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翠华路小学海亮分校改名，校园更精彩

黄茜玟作者：黄茜玟2025-02-03 22:01:49

翠华路小学海亮分校作为当地一所优秀的学府，一直以其优质的教育资源和丰富的教学活动而闻名。而最近，校方决定对海亮分校进行改名，以更好地展现学校的教育理念和文化特色。据悉，新的校名将更贴合学校的发展定位，并将会带来更多令人期待的变化。翠华路小学海亮分校全体师生正齐心协力，期待着新校名的揭晓，相信校园生活将更加丰富多彩，让我们拭目以待！

翠华路小学海亮分校改名

津茜

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
津，来源于方一夔的《宋诗》《洪平斋有官舍见月三首与程杨二公又各次韵中秋日休诸友用韵为戏奔逸绝尘之作未能拟其万一也 其一》，原文：将从匏瓜摘，复结汉津汲

经原

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
经原，来源于谭用之的《宋诗》《贻南康陈处士陶》，原文：时人莫笑非经济，还待中原致太平

诣邕

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
诣，来源于释道潜的《宋诗》《送伯言赴姑苏上幕》，原文：从容翰墨场，班班知所诣

种烊

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
种，来源于蔡戡的《宋诗》《观雪 其二》，原文：排簷巧缀纤纤玉，著树齐开种种花

葭懿

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
葭，来源于洪迈的《宋诗》《秋日漫兴二首 其一》，原文：怪底朝来衣袖薄，一川白露下蒹葭

同璞

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
同璞，来源于陈渊的《宋诗》《留别邓南夫四首 其四》，原文：惭愧深知同鲍叔，尚言荆璞定逢人

缃娥

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
缃，来源于李石的《宋诗》《送苏汉杰》，原文：仅余文字缣缃富，犹带湖山草木香

专僖

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
专，来源于王贞白的《唐诗》《杂曲歌辞 妾薄命》，原文：妾专修妇德，媒氏却相轻

沫里

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
沫里，来源于王易简的《宋词》《天香》，原文：烟峤收痕，云沙拥沫，孤槎万里春聚

沛凇

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
沛，来源于韦骧的《宋诗》《和宇文伯修侍郎会中和堂二首 其一》，原文：锦裀藉舞矜回雪，玉麈挥谈沛决河

竺珹

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
竺，来源于张蕴的《宋诗》《祷雪天竺由灵鹫过冷泉》，原文：降香天竺去，瀹茗冷泉来

迪桠

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 亚献用《冲安》。》，原文：震澹醉喜，彷彿迪尝

旎玄

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
旎，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》，原文：骋盈盈以披迟，酡游颜兮倡蔓卉縠，流蒨霓兮石发髓旎

宓婕

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
宓，来源于岑参的《唐诗》《梁园歌送河南王说判官》，原文：单父古来称宓生，祗今为政有吾兄

锋魁

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
锋魁，来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》，原文：恶少锋尤烈，渠魁首未枭

德祺

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
德祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 再举酒用《丹凤》。》，原文：至德玄感，受天之祺

芊洌

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
芊，来源于刘克庄的《宋诗》《湖南江西道中十首 其二》，原文：贾生废宅草芊芊，路出长沙一怅然

柯缪

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
柯，来源于李新的《宋诗》《龙兴行香游宝莲寺》，原文：松柯青羽葆，贝叶细蝇书

萱桔

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［末］状元深念北堂萱，料想尊堂忆状元

渭羡

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
渭羡，来源于李弥逊的《宋诗》《筠庄亭轩皆以筠名学士兄有诗次韵》，原文：种竹营巢老自如，渭川端不羡商扵

梦储

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
梦储，来源于孟郊的《唐诗》《靖安寄居》，原文：卧有洞庭梦，坐无长安储

郁景

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
郁景，来源于孟郊的《唐诗》《寿安西渡奉别郑相公 一》，原文：零落景易入，郁抑抱难申

庚和

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
庚和，来源于崔敦礼的《宋诗》《田间辞三首 其一》，原文：岁云暮兮暮维何，仓庚鸣兮布谷和

僖斓

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：僖负羁之妻曰：「吾观晋公子之从者，皆足以相国

纪同

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
纪同，来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》，原文：纪鳯仪同美，歌麟趾歧荣

魁荑

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
魁，来源于洪适的《宋诗》《汪枢使挽诗二首 其一》，原文：尺五魁三象，俄惊山岳颓

甯棠

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
甯，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 七》，原文：醉上山公马，寒歌甯戚牛

闻熙

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
闻熙，来源于韩维的《宋诗》《和永叔从驾谒景灵宫》，原文：一闻佳句歌熙盛，不减都人夹路观

钟兴

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
钟兴，来源于陆游的《宋诗》《凌云醉归作》，原文：玻瓈春满琉璃钟，宦情苦薄酒兴浓

悦瓷

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
悦，来源于李彭的《宋诗》《三益斋》，原文：胜已谢容悦，有来期必端

悟唯

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
悟唯，来源于吕南公的《宋诗》《偶游僊都道先以长句见寄依韵奉答》，原文：唯当悟至真，可入了世论

圭璆

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
圭，来源于曹彦约的《宋诗》《上李郎中嘉言二首 其二》，原文：有时对日光，圭棱灿星金

戚夷

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
戚夷，来源于刘过的《宋词》《满江红》，原文：奈华夷休戚，系王颦笑

涵嫣

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
涵，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：全体极浑涵，灵根妙充养

迪白

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
迪白，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：」〖2〗桑世昌《兰亭考》卷十二云：「鲍防、严维、刘全白、宋迪，共三十五人具姓名

秋璁

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
秋璁，来源于杜牧的《唐诗》《街西长句》，原文：银秋騕褭嘶宛马，绣鞅璁珑走钿车

伦峨

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
伦峨，来源于陆游的《宋诗》《食荠糁甚美盖蜀人所谓东坡羹也》，原文：荠糁芳甘妙绝伦，啜来恍若在峨岷

函昶

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
函，来源于郑清之的《宋诗》《谢徐德夫右司和御制赐诗 其二》，原文：梦魂飞到味书阁，世路牢封函谷关

礼誉

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
礼誉，来源于陈宓的《宋诗》《送赵司直赴常德倅 其二》，原文：当年好礼一河间，今日躬行倍誉难

燝辰

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

玮缈

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

濡淙

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
濡，来源于刘筠的《宋诗》《句 其二四》，原文：酒供砚滴濡毫冷，火守更筹添漏长

琥笺

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
琥，来源于强至的《宋诗》《次韵郡僚樱桃之什》，原文：透肌胜琥珀，爽口剧醍醐

由云

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
由云，来源于释正觉的《宋诗》《心知庄求颂》，原文：耕云种月自由人，田地分明契券真

覃柃

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
覃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其一○》，原文：葛覃节用，樛木逮下

轩谐

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
轩谐，来源于金履详的《宋诗》《题王立斋矩轩记后》，原文：以矩名轩义已谐，方方寻丈自恢恢

璞杨

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
璞杨，来源于周必大的《宋诗》《李得善赋绝句疑麕为鹿按广韵注鹿云麞属注麞云鹿属尔雅亦各言之故说文专指麕为麞则与鹿为二物明矣次韵求教》，原文：尔雅昔尝窥郭璞，方言今试问杨雄

筠籍

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
筠，来源于杨万里的《宋诗》《甲申上元前闻家君不快西归见梅有感二首 其一》，原文：昨来都下筠篮底，三百青钱买一枝

秋晋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
秋晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：九、秋，公孙敖会晋侯于戚

琤欢

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
琤，来源于洪刍的《宋诗》《板屋》，原文：琮琤最宜雨中听，击考有类鸣琳球

遒颉

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
遒，来源于陈造的《宋诗》《赠送行六子 其一》，原文：天气冰井风力遒，召棠芜城甘滞留

遒英

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
遒英，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：汲郑贵交盛，徐陈英藻遒

央邵

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
央，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：四境高与深，沃野蟠中央

粤烟

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
粤烟，来源于薛敏思的《宋诗》《送欧阳令之任粤中》，原文：绿蕉丹荔千山度，瘴雨蛮烟百粤居

诏淅

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
诏淅，来源于苏轼的《宋诗》《兴龙节侍宴前一日微雪与子由同访王定国小饮清虚堂定国出数诗皆佳而五言尤奇子由又言昔与孙巨源同过定国感念存没悲叹久之夜归稍醒各赋一篇明日朝中以示定国也》，原文：天风淅淅飞玉沙，诏恩归沐休早衙

备融

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
备融，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：越惟明年神祝融，羣工告备襡器藏

桠践

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

思央

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
思央，来源于洪朋的《宋诗》《同徐师川登秋屏阁观雪》，原文：只今雪思未渠央，准拟作花大如席

廷稷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
廷稷，来源于程珌的《宋诗》《挽范端明》，原文：谋谟关社稷，风采耸朝廷

吟黎

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
吟黎，来源于方回的《宋诗》《题画龙首》，原文：昌黎石鼎囷蠢吟，此诗真可泣神鬼

馠晨

拼音五行释意
馠hān木芳香。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于吴融的《唐诗》《赋雪十韵》，原文：马势晨争急，雕声晚更饥

晠琬

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于秦观的《宋诗》《永寿县君挽词二首 其一》，原文：百年谁考德，琬琰在幽墟

鹄柳

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
鹄柳，来源于杨万里的《宋诗》《送项圣与诣太常》，原文：鹄袍诣阙柳袍归，来年书院更光辉

珲骊

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
骊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　青骊，駽

泉染

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
泉染，来源于赵希玣的《宋诗》《山行二绝 其二》，原文：柴门寂寂傍林泉，古木阴森不染烟

硝杉

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

嫒芮

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：虞芮质厥成，文王蹶厥生

涧崧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
涧，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 十》，原文：青松蔽日，碧涧常秋

合史

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
合史，来源于李龏的《宋诗》《木笔》，原文：青帝合教随侍史，万花国里写春心

莜严

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

曦冶

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
曦冶，来源于陈陶的《唐诗》《独摇手》，原文：冶袖莺鸾拂朝曦，摩烟褭雪金碧遗

至芮

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
至芮，来源于华镇的《宋诗》《陈大夫宅》，原文：至今风俗称虞芮，目击岐周始自惭

畚睨

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
畚，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：不待白渠纷畚锸，俄惊赤卤屹仓箱

新夷

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
新夷，来源于王之道的《宋诗》《次韵陶监丞茂安见赠》，原文：重阳初过雨新霁，干坤六合方平夷

杉恒

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
杉，来源于史尧弼的《宋诗》《游洛阳宝盖寺赠长老道琼》，原文：拂衣事幽讨，烟杉转山根

梧蓓

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
梧，来源于吴文英的《宋词》《浣溪沙》，原文：西风梧井叶先愁

栎钏

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
栎，来源于曹彦约的《宋诗》《知县次韵来复寄二首 其二》，原文：所觊匠伯顾，不复弃栎社

彦杨

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
彦杨，来源于方凤的《宋诗》《送吴立夫》，原文：于今东南聚隽彦，奭然一发能穿杨

漳婳

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
漳，来源于刘子翬的《宋诗》《致中手谈见知胡漳州而奇仲未有定论》，原文：无复漳州赏新妙，只应公论付吾宗

骥硝

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
骥，来源于王洋的《宋诗》《贺生孙诗》，原文：长儿本自长沙得，骥子生孙定奇特

储什

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
储，来源于赵抃的《宋诗》《送周颖之京师》，原文：胸中一物不使有，日储月敛唯诗书

骏箬

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
骏，来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》，原文：奇骨峥嵘千里骏，异采缤纷九苞凤

珈隋

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
珈，来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》，原文：旧宅邻三徙，新恩副六珈

椰袅

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
椰，来源于陈延龄的《宋诗》《大安院》，原文：优婆塞倾椰子酒，须菩提讲莲花经

淙蘅

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
淙，来源于高适的《唐诗》《赋得还山吟送沈四山人》，原文：石泉淙淙若风雨，桂花松子常满地

淼蕋

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
淼，来源于刘长卿的《唐诗》《留辞》，原文：南楚迢迢通汉口，西江淼淼去扬州

芈姿

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

尉馚

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
尉，来源于苏轼的《宋诗》《奉酬仲闵食新曲汤餠仍闻籴麦甚盛因以戏之》，原文：可烦都尉热承汗，绝胜临淄贫易衣

畚渤

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
畚渤，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎甥伯温池上八首 其二》，原文：畚锸运渤海，操蛇应未穷

翰岿

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
翰岿，来源于范成大的《宋诗》《林夫人挽词》，原文：翰墨门阑正岿然，故应婉娩亦儒先

旎郅

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：溪边昨夜，雨过却参横，云旖旎，玉玲珑，不遣纤尘到

沁昉

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
沁，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・四煞》，原文：那酒更压着救旱恩泽，洗沁甘露，止渴青梅，灌顶醍醐

固远

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
固远，来源于苏轼的《宋诗》《陈季常见过三首 其二》，原文：此行非远别，此乐固无穷

凝轼

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
凝，来源于张炎的《宋词》《暗香》，原文：黯消凝、恨听啼鴂

桑净

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
桑净，来源于李白的《唐诗》《赠徐安宜》，原文：川光净麦陇，日色明桑枝

缪竣

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
缪，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：癸未，葬宋缪公

专诚

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
专诚，来源于楼钥的《宋诗》《送袁和叔尉江阴》，原文：归领后生为主盟，友朋讲习诚专精

梓单

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
梓，来源于李纲的《宋诗》《循梅道中遣人如江南走笔寄诸季十首 其三》，原文：松梓定安稳，池台今是非

颖滇

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
颖，来源于薛能的《唐诗》《蜀州郑史君寄鸟觜茶因以赠答八韵》，原文：拒碾干声细，撑封利颖斜

临种

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
临种，来源于陆游的《宋诗》《村舍杂书十二首 其二》，原文：手种临安青，可饲蚕百箔

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