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毕业了改名字复杂吗？

于瑧燝作者：于瑧燝2025-01-25 16:48:04

毕业是人生中一个重要的转折点，许多毕业生会考虑是否要改名字来开始新的阶段。毕业了改名字复杂吗？其实，改名字的复杂程度取决于个人情况和所在地法律法规。有些毕业生可能希望摆脱过去的阴影，开始全新的生活，因此选择改名字。而有些人则认为原名字已经积累了一定的社会认知度，不希望进行改动。无论选择是否改名字，都需要慎重考虑，避免日后产生后悔的情况。在进行毕业后改名时，需注意办理相关手续，并告知亲友，以免造成不必要的困扰和误解。毕业了改名字并不一定复杂，但需要慎重考虑个人需求和法律规定，确保一切顺利进行。

毕业了改名字复杂吗

淖遥

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
淖，来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》，原文：黎明下堂踏新淖，祗觉抚髀成怃然

珞自

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
珞自，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：自然身挂珠璎珞

永崎

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
永崎，来源于李弥逊的《宋诗》《仲宗许过我甚久一见便有去意戏用春字韵留之》，原文：散策崎岖聊永日，系舟剥啄定幽人

馚娇

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娇，来源于王之道的《宋词》《西江月》，原文：入眼绿娇红小

霁彰

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
霁彰，来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》，原文：不值连宵雨，那彰倏霁天

怀瑄

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
怀，来源于曾巩的《宋诗》《西湖二月二十日》，原文：吾亦乐吾乐，放怀天地间

琮娆

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
琮，来源于刘禹锡的《唐诗》《送张盥赴举诗》，原文：火后见琮璜，霜余识松筠

檬亦

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

桔远

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
桔远，来源于刘厚南的《宋诗》《梅庄春间》，原文：古刹风传钟磬远，平畴雨过桔槔闲

敏怡

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
敏，来源于苏颂的《宋诗》《送惟晤游庐山》，原文：敏思登临发，空谈举动明

沅隽

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
沅，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：《沅湘耆旧集》卷十收二诗归长沙草书僧，是

惟蕙

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
惟蕙，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：杂申椒与菌桂兮，岂惟纫夫蕙茝

畚淄

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
畚，来源于李廌的《宋诗》《夫人城》，原文：我登夫人城，想见畚锸勤

戈昉

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
戈，来源于欧阳修的《宋诗》《东合雨中》，原文：瑶图新嗣圣，玉塞久包戈

馟晤

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于刘弇的《宋诗》《赠邑宰詹志行长官》，原文：晤语早倾程子盖，评诗尤逼杜公坛

怀愿

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
怀愿，来源于李峤的《唐诗》《和同府李祭酒休沐田居》，原文：伊我怀丘园，愿心从所欲

固绍

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
固绍，来源于周必大的《宋诗》《泰州守许寺正挽词二首 其一》，原文：谁提班固笔，千古绍高风

僖曦

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：晋以僖侯废司徒，宋以武公废司空，先君献，武废二山，是以大物不可以命

霆谧

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
霆，来源于范祖禹的《宋诗》《子瞻尚书惠涵星砚月石风林屏作歌以送之赋十二韵以谢》，原文：似闻洪涛卷万木，直干不折当风霆

爕钏

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

宜俪

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
宜俪，来源于释居简的《宋诗》《谢人惠鬬彩袱》，原文：碎红零绿尽其宜，骈俪收成一段奇

椰盛

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
椰，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十六》，原文：木兰舟上珠帘卷，歌声远，椰子酒倾鹦鹉醆

宓识

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
宓识，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近用韵见示五首 其五》，原文：绛侯岂识长沙傅，秦宓能非棘子成

舜昶

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
舜，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 三》，原文：呜呼远尧舜之日耶，何弃舜之速耶

绡娄

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
绡，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・么篇》，原文：冯夷饮罢琼林宴，醉把鲛绡剪

亦颖

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
亦颖，来源于吴芾的《宋诗》《忠侍者自隠静来既归觅诗因述其意以赠之自可呈似简堂老师也》，原文：退量天分不如人，亦复性资非颖悟

筝同

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
筝同，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：共赋瑶台雪，同观金谷筝

颐存

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
颐存，来源于郭印的《宋诗》《次韵文士颖留题李子充双寂轩诗》，原文：思惟泯处全真现，存得灵龟笑朵颐

夷绪

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
夷绪，来源于赵长卿的《宋词》《摊破丑奴儿・采桑子》，原文：愁绪暗犹夷

潆涧

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

铮邵

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《深居杂兴六首 其一》，原文：隠居松籁细铮然，何独微之重碧藓

骏曙

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
骏，来源于韩翃的《唐诗》《别李明府》，原文：醉舞雄王玳瑁牀，娇嘶骏马珊瑚柱

绚子

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
绚子，来源于吕本中的《宋诗》《新霜行》，原文：忍学少年子，羽翼偷绚练

伽榆

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
伽，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其六》，原文：出家不断荤和酒，枉在伽蓝地上行

砚芨

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
砚，来源于田为的《宋词》《念奴娇》，原文：帘密收香，窗明迟夜，砚冷凝新滴

童卓

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
童卓，来源于李洪的《宋诗》《普照庵小憩》，原文：昔日牧童聚沙戏，若个阿师来卓庵

巍馠

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
馠hān木芳香。
国学点评
巍，来源于马廷鸾的《宋诗》《北平家传成 其一》，原文：巍巍祖烈将千岁，赫赫元功彼一时

漪缎

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
漪，来源于董嗣杲的《宋诗》《寒食日偶出》，原文：漪岚堂下野芳晴，杨柳枝头歇雨声

颀皙

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
颀，来源于释德洪的《宋诗》《送悟上人归沩山礼觐》，原文：会当出钵螺顶间，见此颀然秀眉宇

霆虞

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
霆，来源于韩愈的《唐诗》《山南郑相公樊员外酬答为诗其末咸有见及语樊封以示愈依赋十四韵以献》，原文：如新去耵聍，雷霆逼飓䫻

啸冉

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
啸冉，来源于林逋的《宋诗》《深居杂兴六首 其四》，原文：冉冉秋云抱啸台，一兵松竹是闲媒

淞胭

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
淞，来源于韩淲的《宋诗》《臞庵》，原文：吴淞烟水是臞庵，从昔行人入美谈

贞希

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
贞，来源于李胄的《唐诗》《文宣王庙古松》，原文：更宜教胄子，于此学贞坚

璂湲

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

仞芗

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
仞，来源于谢薖的《宋诗》《送都仲献》，原文：鳯皇观德翔千仞，虎豹窥人碍九关

楣珩

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：门楣扁牓作八分，奇劲非复人间迹

梓素

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
梓素，来源于白居易的《唐诗》《将发洛中枉令狐相公手札兼辱二篇宠行以长句答之》，原文：尺素忽惊来梓泽，双金不惜送蓬山

黎韧

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
黎，来源于刘弇的《宋诗》《早发临川经回龙寺少刻因观李供奉壁画须菩提》，原文：黎明出故垒，得此空王宫

昊鑫

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
昊，来源于苏轼的《宋诗》《再和潜师》，原文：且撼长条餐落英，忍饥未拟穷呼昊

赓绚

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
赓，来源于虞俦的《宋诗》《和主簿喜雨二首 其二》，原文：慷慨归田虽有赋，殷勤喜雨漫赓诗

烯桑

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于刘敞的《宋诗》《答徐无逸秀才寄示新文》，原文：归来守桑梓，寂寞安故庐

豫境

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
豫境，来源于柳宗元的《唐诗》《湘口馆潇湘二水所会》，原文：境胜岂不豫，虑分固难裁

箫豫

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
箫，来源于曹冠的《宋词》《哨遍》，原文：客吹箫、音韵远悠扬

巡庚

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
巡，来源于欧阳修的《宋诗》《依韵奉酬圣俞二十五兄见赠之作》，原文：君闻我来喜，置酒留逡巡

苒祺

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
苒，来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：寸阴嗟荏苒，十驾敢踌躇

易昭

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
易昭，来源于陆游的《宋诗》《遣怀》，原文：积愤有时歌易水，孤忠无路哭昭陵

渊宏

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
渊宏，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：考古渊源博，含章气思宏

荟融

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
荟融，来源于冯时行的《宋诗》《云巖》，原文：作诗疾驱勤仆僮，斩薙荟蔚烦祝融

潭蕊

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
潭蕊，来源于李石的《宋词》《南乡子》，原文：纵饮菊潭餐菊蕊，茱萸

皙婧

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：庚子，子皙以驷氏之甲伐而焚之

轶斌

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
轶，来源于沈辽的《宋诗》《澧州水》，原文：冒轶瓜瓠区，平原信容裔

影素

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
影素，来源于陈郁的《宋词》《声声慢》，原文：凉影里，算素娥仙队，似曾相约

滨弈

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
滨，来源于许景衡的《宋诗》《寄钱子勉》，原文：世系皆王泽，官曹独海滨

睿鑫

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
睿，来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：赠行光睿什，宴别感宸衷

焘佐

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

芷文

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
芷文，来源于刘敞的《宋诗》《碧澜堂》，原文：秋风已高白芷老，编荷制蕙文斓斑

蔚璋

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
蔚，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗黄 八》，原文：涓石并葶苈，橘皮使蔚金

磐轶

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
磐，来源于皇甫冉的《唐诗》《屏风上各赋一物得携琴客》，原文：不是向空林，应当就磐石

鹤覃

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
鹤覃，来源于曾丰的《宋诗》《长至寿广西提刑吴大卿》，原文：仁气所覃莫非寿，椿松龟鹤不足当

碧言

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
碧言，来源于向子贲的《宋诗》《殷仲堪读书堂二首 其二》，原文：山遶溪潭碧涧开，人言中有读书堂

莆镌

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
莆，来源于刘弇的《宋诗》《送狄太守清明日燕莆田共乐亭三首 其二》，原文：画图恐是天抛掷，乞与莆人恣展看

楣晓

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
楣晓，来源于李绅的《唐诗》《姑苏台杂句》，原文：姑苏百尺晓铺开，楼楣尽化黄金台

苡什

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
苡，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》，原文：被谤早知缘薏苡，引年谁复念菖阳

惟奘

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
惟，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 寿和》，原文：烝烝我后，享献惟夤

品烨

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
品烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其一○》，原文：有烨令仪，载秩华品

致虢

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
致，来源于张耒的《宋诗》《离樊口宿巴河游马祈寺》，原文：云昔孙仲谋，刑牲致师祃

凝珹

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
珹chéng木玉名。
国学点评
凝，来源于苏氏的《宋词》《更漏子》，原文：凝泪眼，出重城

棹渌

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
棹渌，来源于郑刚中的《宋诗》《陪权郡符正民九日游西山》，原文：扶光迫西汜，回棹泛清渌

隋思

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
隋思，来源于宋祁的《宋诗》《看雪》，原文：偷寻柳絮思隋岸，误折蔾光认洛阳

旭理

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
旭理，来源于权德舆的《唐诗》《侍从游后湖讌坐》，原文：清旭理轻舟，嬉游散烦劬

贤杨

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
贤杨，来源于金君卿的《宋诗》《南埜书怀》，原文：质诸古圣贤，周孔与杨孟

岿执

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《城上二首 其二》，原文：濯锦豪华梦不通，岿然孤叠乱山中

孝诣

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
孝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》，原文：」祭称孝子、孝孙，丧称哀子、哀孙

舟昼

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
舟昼，来源于余靖的《宋诗》《送黄祕校南剑州司法》，原文：舟冲柳市吟春昼，帆卷江风宿暮潮

砚笙

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
砚笙，来源于洪咨夔的《宋诗》《答吴叔永叔长 其二》，原文：瓶笙吹彻砚蜍干，独有梅花伴夜寒

绪逸

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
绪逸，来源于强至的《宋诗》《赠杨尉纯甫》，原文：诗才多慕谪仙逸，宦绪犹嫌梅福低

绅仞

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
绅仞，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：千穗落晓镜，万仞垂天绅

豫嶛

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
嶛liáo木高。
国学点评
豫，来源于晁公溯的《宋诗》《清秋》，原文：多病早衰才不振，豫慙无赋奏长杨

陵渊

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
陵渊，来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》，原文：庐陵据艰险，狱讼成渊薮

钊同

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
钊同，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

之泰

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
之泰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：泰，有虞氏之尊也

君瑹

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
君，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：先君之耻犹今君之耻也，今君之耻犹先君之耻也

郁艾

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
郁艾，来源于周紫芝的《宋诗》《夜苦秋蚊达旦不寐》，原文：青烟郁蒿艾，横空益奔扰

凡滟

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：凡王之稍事，设荐脯醢

绚淙

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
绚，来源于胡宿的《宋诗》《送张从事》，原文：丛云绚彩人歌舜，绵竹摛辞客荐雄

蕖瑭

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
蕖，来源于方干的《唐诗》《山中言事》，原文：池塘月撼芙蕖浪，窗户凉生薜荔风

史冉

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
史冉，来源于张衡的《宋诗》《经史阁四言诗》，原文：兰薰颜冉，玉洁曾史

昊陇

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
昊，来源于无名氏的《宋诗》《奉谢徐献子》，原文：大涤洞中丹作井，昊穹殿下石为松

朗隋

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
朗，来源于云龛子的《元曲》《中吕・迎仙客》，原文：朗然子，居洛下，金蟾飞去皮囊化

研霁

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
研霁，来源于王禹偁的《宋诗》《馆中春值偶题》，原文：帘挂藓庭微雨霁，研添桐井落花香

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