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上海市人民医院改名引发热议

黄霆昂作者:黄霆昂2025-01-24 10:33:24

最近,上海市人民医院宣布将进行改名,这一消息引发了社会各界的热议。医院作为服务大众健康的重要机构,其名称的变动不仅仅是一个简单的改动,更是涉及到医疗服务质量、医院声誉等方面的重要问题。上海市人民医院一直以来都是广大市民信赖的医疗机构,因此改名事件所引发的关注度也异常高。此次改名将会影响到医院的整体形象和声誉,同时也会对患者的选择产生一定影响。大家对上海市人民医院改名事件的看法各不相同,有的支持这一举措,认为可以更好地融入当地市民情感,有的则持保留态度,担心改名会影响医院的品质和服务水平。在这个变化迅速的时代,医院的名称是否应该跟随时代潮流进行变动,还是应该保持传统稳定,这成为人们争论不休的话题。

上海市人民医院改名

晨桠

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
晨,来源于程和仲的《宋词》《沁园春》,原文:幸至节今晨恰又逢

闲倩

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
闲倩,来源于韩元吉的《宋词》《浪淘沙》,原文:闲愁须倩酒消磨

史缔

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
史,来源于刘长卿的《唐诗》《归沛县道中晚泊留侯城》,原文:功名满青史,祠庙唯苍苔

潜槿

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
潜槿,来源于吕陶的《宋诗》《多日牵俗阙西溪之游和友人来韵》,原文:已知荣谢椿如槿,莫问飞潜鱼与鸢

烽灏

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
烽,来源于戎昱的《唐诗》《塞上曲》,原文:山头烽子声声呌,知是将军夜猎还

禄芗

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
禄,来源于司马光的《宋诗》《游山呈景仁》,原文:我禄多龚舍,君年少孔戣

翼炯

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
翼炯,来源于王柏的《宋诗》《薰风歌代寿节斋》,原文:紫气浮浮轸翼间,宗星炯炯银潢上

琬磊

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
琬,来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》,原文:待归从君乞模本,刻之琬琰永为子孙藏

天漳

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
天漳,来源于刘克庄的《宋诗》《和吴教授投赠二首 其一》,原文:累臣方卧漳滨疾,错梦钧天听乐回

阜蔳

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
阜,来源于陈宓的《宋诗》《三月游延平溪源》,原文:脩梁四三所,尽得庐阜奇

烊园

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

娇釉

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
娇,来源于辛弃疾的《宋词》《乌夜啼》,原文:娇滴滴

壬靛

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:若火入而伏,必以壬午,不过其见之月

谧炯

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
谧,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 白帝商音》,原文:万方静谧,九土和平

韬琝

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
韬,来源于王之道的《宋诗》《题龙舒天祚宫玉虹亭》,原文:我疑石韬玉,白虹贯巖泓

濡磊

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
濡,来源于陆游的《宋诗》《七十三吟》,原文:七十三年事事新,涵濡幸作六朝民

媵央

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:媵爵者立于洗南,西面北上,序进,盥洗角觯

域煦

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
域,来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 法宝》,原文:排斥众魔登寿域,引携诸子下安车

滔伦

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
滔伦,来源于卢察的《宋诗》《再题浯溪》,原文:逆孽滔天乱大伦,忠邪淆杂竟何分

书崔

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
书崔,来源于陈造的《宋诗》《次林子长教授韵 其二》,原文:山翁坐阅刺天翼,抱书亦耻崔嵬藏

熹醇

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
chún纯真朴实。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨帅留客赏雪二首 其一》,原文:狎坐鸳鸯方荐笑,窥簷乌鹊已熹晴

璩践

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

菀泯

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
菀,来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》,原文:有菀者柳,在水之湄

彤矜

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
彤,来源于吕祖谦的《宋诗》《薛叔云左史母方夫人挽章二首 其一》,原文:彤管传遗范,形容欲付谁

汐谧

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
汐,来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》,原文:势如潮汐来,怒若鼙鼓响

钏羡

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
钏,来源于李元膺的《宋词》《菩萨蛮》,原文:琐绳金钏响

鸢炘

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
鸢,来源于方岳的《宋诗》《次韵谢从之以表闾投赠》,原文:焉能跕跕愁堕鸢,一单坚坐三条椽

武驰

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
武驰,来源于赵希逢的《宋诗》《和寄小王徐子晋》,原文:拟向伊吾驰马武,并于易水吊燕丹

畚舜

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
畚,来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》,原文:兰蕙生当门,尚尔付锸畚

亘璩

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
亘,来源于利登的《宋诗》《野烧》,原文:忽然联亘势不断,俨如金蛇破夜惊纵横

樟觉

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
樟,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:清庙圭璋璧,明堂枫柞樟

齐楣

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公三十一年》,原文:齐侯来献捷者,内齐侯也

芨皎

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

泱珈

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
泱,来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》,原文:耘夏水泱泱,获秋禾翼翼

飏筝

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
飏,来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》,原文:文班进请输肺肠,泮仪民则诗言飏

运箫

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
运箫,来源于武元衡的《唐诗》《奉酬中书李相公早朝于中书候传点偶书所怀》,原文:鱼水千里运,箫韶九奏音

荔姿

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
荔姿,来源于张镃的《宋诗》《白杨梅》,原文:驿骑不供妃子笑,冰姿犹胜荔枝红

简沁

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
简,来源于汪元量的《宋诗》《济渎》,原文:玉简投潭洞,金樽出石隈

奂姬

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
奂,来源于方回的《宋诗》《题赵循老立斋》,原文:轮奂易翬飞,难致础上柱

苓仞

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
苓,来源于张耒的《宋诗》《次韵子由舍人先生追读迩英绝句四首 其三》,原文:茯苓松下龟鼋老,须乞灵丹一粒吞

翀璎

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
翀,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:虬龙□□脊,彪兕怒翀羾

里禾

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
里禾,来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 九》,原文:(瑞田人者,神秀和尚南阳嘉禾县瑞田人)心里能藏事,(能藏者怀,则怀信也)说向汉江滨

锋晨

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
锋晨,来源于吕巖的《唐诗》《化江南简寂观道士侯用晦磨劒》,原文:欲整锋铓取惮劳,凌晨开匣玉龙嗥

芨札

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

桐品

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
桐,来源于李复的《宋诗》《梧桐》,原文:猗猗梧桐树,前日繁花馥

尚烁

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
尚烁,来源于蒋捷的《宋词》《声声慢》,原文:闪烁邻灯,灯前尚有砧声

荏笺

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
荏,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》,原文:子曰:色厉而内荏,譬诸小人,其犹穿窬之盗也与

玺晟

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
玺,来源于苏过的《宋诗》《寄题北海文举堂》,原文:巨君窃汉玺,如取鸿毛轻

仟玫

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

韧憬

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

知硝

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
知,来源于李纲的《宋诗》《余行次衡阳弹压曹成七万余人出湖南境移师衡山降步谅二万众既入长沙次日即遣师降王进三千人于湘乡县七星寨复破王俊三千余人于邵州其余羣盗以次讨定凡五万余选择精锐得万二千人分隶诸将境内遂安流移归业上章复丐宫祠未报间闻有旨废宣抚司及以言者罢去有感二首 其一》,原文:固知吉甫无张仲,犹冀文侯知乐羊

珺珂

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂,来源于韩维的《宋诗》《和圣俞天津桥闻歌》,原文:醉烛轻摇箔,游鞍不动珂

馚萄

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
萄,来源于秦观的《宋诗》《春词绝句五首 其一》,原文:蒲萄裀暖蕙薰微,红日窥轩睡觉时

枫芝

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
枫,来源于郑刚中的《宋诗》《白居易有望阙云遮眼思乡雨滴心之句用其韵为秋思十首 其七》,原文:不见枫叶丹,但怜菊花黄

亦纪

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
亦纪,来源于文彦博的《宋诗》《西归日琼林苑赐宴即席》,原文:窃禄叨荣四纪余,退思侥幸亦无如

馚泉

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
泉,来源于曹邺的《唐诗》《故人寄茶》,原文:开时微月上,碾处乱泉声

玉棹

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
玉棹,来源于徐铉的《宋诗》《送彭秀才南游》,原文:问君孤棹去何之,玉笥春风楚水西

寒时

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
寒时,来源于周紫芝的《宋诗》《秋晚二绝 其二》,原文:月向寒林欲上时,露从秋后已沾衣

鼎僖

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
鼎,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:崇鼎,贯鼎,大璜,封父龟,天子之器也

淅晔

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
淅,来源于李纲的《宋诗》《巖石村店有石泉梅橘幽雅可爱》,原文:巖下鸣泉淅沥飞,谁知山店亦幽奇

椒凡

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
椒,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人食素馄饨》,原文:薄施豆腻佐皮软,省著椒香防乳消

羡洲

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
羡洲,来源于郭应祥的《宋词》《西江月》,原文:岂羡瀛洲方丈

朝宁

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
朝宁,来源于沈辽的《宋诗》《江水二首 其一》,原文:世事宁有定,吾生若朝露

尚靖

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
尚靖,来源于邓深的《宋诗》《自赋大隐》,原文:出处尚疑陶靖节,倦如飞鸟始知还

柯珞

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
柯,来源于郑侠的《宋诗》《纪连守植道傍木》,原文:何为万柯随曲直,化此长龙被崖谷

诺飖

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
诺,来源于周南的《宋诗》《咏史》,原文:臼友仇诺责,斯义在项领

坤煊

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
坤,来源于黎廷瑞的《宋诗》《晚泊舒城下》,原文:干坤无限事,一笑白鸥前

莹洛

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
莹洛,来源于程俱的《宋诗》《以夜宿匠舍诗示晁以道说之乃以古句为谢次韵酬之一首》,原文:牀头河洛书,莹光吐长虹

籍菀

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
籍,来源于孙觌的《宋诗》《太令人施氏挽词二首 其一》,原文:朝籍通丹地,宫衣曳紫霞

逻搦

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
逻,来源于王迈的《宋诗》《还毡行》,原文:二愿干弋休,边境息巡逻

页权

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
页,来源于朱湾的《唐诗》《韦使君席咏拗笼筹得兹字》,原文:(同前第二册第一三二○页)

真庚

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
真庚,来源于李致远的《元曲》《梁州・无中有娇儿姹女,有中无火枣金丹。温温铅鼎清光烂。一泓水静,》,原文:秘天真离坎交驰,纵玄旨乙庚配绾,炼希夷金木间关

盛阔

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
盛阔,来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》,原文:地幽不减林泉盛,天阔浑疑风月偏

晴纫

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
晴,来源于翁元龙的《宋词》《西江月》,原文:日日阴晴无定

汶晏

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
汶,来源于曾巩的《宋诗》《郓州新堂》,原文:百尺丰堂汶水滨,鲁侯清燕此逡巡

俪曦

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
俪,来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》,原文:麟胶饮尽霜兔泣,俪花鬭叶纷奇姿

央箐

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
央,来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》,原文:景物看无厌,幽栖兴未央

炫瑜

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
炫,来源于郭舆的《宋诗》《上杜世昌相公》,原文:剑履光迎鳌禁紫,丝纶色炫凤池丹

慕京

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
慕京,来源于米芾的《宋诗》《和陈建州觉民 其二》,原文:白头何慕久京华,静洗黄尘眼界花

缤尹

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
缤,来源于周紫芝的《宋诗》《送吕右丞罢镇宛陵》,原文:月楼空窈窕,风旆舞缤繙

庆芨

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
庆,来源于张九龄的《唐诗》《酬周判官巡至始兴会改秘书少监见贻之作兼呈耿广州》,原文:阴庆荷先德,素风慙后裔

琀岭

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭,来源于张孝祥的《宋词》《夜游宫》,原文:不待崇冈与峻岭

媖漾

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

时壬

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
时壬,来源于翟奉达的《唐诗》《抄逆刺占后题(题拟) 三》,原文:)(按:向达同书《西征小记》云《逆刺占》末翟题云:「于时天复贰载岁在壬戌四月丁丑朔七日,河西炖煌郡州学上足子弟翟再温记

嵇维

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
嵇,来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴君谋少卿二首 其二》,原文:客谁哭横墓,友可托嵇孤

璋敏

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
璋敏,来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》,原文:仪仪阎君文且敏,风韵粹絜含珪璋

隆什

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
隆,来源于姜夔的《宋诗》《赤松图》,原文:山东隆准公,未语心已解

攸胤

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 奠玉币、酌献用《嘉安》。景祐用《祐安》,辞亦不同。》,原文:五行攸正,四气爰均

缔缮

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
缔,来源于梅尧臣的《宋诗》《裴如晦自河阳至同韩玉汝谒之》,原文:况与二三子,交分久已缔

颐茶

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
颐茶,来源于吴则礼的《宋诗》《有怀介然偶作因寄之》,原文:此生端与衲僧期,折脚茶铛能解颐

羿睨

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
羿,来源于陈普的《宋诗》《荆公东坡》,原文:雅言类旃孟,给御坚羿奡

常宗

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
常宗,来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌(题拟) 十九》,原文:三人义合同为宗,常饮日月照其中

烟页

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
烟页,来源于姚宽的《宋词》《踏莎行》,原文:苹页烟深,荷花露湿

昊诺

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
昊,来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇采坡诗一联云今谁主文字公合把旌旄为韵作十诗见寄某惧不敢和酬以四十韵》,原文:策杖游西湖,寻梅插晴昊

箴殷

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
箴,来源于严羽的《宋诗》《有感六首 其二》,原文:愿闻修实德,听纳谏臣箴

娅韧

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
娅,来源于晁公溯的《宋诗》《喜简元辅兄二首 其二》,原文:奕世姻娅在,平生忧患同

麟懿

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
麟懿,来源于刘克庄的《宋诗》《挽蔡遵府阁学二首 其一》,原文:鲠论传文懿,麟编法止斋

苑僖

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
苑,来源于李贺的《唐诗》《出城别张又新酬李汉》,原文:腊春戏草苑,玉挽鸣

琬尹

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
琬,来源于秦观的《宋诗》《永寿县君挽词二首 其一》,原文:百年谁考德,琬琰在幽墟

汉隆

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
汉隆,来源于彭汝砺的《宋诗》《谷隠寺》,原文:西顾隆中庐,北睨汉阴畦

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