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湖北省高校未来改名：是否有必要进行更名呢？

朱耘普作者：朱耘普2025-01-23 23:07:45

湖北省高校未来改名一事备受关注，人们对此议论纷纷。有人认为，改名可以更好地展现学校的特色和办学理念，有利于提升学校在教育界的知名度和地位；而也有人认为，改名过程繁琐、成本高昂，并且并不一定能带来实质性的影响，相反可能会影响学校的稳定发展。无论如何，湖北省高校未来改名的决定需要慎重考虑，充分权衡利弊，确保对学校整体发展有积极作用。

湖北省高校未来改名

文峰

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
文峰，来源于张献民的《宋诗》《山门六题寄圣俞》，原文：文脊佳峰峦，烟云密帷幕

朗翩

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
朗翩，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 五》，原文：翩翩日歛照，朗朗月系夕

菡凡

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
菡，来源于秦观的《宋诗》《东坡守杭》，原文：十里荷花菡萏初，我公所至有西湖

绍棠

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
绍棠，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽郑知府》，原文：甘棠笏得孙枝绍，使竹符分棣萼荣

诀良

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
诀良，来源于朱敦儒的《宋词》《踏歌》，原文：叹良朋雅会轻离诀

凇楚

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

箴鸥

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
箴，来源于张栻的《宋诗》《再用前韵》，原文：慇懃劝学子，逆耳成良箴

旬尔

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
旬尔，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和师厚别后寄》，原文：吾与尔别未及旬，吾家依旧甑生尘

境专

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
境专，来源于曹勋的《宋词》《法曲歌头・法曲》，原文：更有黄庭，专分二境，内外皆举璇题

甯珵

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《深出赘归省再往妇氏家》，原文：不见古君子，堕甑甯复顾

缪良

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
缪良，来源于程公许的《宋诗》《除夕立春送姪女归句氏娣家兄弟甥姪皆会席上》，原文：瓜葛绸缪宁易有，况兼乐事与良辰

萌德

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
萌德，来源于包佶的《唐诗》《祀风师乐章 送神》，原文：气和草木发萌芽，德畅禽鱼遂翔泳

恤烽

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
恤，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：二事倘可了，余亦遑暇恤

澄帧

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
澄，来源于洪适的《宋诗》《景卢蠙洲》，原文：芳洲编地志，老蚌隐澄湾

珐馚

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

惜晷

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
惜晷，来源于高斯得的《宋诗》《耽书》，原文：少时轻寸晷，老去惜分阴

娣朔

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
娣，来源于陈宓的《宋诗》《素馨茉莉 其二》，原文：姊娣双承雨露恩，至今犹有断肠魂

峨婉

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
峨，来源于徐瑞的《宋诗》《饶娥祠》，原文：滩石既嵯峨，古木亦巃嵷

瑷鹤

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

纴泯

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

戚郦

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
戚，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 北上行》，原文：惨戚冰雪里，悲号绝中肠

蒂瑚

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
蒂，来源于孙觌的《宋诗》《沈公序亦爱亭二首 其二》，原文：胸中九云梦，芥蒂亦何曾

颉纤

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
颉纤，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制笔歌》，原文：颉皇观迹虫篆兴，纤端积润八体成

矜曙

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
矜，来源于张镃的《宋诗》《简虞子建》，原文：属客虽悭北海樽，出街尚矜东郭履

梧珩

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
梧，来源于郑谷的《唐诗》《端居》，原文：叶叶下高梧，端居失所图

韶仟

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
韶，来源于岑参的《唐诗》《和刑部成员外秋夜寓直寄台省知己》，原文：微才喜同舍，何幸忽闻韶

楹笃

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
楹，来源于董嗣杲的《宋诗》《愁中延客》，原文：留客驱寥寞，江光射北楹

喻炯

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
喻，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和寄乐天》，原文：松筠与金石，未足喻坚密

驹恢

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
驹，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：当日名驹产渥洼

研葭

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
研，来源于饶节的《宋诗》《寄赵季成钤辖》，原文：少年所学无不有，精研往往穷渊薮

皙明

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
皙明，来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》，原文：精简平允，明辨昭皙

伦植

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
伦植，来源于陈杰的《宋诗》《永穆陵复土随龙除官甚盛》，原文：挽回天怒当初政，扶植人伦在众贤

筝滨

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
筝，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 春日行》，原文：佳人当窗弄白日，弦将手语弹鸣筝

皙鸠

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：筑者讴曰：「泽门之皙，实兴我役

臻耘

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
臻，来源于韦应物的《唐诗》《登重玄寺阁》，原文：合沓臻水陆，骈阗会四方

朝怡

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
朝怡，来源于方千里的《宋词》《氐州第一》，原文：朝日融怡，天气艳冶，桃英杏萼犹小

啸戚

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
啸戚，来源于陆游的《宋诗》《幽居杂题四首 其一》，原文：客去孙登啸，牛疲甯戚歌

治禄

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
治禄，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：弗与共天位也，弗与治天职也，弗与食 天禄也，士之尊贤者也，非王公之尊贤也

晣尤

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

崧笙

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
崧，来源于华岳的《宋诗》《再祷梅山》，原文：他日崧高咏申甫，一香先为大王拈

籍明

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
籍明，来源于皮日休的《唐诗》《宏词下第感恩献兵部侍郎》，原文：分明仙籍列清虚，自是还丹九转疎

未缪

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
未缪，来源于陈傅良的《宋诗》《南岳圣业寺禹柏》，原文：绸缪情不狎，颓堕力未瘁

裕晓

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
裕，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：姿神辉玉裕，德业灿金相

挚璃

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：夔子不祀祝融与鬻熊，楚人让之，对曰：「我先王熊挚有疾，鬼神弗赦而自窜于夔

仟烊

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

郝虔

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

晤缤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晤，来源于慕容彦逢的《宋诗》《感春》，原文：交情金兰契，晤语药石攻

烨燝

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
烨，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

晋烟

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
晋烟，来源于李弥逊的《宋诗》《史德夫作渚云亭苏养直有诗余初未识苏次其韵以寄之 其一》，原文：逢人但说逃禅晋，句里风烟带九秋

元竣

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
元，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其七》，原文：益恐吾民有饥冻，太仓连发赈元元

飐尧

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
飐，来源于张的《宋词》《蝶恋花》，原文：慢飐轻摇风不定

桥颍

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
桥颍，来源于韩希孟的《宋诗》《练裙带中诗 其二》，原文：陈桥忽兵变，不得守箕颍

俏黎

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
俏，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・寄生草》，原文：那姐姐怕不待庞儿俊俏可人憎，知他那眉儿淡了教谁画

莘新

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
莘新，来源于张炜的《宋诗》《简耕月》，原文：莘野如膺诏，新诗就献君

桑泯

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
桑泯，来源于喻良能的《宋诗》《题渊明醉石》，原文：柴桑仅未泯，栗里犹可识

宣悟

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
宣悟，来源于释正觉的《宋诗》《珊知浴求颂》，原文：妙触宣明不洗尘，楞严会上悟心人

涧楚

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
涧楚，来源于赵蕃的《宋诗》《杂兴四首 其三》，原文：不见涧底松，树子元楚楚

霈媖

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
霈，来源于虞俦的《宋诗》《往天目祈雨》，原文：霶霈斯为泽，迟回恐作羞

笈芉

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
笈，来源于陈著的《宋诗》《次韵王监叔》，原文：负笈肯忘鄞北里，彯缨长说海东门

奘蓬

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

中莞

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
中莞，来源于项安世的《宋诗》《赋李季允校书悦斋》，原文：纷华战罢凯歌旋，絃诵声中一莞然

珐贤

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤，来源于方回的《宋诗》《仲夏书事十首 其一○》，原文：簟谁分长物，酒并缺贤人

情寅

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
情寅，来源于方岳的《宋诗》《次韵曹宰听舅氏弹琴》，原文：挐音谁适鸣沧浪，寅缘苇间情衋伤

钥蕴

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
钥，来源于宋祁的《宋诗》《吏上》，原文：吏上重门钥，楼喧叠鼓挝

纫鸥

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
纫，来源于陈傅良的《宋诗》《次沈俭夫求花木韵》，原文：谷兰犹见纫，月桂不可搴

栾惜

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
栾惜，来源于杨无咎的《宋词》《玉楼春》，原文：寿杯莫惜团栾醉

岿爕

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
岿，来源于朱熹的《宋诗》《用林择之韵呈陈福公》，原文：岿然九鼎重，翩若孤云去

迪嵊

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：不虞天性，不迪率典

澄淼

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
澄淼，来源于赵师侠的《宋词》《西江月》，原文：淼淼澄清波面，依依紫翠山光

礼采

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
礼采，来源于戴圣的《礼记》《礼记/昏义》，原文：是以昏礼纳采、问名、纳吉、纳征、请期，皆主人筵几于庙，而拜迎于门外，入，揖让而升，听命于庙，所以敬慎重正昏礼也

允堇

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
允，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：王允千里，黄宪万顷

茶璃

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
茶璃，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一一五》，原文：跛驴蹋倒摘茶轮，草庵卸下瑠璃瓦

松棹

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
松棹，来源于陈必复的《宋诗》《舟中效东坡用韵》，原文：底事京尘踏软红，又随征棹过吴松

漫玉

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
漫玉，来源于孔平仲的《宋诗》《十二月二十五日大雪》，原文：漫漫玉琢人世界，蹂践成泥真可惜

渌郅

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
渌，来源于张嵲的《宋诗》《晨起登寺阁前山为雾覆微露山麓宛如平远偶书春物》，原文：日晴烟光乱，风澹水容渌

烟枫

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
烟枫，来源于葛绍体的《宋诗》《诸暨道中五首 其四》，原文：晓烟晴日过枫桥，桥面山尖春半娇

猷支

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
猷支，来源于秦观的《宋诗》《与倪老伯辉九曲池有怀元龙参寥》，原文：可怜一段风流事，特欠支郎与子猷

悟致

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
悟致，来源于高斯得的《宋诗》《记二首儿四日雷二异》，原文：夏竦奸邪致天变，仁皇感悟真明哲

承存

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
承存，来源于张纲的《宋诗》《舅李侍郎挽词三首 其二》，原文：诸舅唯公在，承颜念母存

炜寅

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
炜，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彤管有炜，说怿女美

峪烽

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

奈欢

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
奈欢，来源于柳永的《宋词》《内家娇》，原文：奈好景难留，旧欢顿弃

笃运

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
笃运，来源于陈之贤的《宋词》《念奴娇》，原文：炎精昌运，庆天为笃生，中兴人杰

绅珉

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
绅，来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其一》，原文：流传到京阙，悲读闻缙绅

苡笙

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》，原文：向来岂有葡萄博，末后元无薏苡归

灿僖

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
灿，来源于方一夔的《宋诗》《赠心梅黄教谕》，原文：后夜北斗高，灿灿缀小沫

羿蔚

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
羿，来源于张方平的《宋诗》《读杜工部诗》，原文：吴钩铦莫触，羿彀巧无逃

团涔

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
团，来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》，原文：摘山初制小龙团

镜簌

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
镜，来源于李昴英的《宋词》《渔家傲》，原文：隔帘拜祝团圆镜

姝渲

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
姝，来源于度正的《宋诗》《正同诸丈饯别制干郎中》，原文：借问何人斯，玉立美且姝

芾淳

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
芾，来源于项安世的《宋诗》《郑子仁生日用其去臈见寿韵 其一》，原文：宝璋华芾庆祥罴，又是当年应梦时

胥榭

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
胥，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寅庵四首 其一》，原文：闲与老农歌帝力，年丰村落罢追胥

琥萱

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
琥，来源于王灼的《宋诗》《范元通见和仍邀再赋》，原文：新桥酒作琥珀浓，平生颇羨江南翁

狄策

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
狄策，来源于宋庠的《宋诗》《读史二首 其一》，原文：儒生未必无长策，枉使匈奴害狄山

楣虔

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人阼阶上当楣北面再拜

和奘

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
和，来源于米芾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：际天和气与精神

悦蒲

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
悦蒲，来源于赵蕃的《宋诗》《寄答潘文叔并属恭叔五首 其四》，原文：况乃蒲柳姿，茂悦非松柏

飐墨

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
飐，来源于晏殊的《宋词》《望仙门》，原文：新曲调丝管，新声更飐霓裳

暌玉

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
暌玉，来源于刘祎之的《唐诗》《酬郑沁州》，原文：雅赠响摐金，索居暌倚玉

昭漳

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其三》，原文：茂德金昭，令誉川流

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