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国外上学改名经历分享

李灏渌作者：李灏渌2025-02-01 22:04:12

在国外上学改名是一个有趣的经历，我亲身经历过这样的事情。当时决定去国外留学，发现我的中文名在外国人眼中难以发音，于是我决定给自己取一个更容易记忆的英文名。经过仔细考虑和调查，最终选择了一个我喜欢的英文名，从此在国外的生活变得更加轻松愉快。改名后，我开始逐渐适应新的身份，认识了更多的朋友，也更容易融入当地的文化。希望通过这篇文章，能够分享给更多有相似困惑的留学生，让大家可以更加顺利地度过留学生活。

在国外上学改名了

旌专

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
旌专，来源于皇甫曾的《唐诗》《送李中丞归本道》，原文：上将还专席，双旌复出秦

影原

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
影原，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・雁儿落》，原文：我则道玉阶前花弄影，原来是金殴上传宣令

悠绪

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
悠绪，来源于欧阳澈的《宋词》《小重山》，原文：心绪两悠悠

冽缪

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
冽，来源于田锡的《宋诗》《酬陈处士咏雪歌》，原文：昨日西风生凛冽，江天惨惨阴云结

运慕

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
运，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和守岁应制》，原文：运广薰风积，恩深湛露晞

诺湲

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：佐食许诺，钩袒，取黍稷，祭于苴三，取肤祭，祭如初

洵篁

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
洵，来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》，原文：一官岂为苏洵冗，诸老宁容贾谊先

岚同

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
岚同，来源于卢襄的《宋诗》《再登接山堂 其二》，原文：着地岚阴拨不开，傍闲同到妙高台

浦昶

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
浦，来源于陈渊的《宋诗》《题绿波亭》，原文：南浦江波绿，阳关柳色青

颐彤

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
颐，来源于赵蕃的《宋诗》《邂逅孙子仪于临安喜而赋诗并怀子进子肃》，原文：长年口欲棘，一笑为解颐

皓琬

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
皓，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：服觉皓以殊俗兮，貌揭揭以巍巍

玢寒

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

辰甯

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
辰，来源于胡文卿的《宋词》《阮郎归》，原文：良辰佳景列华筵

苓楦

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
苓，来源于冯时行的《宋诗》《谢韩秀才送松栽四首 其一》，原文：巖穴从今增气象，茯苓可拟救衰残

椰诣

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
椰，来源于无名氏的《元曲》《不知宫调・甜水令》，原文：明月清风杖头挑，不挂椰瓢

椒郄

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
椒，来源于廖行之的《宋诗》《和武公望雪梅五首 其四》，原文：腊残春到无多日，留得清芬伴颂椒

闰墨

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
闰，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：校文擿三折，食贫岁四闰

瑄诣

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

礴湲

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
礴，来源于陆文圭的《宋诗》《跋牧马图》，原文：何人丹青手摸写，崿礴胸中有全马

追意

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
追意，来源于李纲的《宋诗》《题仁义驿岁寒堂范文正公所植六松》，原文：不栽桃李追时好，叹息前贤意可宗

甄媛

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
甄，来源于方回的《宋诗》《八月二十日晓起》，原文：但颇讶薄俗，不复甄廉贪

凌恽

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
凌，来源于刘敞的《宋诗》《泛舟》，原文：解缆相沿溯，凌风恣纵横

磐捷

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
磐，来源于苏辙的《宋诗》《吕希道少卿松局图》，原文：溪外无居人，磐石平可住

奘芃

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

合自

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
合自，来源于赵蕃的《宋诗》《呈子肃三首 其二》，原文：人生离合自多感，邂逅更当摇落余

芃砚

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
芃，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理路监岳》，原文：县知焦卷地，转眼青芃芃

砺辕

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
砺，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵永平令江叔文鹤山书院落成诗》，原文：砺舟霖雨到梅糵，变化气质天同功

葵京

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
葵，来源于张镃的《宋诗》《四月上澣日同寮约游西湖十绝 其八》，原文：戎葵学得宫衣缬，不作人间锦样红

媖蔷

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

旖秭

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
旖，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

韶珺

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
韶，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》，原文：见稚态之韶羞兮，蒙长霭以为帏

憬知

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
憬知，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

远品

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
远品，来源于李定的《宋诗》《琴溪》，原文：此行不惮驱驰远，千里江山入品题

淼冰

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
淼冰，来源于黄庭坚的《宋诗》《阻风入长芦寺》，原文：侍亲如履冰，风雨淼暗川

永殷

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
永殷，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：予永念曰：天惟丧殷，若穑夫，予曷敢不终朕亩

旨憬

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
旨，来源于汪藻的《宋诗》《十月二十六日会于北禅分韵赋诗应辰得多字吕治先酒熟亦欲会客故末意及之》，原文：邻家酿新熟，颇闻旨且多

霄晃

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
霄晃，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・沉醉东风》，原文：显一轮晃彻青霄，蟾影辉辉澄大朝，把万里浮云净扫

韪奈

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

霁麓

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
霁麓，来源于赵汝譡的《宋诗》《岳麓寺》，原文：霁景映苍麓，岚光泛层峦

润汝

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
润汝，来源于李彭的《宋诗》《赠张圣达》，原文：人言汝颍多奇士，秀润如君饱风味

晢柔

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
晢柔，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

林煦

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
林煦，来源于张嵲的《宋诗》《斋祠湖上作》，原文：宿雾鬰乔林，寒曦煦穹谷

绪焓

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
绪，来源于吴芾的《宋诗》《和李子仪韵四首 其二》，原文：愁绪浑无奈，忧心祇自知

犹淄

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
犹淄，来源于范成大的《宋诗》《子文见和云亦有小鬟能度曲复用韵戏赠》，原文：眼中有淄渑，犹解商略此

析嘉

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
析嘉，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其二》，原文：奠琼斚兮清酤，玉俎析兮嘉牲

朔畅

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
朔，来源于楼钥的《宋诗》《杨武恭王挽词 其一》，原文：吾知尚遗恨，不见朔庭空

銮枫

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
銮，来源于宋祁的《宋诗》《送杨告虞部知池阳》，原文：祕地锵銮辞夜燎，离亭赠扇有仁风

未鑫

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
未，来源于谢枋得的《宋诗》《崇真院绝粒偶书付儿熙之定之并呈张苍峰刘洞斋华甫》，原文：若非功行积未成，便是业债偿未毕

荟汀

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
荟，来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》，原文：南山之幽兮云雾冥，草木荟蔚兮崄不平

采箬

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
采箬，来源于陆游的《宋诗》《自笑》，原文：蔬盘旋采溪毛滑，篷艇新编露箬香

槐亦

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
槐亦，来源于岳珂的《宋诗》《葛常之犀表帖赞》，原文：三世之帖俱传于予家，其亦足以见植槐之志，而占良冶之裘也欤

辽绚

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
辽，来源于刘宰的《宋诗》《赠凌山人二首 其二》，原文：缑山自有来时侣，莫羨辽东化鹤丁

林峰

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
林峰，来源于李纲的《宋诗》《与叔易弈不胜赋著色山水诗一首》，原文：峰峦回复吐云气，林木窈窕笼烟光

筝箴

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
筝，来源于张祜的《唐诗》《赠淮南将》，原文：拣匠装银镫，堆钱买钿筝

玄君

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
玄君，来源于刘克庄的《宋诗》《君畴仲晦蒙仲再和余差须二诗警斋侍郎又继之趁韵走谢 其一》，原文：谁向玄都君子说，有春风处有桃花

川青

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
川青，来源于朱袭封的《宋诗》《广宁桥怀韩有功》，原文：万叠远青愁对起，一川涨绿泪争流

茂嵇

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
茂嵇，来源于邹浩的《宋诗》《次韵邓州范仲成秘校见寄》，原文：几年嵇阮作参商，漠漠茂林空自竹

良驹

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
良驹，来源于梅尧臣的《宋诗》《师厚生日因以诗赠》，原文：良冶无顽矿，龙驹岂凡马

淬禺

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
淬，来源于孟郊的《唐诗》《赠劒客李园联句》，原文：山磨电奕奕，水淬龙蝹蝹

潇焓

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
潇，来源于朱淑真的《宋诗》《夏雨生凉三首 其一》，原文：搜龙霹雳一声歇，庭竹潇潇来好风

芈楹

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《得江西报六言十首 其八》，原文：芈姓公子哀郢，黍离大夫悯周

灿澧

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
灿，来源于李新的《宋诗》《古意 其四》，原文：词章灿星汉，市门甘涤器

恣序

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
恣序，来源于陈藻的《宋诗》《戏赠叔嘉》，原文：刘郎他日有公厨，节序无忧恣行乐

岭幻

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
岭幻，来源于杨万里的《宋诗》《归涂观刘寺新叠石山》，原文：斸翻诸岭云烟骨，幻出山巖紫翠峰

蒂萱

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
蒂，来源于方回的《宋诗》《木绵怨》，原文：甬东香艳到漳南，争看并蒂芙蓉过

鸢炯

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
鸢，来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》，原文：林椒宿鸟乱投坠，胁息岂间乌与鸢

姣玉

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
姣，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：滂心绰态，姣丽施只

苡燏

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
燏yù木火光貌。
国学点评
苡，来源于徐钧的《宋诗》《马援》，原文：说道谨言元不谨，谤招薏苡亦堪伤

锦季

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
锦季，来源于白玉蟾的《宋诗》《百丈巖观水》，原文：应念石季伦，销步锦金围

翡武

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
翡，来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》，原文：轻红遍写鸳鸯带，浓碧争斟翡翠卮

缔榭

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
缔，来源于陆龟蒙的《唐诗》《祝牛宫辞》，原文：上缔蓬茅，下远官府

闻札

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
闻札，来源于李正民的《宋诗》《友人来诗有纸价髙之句次韵》，原文：闻道东家方给札，柯籐谷楮两相髙

央贞

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
央贞，来源于邵雍的《宋诗》《小车吟》，原文：天地中央，帝王贞宅

芾馟

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临王献之东问帖赞》，原文：匪献莫具，匪芾莫祖

悦徵

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
悦，来源于张俞的《宋诗》《博望侯墓》，原文：九译使车通，君王悦战锋

岱骏

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
岱，来源于李峤的《唐诗》《琵琶》，原文：朱丝闻岱谷，铄质本多端

楠亘

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
楠，来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其三》，原文：公有豫章楩楠兮耸万仞，公有瑊玏玄厉兮磨而不磷

恤旌

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
恤，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 措刑篇》，原文：哀矜行法令，钦恤爱生灵

夕捷

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
夕捷，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻密赐》，原文：朝闻政府贺捷回，夕赐明月五千枚

谨泉

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
谨泉，来源于方岳的《宋诗》《以嗜酒爱风竹卜居此林泉为韵作十小诗 其一○》，原文：谨毋出光怪，夜半号龙泉

憬执

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

肖勤

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
肖，来源于华镇的《宋诗》《寿蔡大资》，原文：还逢周寝占熊旦，恰是商巖肖象时

澄兴

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
澄兴，来源于钱起的《唐诗》《太子李舍人城东别业与二三文友逃暑》，原文：兹夕兴难尽，澄罍照墨塲

巍霈

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
巍，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其四》，原文：巍巍不动尊，脚不离地走

冶樱

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
冶，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：始觉冶容妄，方悟羣心邪

嶂蔳

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
嶂，来源于陆游的《宋诗》《遣兴》，原文：红尘忙过日，青嶂醉论年

正皓

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
正皓，来源于徐积的《宋诗》《雪 其一》，原文：淮上飞花正皓然，日车月御欲停鞭

暌仞

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
暌仞，来源于徐铉的《宋诗》《和李太保寄刁秘书》，原文：主人莫讶暌违远，千仞由来有凤翔

境彦

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
境彦，来源于熊禾的《宋诗》《送税官仇副使诗十首 其九》，原文：彦脩但自脩，逆境堪进德

羲潭

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
羲，来源于李弥逊的《宋诗》《邵文伯得玉兰于昭亭持以见遗因求诗为作长句》，原文：羲和呼龙晓耕烟，斗挹沆瀣膏琼田

琀章

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：汉甎犹简朴，石章寖华靡

琪晤

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
琪，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 白菊》，原文：天上新栽琪树枝，拖云带月下瑶墀

琢籍

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
琢，来源于周紫芝的《宋诗》《送吕右丞罢镇宛陵》，原文：疾驰看騕褭，妙琢愧璵璠

韪嶛

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
嶛liáo木高。
国学点评
韪，来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》，原文：尔来犯不韪，策足英俊躔

川骓

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
川骓，来源于钱惟演的《宋诗》《送客不及》，原文：桥阔川长恨已多，斑骓嘶断隔云萝

净献

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
净献，来源于白居易的《唐诗》《游悟真寺诗》，原文：以地清净故，献奠无荤膻

柏羲

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
柏，来源于储光羲的《唐诗》《至嵩阳观观即天皇故宅》，原文：松柏有清阴，薜萝亦自妍

贞芨

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
贞，来源于钱起的《唐诗》《送张中丞赴桂州》，原文：化伫还珠美，心将片玉贞

缤棂

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
缤，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰》，原文：缤漂才一瞬，弥满已四野

芙萄

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
芙萄，来源于张可久的《元曲》《中吕・山坡羊春日二首》，原文：芙蓉春帐，葡萄新酿，一声《金缕》樽前唱

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