，官方并未做出正式的回应。到底鬼斗是否改名了？我们将在本文中为您揭晓最新的消息。敬请关注！

鬼斗改名了吗

淖蕋

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》，原文：亦欲借驴出，泥淖沾衣缨

践莞

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
践，来源于曾巩的《宋诗》《一昼千万思》，原文：故人远为县，海边勾践州

酝政

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
酝政，来源于赵善括的《宋词》《满江红》，原文：和气回春征酝酿，政声报最惟清白

棹章

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
棹章，来源于吴芾的《宋诗》《黄超然参议和拙者去郡十五绝又以诗见寄属痰眩未能一一次韵且和二篇以谢 其二》，原文：江上凭栏天一色，湖边舣棹木千章

闳铭

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
闳，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：烈烈日精散，闳闳雷声施

阮瑱

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
阮，来源于刘子翬的《宋诗》《和李巽伯》，原文：酒忆相如病，途怜阮籍穷

珹嶛

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

栎蕙

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
栎，来源于韩元吉的《宋诗》《送郭诚思归华下》，原文：莫执斧斤过栎社，懒施几席向蘧庐

芉识

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

阑梧

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
阑梧，来源于欧阳炯的《唐诗》《更漏子 一》，原文：玉阑干，金甃井，月照碧梧桐影

宣缔

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
宣，来源于高斯得的《宋诗》《吏道》，原文：为邦岁已朞，宣城可归与

玉尤

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
玉尤，来源于欧阳修的《宋诗》《内直奉寄圣俞博士》，原文：独直偏知宫漏永，稍寒尤觉玉堂清

崇尔

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
崇尔，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 三女冈》，原文：尔兮亦胡为，崇冈屹如城

元崇

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
元崇，来源于王庭珪的《宋诗》《读唐遗录六绝 安审信》，原文：入阁趋班最后时，崇元御史合弹之

峪瑄

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

葭蔓

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
葭蔓，来源于胡宿的《宋诗》《送刘阅东游》，原文：山城饶露蔓，水驿遍霜葭

页恢

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《送人归觐南海》，原文：（同前第六册第四三八八页

岭煦

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
岭，来源于蒲宗孟的《宋诗》《通天巖》，原文：幽怀慕岭寂，结庵在中林

汶明

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
汶明，来源于王安中的《宋诗》《和梁才甫赠定帅元彬》，原文：汶水衣冠记昔年，明堂一木起扶颠

曼昶

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
曼，来源于苏籀的《宋诗》《次韵李次仲赴巨山张舍人招赠之什》，原文：曼倩古豪英，羨门深抆拭

茉序

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
茉，来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其三》，原文：定知茉莉真瓜葛，连璧谁家弟与兄

皤朦

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
皤，来源于苏轼的《宋诗》《和林子中待制》，原文：两翁留滞各皤然，人笑迂疏老更坚

霏爀

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
霏，来源于苏舜钦的《宋诗》《春日感怀》，原文：花闲情脉脉，蝶煖喜霏霏

思泯

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
思泯，来源于郭印的《宋诗》《次韵文士颖留题李子充双寂轩诗》，原文：思惟泯处全真现，存得灵龟笑朵颐

淳尹

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
淳，来源于司马光的《宋诗》《丁尚书挽词二首 其一》，原文：闺台尤显重，训诰愈深淳

继融

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
继融，来源于苏颂的《宋诗》《送惟晤游庐山》，原文：他时二林会，名字继融生

彦曼

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
彦，来源于杜范的《宋诗》《汤南万求诗赠别遂用其和韩总卿韵》，原文：清朝方振饬，羣彦尽收揽

陇恽

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
陇，来源于顾逢的《宋诗》《鸳鸯梅》，原文：似厌沙头睡，来栖陇树中

意璨

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
意璨，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵新乡诸公雪诗二首 其二》，原文：贪行璀璨意无寒，不管飞花著鬓斑

祺涵

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 再举酒用《丹凤》。》，原文：至德玄感，受天之祺

荟凡

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
荟，来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

纯漪

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
纯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其七》，原文：百辟祗肃，八音纯绎

纴律

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

筹旖

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
筹，来源于袁去华的《宋词》《水龙吟》，原文：玉帐筹边，绣衣给饟，江上增气

麟识

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
麟识，来源于刘弇的《宋诗》《和安中东楼会饮》，原文：谈笑龙冈下白日，衣冠麟阁识功臣

壬匡

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋七月壬辰朔，日有食之，既

真奎

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
真奎，来源于谢枋得的《宋诗》《九宫山》，原文：真人何代结幽栖，累世奎光焕紫泥

萦胥

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
萦，来源于司马光的《宋诗》《答师道对雪见寄》，原文：恋空飞不下，弄态舞相萦

笠淇

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
笠，来源于杨万里的《宋诗》《题吴江三高堂 陆鲁望》，原文：笠泽弁山三益友，笔床茶灶一鱼船

圭章

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
圭章，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其二》，原文：端冕兮龙章，执圭兮琳琅

珏正

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
珏，来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：方珏清沙遍，纵横气色浮

僖飖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
僖，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：穷经不穷法，区区论桓僖

婉仞

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
婉，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其九》，原文：草萋碧兮日婉娩，炯四目兮余袂挽

曼翙

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
曼，来源于曹勋的《宋诗》《再乞休致未遂得二诗呈之奇乡友 其一》，原文：东方曼倩多奇节，司马相如故倦游

惟哲

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
惟哲，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》，原文：惟人最难知，圣哲其犹恨

治奂

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
治，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 薏苡》，原文：两俱不足治，但爱草木长

知桔

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
知桔，来源于刘攽的《宋诗》《畏途》，原文：桔槔独知道，俯仰非有罪

瑜休

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
瑜，来源于李纲的《宋诗》《雪中过分水岭六首 其六》，原文：璧月珠星争璀璨，瑶环瑜珥鬬婵娟

备琢

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
备琢，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王平甫见寄》，原文：期琢宗庙器，愿备次玉玕

言经

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
言经，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：晚乃经营，欢言结架，夭矫晴虹朝已跻

奥翼

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
奥，来源于沈继祖的《宋诗》《送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵》，原文：伟哉益州牧，学奥穷典坟

晶渲

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晶，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：晶晶灏气凝，余光浮远川

赫年

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
赫年，来源于王庭珪的《宋诗》《次前韵酬周公予年家》，原文：君家大阮声辉赫，当年并试龙墀石

婧单

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于吴潜的《宋词》《朝中措》，原文：谁念衰翁衰处，春衫晚际尤单

晓棂

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
晓，来源于梅尧臣的《宋词》《苏幕遮》，原文：乱碧萋萋，雨后江天晓

尧莱

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
尧，来源于富弼的《宋诗》《弼观罢走笔书后卷》，原文：黎民于变是尧时，便字尧夫德可知

瞻霁

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
瞻霁，来源于许棐的《宋诗》《寄赵仓》，原文：一州暂辍春风暖，八郡同瞻霁月明

乘爕

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
乘，来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》，原文：乘流亦良便，避碍须达权

远斌

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
远，来源于苏轼的《宋词》《点绛唇》，原文：筝声远

羿简

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』」公曰：「后羿何如

泓研

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
泓研，来源于曾几的《宋诗》《许公华遗潘衡墨云其女所造也》，原文：晴窗大几石泓净，未忍磨研令小缺

尧镌

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
尧，来源于张元干的《宋诗》《代上张丞相生朝四首 其四》，原文：勋业当兴宋，谋猷永佐尧

洌浦

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
洌，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

沧瑗

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
沧，来源于欧阳修的《宋诗》《暇日雨后绿竹堂独居兼简府中诸僚》，原文：浩然沧洲思，日厌京洛尘

翀诺

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

旌奈

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
旌奈，来源于苏籀的《宋诗》《朱亭伯改转见过一首》，原文：絷维才骏殊旌别，籍甚名声奈耳闻

菀缤

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
菀，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》，原文：秋风一披拂，菀其为枯枝

乾亘

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一二》，原文：濠梁四无山，坡陀亘长野

奎乔

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
奎，来源于岳珂的《宋诗》《洞霄宫》，原文：金榜奎章红日照，石崖仙影白云封

普蔚

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
普，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其二二》，原文：百骸狼藉撒奚了，普请般柴用烧化

迪童

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
迪，来源于林希逸的《宋诗》《和吴检详飞跃亭韵 其二》，原文：圣师知远又知微，率性而修教迪彝

札融

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
札，来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其一》，原文：旧日门生今白发，故人书札照苍松

种琪

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
种琪，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一一○》，原文：琪树三朝种已成，绿阴回合啭宫鶑

棹笙

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
棹笙，来源于李处权的《宋诗》《桃花》，原文：帝子吹笙罢，渔人信棹回

葆萝

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
葆，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》，原文：葆养觊成人，庶几供子职

炘滇

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于区仕衡的《宋诗》《书事》，原文：胡尘不谓飞滇海，鬼火何因暗鄂州

喻圣

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
喻圣，来源于崔颢的《唐诗》《澄水如鉴》，原文：圣贤将立喻，上善贮情深

烽崎

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
烽崎，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》，原文：邮亭一萧索，烽候各崎岖

苓嵇

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
苓，来源于郭祥正的《宋诗》《赠舒州李居士》，原文：深锄茯苓酿酒，极饮形骸可长久

敖潮

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：迁权于那处，使阎敖尹之

浚樗

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
浚，来源于刘子翬的《宋诗》《少稷远访弊庐仍留佳句书此写怀抱不足为报也》，原文：量海浚宜广，豪山磨欲磷

戈旭

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
戈，来源于晁说之的《宋诗》《说之有庭珪真墨一为仪真贼所焚伏蒙二十二叔特以真墨见惠因喜出意表辄赋诗申谢》，原文：是时干戈起，髑髅积不血

釉珲

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

蕙霆

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
蕙，来源于权德舆的《唐诗》《竹迳偶然作》，原文：琴觞恣偃傲，兰蕙相氛氲

栾佶

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
栾，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十五日饮方校书园十绝 其一》，原文：才入中年会面难，安知白首此团栾

荷资

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
荷资，来源于裴逵的《唐诗》《南至日太史登台书云物》，原文：道泰资贤辅，年丰荷圣君

境谨

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
境，来源于苏舜钦的《宋诗》《送闵永言赴彭门》，原文：胜境寻已徧，赏心未尝孤

屹苏

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
屹苏，来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其二》，原文：苏台屹立层霄里，环望水云三百里

麒尚

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
麒尚，来源于韩淲的《宋诗》《临安县观钱氏庙 其六》，原文：麒麟石笋尚纵横，配食诸臣不得名

梦璁

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
梦，来源于吴潜的《宋词》《青玉案》，原文：酒边成醉，醉边成梦，梦断前山雨

琬晨

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
琬，来源于李石的《宋诗》《谢冯济远惠端砚》，原文：三召已三逐，琬琰甘猥尘

挚昃

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：婿礼辞，许，受挚，入

萱冶

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
萱，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：柳条萱草眼偏明

苓诗

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
苓诗，来源于陆游的《宋诗》《简湖中隠者》，原文：书因遣仆驮黄檗，诗许登山斸茯苓

珑婵

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
珑，来源于陆游的《宋诗》《次韵张季长题龙洞》，原文：雷霆自鞺鞳，环玦亦璁珑

研遒

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
研，来源于苏籀的《宋诗》《冬日即事一首》，原文：涤清研里憨凡笔，磨澈鉴中嚬窘容

湫萃

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
湫，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：蛟鼋护老湫，鸥凫狎浅汊

璐砺

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
璐，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》，原文：惜此连璐白，涴以鸡犬踪

麒轼

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
麒，来源于鲍溶的《唐诗》《淮南卧病闻李相夷简移军山阳以靖东寇感激之下因抒长句》，原文：鲁连未必蹈沧海，应见麒麟新画图

缘滇

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
缘，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一》，原文：有位皆玄感，无缘不用功

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