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软件安装包改名后不能用？解决方法一网打尽！

郭桢禺作者：郭桢禺2025-01-29 05:38:44

软件安装包改名后不能用是许多用户在使用电脑过程中经常遇到的问题。有时候我们在下载软件时，为了方便管理或者其他目的，会将软件安装包的文件名进行修改。然而，有些软件会校验文件名，一旦被修改就无法正确运行，导致软件无法正常使用。针对这一情况，本文将介绍一些解决方法，帮助用户快速应对这一问题。

软件安装包改名后不能用

豫筝

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
豫，来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制》，原文：秋豫凝仙览，宸游转翠华

衍晳

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
衍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 送神用《凝安》。》，原文：于蕃禽鱼，于衍草木

振澄

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
振澄，来源于克符道者的《唐诗》《夹山雷》，原文：浪中澄得月，天外振惊雷

琥普

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
琥，来源于吕陶的《宋诗》《送杨秘丞赴戎南倅》，原文：荔子琼瑶破，藤梢琥珀倾

征筹

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
征筹，来源于吕陶的《宋诗》《又赋二首 其一》，原文：千里征蛮向不毛，坐筹先胜自三刀

武璇

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
武璇，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：吾皇得相柄文武，调燮四序齐璇玑

轩谆

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
轩，来源于苏轼的《宋诗》《游灵隠寺戏赠开轩李居士》，原文：推倒垣墙也不难，一轩复作两轩看

郦常

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
郦常，来源于方岳的《宋诗》《效演雅》，原文：未忘王谢寻常燕，不肯郦生吾友莺

岭芉

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
岭，来源于张说的《唐诗》《南中送北使二首 一》，原文：红颜渡岭歇，白首对秋衰

馥缔

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
馥，来源于黄庭坚的《宋诗》《醇碧颂》，原文：其香馥郁，悦可饮者

秭蔳

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：东有管夷陵，西有叶秭归

林陵

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
林陵，来源于陈延龄的《宋诗》《丹霞观》，原文：苍筤林深羽人观，正傍严陵旧钓台

景园

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
景园，来源于张方平的《宋诗》《东亭逐雀》，原文：芳园夏景初，茂树成帷幄

荣章

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
荣章，来源于马廷鸾的《宋诗》《徐氏拜荣堂》，原文：因观吾庐戏彩章，就赋君家拜荣堂

沦亚

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
沦亚，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政龙鹤山庐 其三》，原文：马前金罢亚，鸟外玉奫沦

爀阮

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

槿秉

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
槿，来源于陆壑的《宋诗》《朱槿花》，原文：壁槿扶疎当缚篱，山深不用掩山扉

才瑞

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
才瑞，来源于陈著的《宋诗》《又用韵示长儿》，原文：向来枯卉亦生芝，种学才深可瑞时

彤诚

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
彤诚，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻生日见寄》，原文：彤霞点空来羣羣，精诚上彻天无云

缪恽

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
缪，来源于释居简的《宋诗》《既作飘风行十有七日风雨倍前乃赋后篇》，原文：归来省户牖，绸缪亟撑叉

悦沅

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
悦，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其八》，原文：炎黄岂解留年寿，庄老聊堪悦性灵

琪莆

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
琪，来源于郑刚中的《宋诗》《雪中度冯公岭二绝 其二》，原文：琪花风乱欲成团，度岭人言路已漫

书霏

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
书霏，来源于项安世的《宋诗》《三次韵咏雪》，原文：初惊簌簌响虫书，稍觉霏霏入草庐

苡燮

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
苡，来源于孙觌的《宋诗》《到象州寓行衙太守陈容德携酒见过二首 其二》，原文：未省谗言遭薏苡，直将空腹傲槟榔

舟汶

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
舟汶，来源于晁补之的《宋诗》《将别历下二首 其一》，原文：殷勤趵突溪中水，相送扁舟向汶阳

宣书

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
宣书，来源于李洪的《宋诗》《奉简潘师原澄江使君》，原文：东阁何堪薛宣吏，长安久绝子公书

葆冬

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
葆冬，来源于陆游的《宋诗》《泛舟》，原文：鬰鬰冬青森翠葆，离离夜合散红茸

恺容

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
恺容，来源于强至的《宋诗》《和重九晚登骑山楼》，原文：九日燕私同恺乐，三台礼数极优容

醇倩

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
醇，来源于刘宰的《宋诗》《寄刑台范黄中》，原文：酒之味醇而不漓，藕之性洁而不污以泥

休颐

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
休颐，来源于洪咨夔的《宋诗》《钟惠叔转示赵临安两山堂诸公诗刻随喜二首 其二》，原文：朵颐常逐逐，观复自休休

臻骥

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
臻，来源于李彭的《宋诗》《里儒程君穷居教弟子员喜雨作诗见贻次韵谢之》，原文：鄙夫极荒芜，何能臻壸域

耘邕

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
耘，来源于陆文圭的《宋诗》《窥园》，原文：卖李不须先去核，耘瓜只恐误伤根

悦釉

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
悦，来源于曾几的《宋诗》《董令升舍人朋溪图赵祖文笔也》，原文：百禽鸣其间，相唤极可悦

玢炔

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

京洛

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
京洛，来源于赵抃的《宋诗》《送僧得赐经还永嘉》，原文：志愿未如终未回，十年京洛走风埃

同知

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
同知，来源于薛绍彭的《宋诗》《和米芾越竹纸诗》，原文：世间此语谁复知，千里同风未相见

知搦

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
知搦，来源于郑思肖的《宋诗》《春歌》，原文：后身复现搦碎虚空后，当知所南先生为无量劫前之祖

蔓潆

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
蔓，来源于蔡襄的《宋诗》《游冲虚观》，原文：旧树络青蔓，虚坛生紫苔

择普

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
择，来源于张耒的《宋诗》《琉璃瓶歌赠晁二》，原文：择人而归今子授

瑥宏

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏，来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其一》，原文：并合郑乡如旦月，铿宏唐律过春雷

晃夷

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晃，来源于于石的《宋诗》《戊子元夕大雪》，原文：灿烂星斗光，晃耀琼瑶阙

其澜

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
其澜，来源于赵孟坚的《宋诗》《咏史赠王侍御》，原文：当廷坏其麻，势若回狂澜

彤桑

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
彤桑，来源于李刘的《宋词》《水调歌头》，原文：挂了桑弧蓬矢，便恐彤弓秬瓒，分宝下天阶

琰梧

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
琰，来源于苏唐卿的《宋诗》《唐卿既篆欧公侍郎滁州琅邪山醉翁亭记上石讫思莫能致之滁上因斧官之隙地众材堪栋梁者枝其榱桷构堂于廨舍西偏高三仞植记于中楹若屏然图悠久也因成长句五十六字以诗其名兼寄献欧公侍郎》，原文：高世雄文刊翠琰，老山孤干负虹梁

霏禺

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
霏，来源于刘大纲的《宋诗》《碧沼寺 其一》，原文：冉冉云归尽，霏霏露欲零

繁柳

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
繁柳，来源于苏轼的《宋诗》《正月二十四日与儿子过頼仙芝王原秀才僧昙颖行全道士何宗一同游罗浮道院及栖禅精舍过作诗和其韵寄迈迨一首》，原文：瘴花已繁红，官柳犹疏细

愉尧

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
愉尧，来源于蔡孚的《唐诗》《打毬篇》，原文：薄暮汉宫愉乐罢，还归尧室晓垂旒

诺焘

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
诺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」午许诺

韦偕

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
韦，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：九有有截，韦顾既伐，昆吾夏桀

砺洛

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
砺，来源于欧阳澈的《宋诗》《和前韵勉子贤学诗》，原文：淬砺要如礲宝剑，清新蕲似冽寒泉

芃麟

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
芃，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：趯趯五六辈，出入荒芃茨

慕羡

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
慕羡，来源于曹冠的《宋词》《水调歌头》，原文：不慕巢由隐迹，不羡皋夔功业，出处两无心

翡珊

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
翡珊，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其四》，原文：琉璃瓶对珊瑚印，翡翠环摇玳瑁冠

影明

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
影明，来源于方岳的《宋诗》《癸卯元日 其一》，原文：政坐聪明误迺翁，莫将鞭影戏儿童

鹄峥

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
鹄，来源于王安石的《宋诗》《次杨乐道韵六首 后殿朝次偶题》，原文：忽随诸彦登龙尾，尚忆当年应鹄头

畚旌

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
畚，来源于杨万里的《宋诗》《圩丁词十解 其六》，原文：万杵一鸣千畚土，大呼高唱总齐声

漳爀

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
漳，来源于徐铉的《宋诗》《邺都行在和刁秘书见寄》，原文：清漳幽咽长流恨，铜雀荒凉几换秋

睿洌

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
睿，来源于韦安石的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得枝字》，原文：睿览八纮外，天文七曜披

纴觅

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

觅棂

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
觅，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十八》，原文：苦痛役身心，劳神觅官职

炫休

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
炫休，来源于苏辙的《宋诗》《同子瞻次过远重字韵》，原文：虽令子孙治家学，休炫文章供世用

缈琦

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
缈，来源于邓剡的《宋词》《好事近》，原文：为说正元朝上，缥缈午桥午

胥胧

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：小乐正学干，大胥赞之

翊磐

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
翊，来源于郭祥正的《宋诗》《杨次公侍讲挽词二首 其一》，原文：力学窥前古，扶经翊太平

炀元

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
炀元，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》，原文：肇复元祀，晨炀肃清

易择

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
易择，来源于罗公升的《宋诗》《偶赋 其二》，原文：巢由善择富，四海不易牛

奘休

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

黎纫

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
黎，来源于何梦桂的《宋诗》《送淳安括田省委贾都事》，原文：遗黎戴白叟，尚能话兴元

馠酝

拼音五行释意
馠hān木芳香。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于李廌的《宋诗》《廌寓龙兴仁王佛舍德麟公定道辅仲宝携酒肴纳凉联句十六韵》，原文：园实摘的皪，厨酝斟晶荧

圣箬

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
圣，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其二》，原文：未利山矾亦可人，圣之和与圣之清

景骃

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
景，来源于方千里的《宋词》《解语花》，原文：对好景、芳樽满把

什绚

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
什，来源于梅尧臣的《宋诗》《以近诗贽尚书晏相公忽有酬赠之什称之甚过不敢辄有所叙谨依韵缀前日坐末教诲之言以和》，原文：今将风什付，可与二南陈

魁楚

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
魁楚，来源于胡宿的《宋诗》《送刘学士出守衡阳》，原文：岭势遥连楚，星文却视魁

般葭

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
般，来源于赵令的《宋词》《浣溪沙》，原文：个般情事与谁论

玮琼

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

冕砺

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
冕砺，来源于许及之的《宋诗》《送黄元章秘书还余杭待次荆门》，原文：勋名不朽山为砺，轩冕随缘芥作舟

涵郦

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
涵，来源于苏轼的《宋词》《更漏子》，原文：水涵空，山照市

弘泱

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
弘，来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》，原文：（同前）（按：此二诗题下署：「起居郎弘文馆直学士臣□□□上

锦悠

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
锦悠，来源于杜牧的《唐诗》《送刘三复郎中赴阙》，原文：玉珂声琐琐，锦帐梦悠悠

觉鹄

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
觉鹄，来源于葛胜仲的《宋诗》《圄空讼息复遇肆眚庭事萧然蒙良器解元宠诗輙以二章为谢 其一》，原文：鹄亭夜觉冤氛静，蝇笔晨惊霈泽颁

啸鸢

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
啸鸢，来源于李咸用的《唐诗》《和吴处士题村叟壁》，原文：浅茅鸣鬬雉，曲枿啸寒鸢

榆勰

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
榆，来源于徐夤的《唐诗》《尚书会仙亭咏蔷薇夤坐中联四韵晚归补缉所联因成一篇》，原文：阿母蘂宫期索去，昭君榆塞阙赍行

其颐

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
其颐，来源于金君卿的《宋诗》《留题张氏颐文阁》，原文：诚心乐道自颐养，雾豹蔚彧珍其文

袁隽

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
袁，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・鹊踏枝》，原文：这世里冻饿死困居的范丹，哎，天呵，兀的不忧悉杀高卧袁安

悟域

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
悟域，来源于葛胜仲的《宋诗》《先兄中散挽歌词四首 其二》，原文：心悟三乘真合觉，学该九域独推优

忻汶

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
忻，来源于牟巘的《宋诗》《和李侯九日 其一》，原文：乌帽已忻新得酒，白衣谁似更携诗

湘彦

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
湘，来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 其二》，原文：早鶑喜谷，回雁惊湘

淙瑭

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
淙，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一一》，原文：碎白淙崖瀑，孤青煮海烟

澄瑶

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
澄瑶，来源于郭祥正的《宋诗》《补到难》，原文：上有岚壁之瑶局，下有澄溪之碧澜

恒蔷

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
恒，来源于明皇帝的《唐诗》《春晚宴两相及礼官丽正殿学士探得风字》，原文：干道运无穷，恒将人代工

庄柒

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
庄，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮上杂诗六首 其二》，原文：始闻庄生台，还想观鱼日

翊峪

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
翊，来源于刘商的《唐诗》《哭韩淮端公兼上崔中丞》，原文：读书哂霸业，翊赞思皇王

媵沦

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋人来媵，礼也

菡绰

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
菡绰，来源于陈宓的《宋诗》《又次刘学录韵》，原文：菡萏扫除如暑净，芙蓉绰约作春妍

杉畚

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
杉，来源于吕南公的《宋诗》《偶游僊都道先以长句见寄依韵奉答》，原文：曀曀金碧光，嘈嘈杉桧喧

虢情

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
虢，来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》，原文：回趋西虢道，却渡小河洲

晃梁

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
晃梁，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 集儒阁》，原文：晨霞晃梁际，晴虹隐波下

荔磐

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
荔，来源于叶适的《宋诗》《送王通判》，原文：水有子鱼山荔枝，借我箸食前筹之

淞韧

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
淞，来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 洞庭秋月》，原文：白水连天远，吴淞一幅秋

棹昶

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
棹，来源于魏了翁的《宋诗》《浣花即席》，原文：团团转兰枻，突见龙棹头

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