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如何用易语言改名字?详细教程分享

林炜祺作者:林炜祺2025-01-23 05:08:38

改名字是一个常见需求,而利用易语言来实现这一目标可以事半功倍。首先,打开易语言编程软件,创建一个新的项目,并命名为“改名字”。接着,在项目中添加一个文本框,用于输入要改的名字。然后,编写相应的代码,实现对文本框中名字的修改操作。最后,编译并运行程序,输入要改的名字,点击确认按钮,即可完成改名字的操作。通过这样简单的几步,您就可以轻松利用易语言来改名字啦!

易语言这样可以改名字

绍姬

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
绍姬,来源于杨长孺的《宋诗》《送胡季昭窜象郡二首 其一》,原文:元祐祇今为绍圣,姬周嫠妇谩深悲

玄珹

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
chéng玉名。
国学点评
玄,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 东方曼倩》,原文:玄览寄数术,纳规在谈笑

汉筝

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
汉筝,来源于李商隐的《唐诗》《令狐舍人说昨夜西掖翫月因戏赠》,原文:露索秦宫井,风絃汉殿筝

僖旌

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:三、五月辛卯,桓宫、僖宫灾

焱醇

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
chún纯真朴实。
国学点评
焱,来源于刘敞的《宋诗》《咏庭桧赠深甫》,原文:天损吾能违,放歌有焱氏

骥湫

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
骥湫,来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》,原文:森然玉筯垂银钩,怒猊渇骥蟠灵湫

易郝

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
易,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一○》,原文:日月易遮蔽,雷霆易奔绝

彰迪

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
彰,来源于岳珂的《宋诗》《郗恢授衣帖赞》,原文:书以世而能,摹以久而彰

徵淙

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙,来源于赵廱的《宋诗》《纪游》,原文:请君勿誉水,静必恶淙琤

畚渲

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
畚,来源于张方平的《宋诗》《梁甫吟与任向》,原文:古人率自穷途起,景略执畚南阳耕

诏奎

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
诏奎,来源于曹勋的《宋词》《沁园春》,原文:明亭诏,看龙翔凤翥,宸制奎篇

榭莱

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
榭莱,来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》,原文:亭榭望堂皇,蓬莱对圆峤

懿典

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
懿典,来源于李处权的《宋诗》《题钱德载双清堂》,原文:谁识堂堂忠懿孙,至今人物典刑存

舸崎

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
舸,来源于戴叔伦的《唐诗》《将游东都留别包谏议》,原文:衰客慙墨绶,素舸逐秋风

苑甄

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
苑,来源于韦应物的《唐诗》《寄洪州幕府二十一侍御》,原文:文苑台中妙,冰壶幕下清

搦纶

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
搦,来源于王令的《宋诗》《赠别晏成绩懋父太祝》,原文:偶来滥予会,臂搦首已颔

朗州

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
朗州,来源于赵蕃的《宋诗》《怀昔》,原文:君不见昔日朗州刺史贤何多,考功右史名不磨

晣栗

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

鉴槐

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
鉴槐,来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 晨起》,原文:残星明宝鉴,百舌响宫槐

玮邵

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》,原文:龙舒使君适来止,吐词为记甚瑰玮

奎旒

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
奎,来源于李朝卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:功成并画兰台上,奎画重看御赞褒

恬采

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
恬采,来源于晁补之的《宋诗》《次韵四弟以道十二弟叔与法王唱和兼示无斁弟二首 其二》,原文:伯以最恬愉,何由采之出

易瑧

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhēn玉名。
国学点评
易,来源于杨徽之的《宋诗》《句 其一三》,原文:少孤心易感

隽纪

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
隽,来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》,原文:我于再战偶得隽,君虽屡衂无弱兵

钊里

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
钊,来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》,原文:强蹋府尘从傅子,立谈江阁识钊郎

吟鹄

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
吟鹄,来源于释居简的《宋诗》《闻笛 其一》,原文:朣朣唤得关山月,不作离鸾别鹄吟

炀意

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
炀意,来源于翁承赞的《唐诗》《柳 四》,原文:炀帝东游意绪多,宫娃眉翠两相和

泱璃

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
泱,来源于王昌龄的《唐诗》《旅次盩厔过韩士别业》,原文:泱漭平原夕,清吟久延伫

襄旎

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
襄旎,来源于曾瑞的《元曲》《尾・汗沾襟似沸汤,地烘炉如炼铁。比及盼得到白露中秋节,把四海苍生》,原文:麈腰千古风流旖旎,束纤腰偏称襄王意

沥决

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
沥,来源于徐玑的《宋诗》《访梅》,原文:访梅行近郊,寒气初淅沥

佶孝

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

琲昶

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
琲,来源于张舜民的《宋诗》《真珠花》,原文:千玑万琲照庭除,细雨斜风拂座隅

之初

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
之初,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:设床第于两楹之间,衽如初,有枕

墨策

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
墨策,来源于释德洪的《宋诗》《送匀工人谒蔡州使君》,原文:龙蛇戏下唯呼姓,翰墨场中亦策勋

旒霆

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
旒,来源于李迥秀的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:御酒调甘露,天花拂彩旒

堇简

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
堇,来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》,原文:莲荡远阴波面合,堇峯横翠雨中深

纴礼

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
纴,来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》,原文:余鞭横瘦蛇,密箨若纫纴

蓬虢

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
蓬,来源于方回的《宋诗》《题柯德阳埽尘斋》,原文:号为蓬莱山,校书及正字

新裕

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
新裕,来源于高斯得的《宋诗》《要君》,原文:新亭候徒劳,刘裕已还第

灏芷

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
灏,来源于周行己的《宋诗》《嘉夫再有冰玉交辉佳句复和酬报》,原文:合有猷谋陈稷契,即看灏噩继周商

琬昶

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
琬,来源于张耒的《宋诗》《次韵秦觏》,原文:琬琰非世珍,昔以羊皮换

琲华

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琲华,来源于刘学箕的《宋诗》《光化储丈晨兴摘郡圃桃见惠每颗有重十三两者他州未尝见顷读邺中记勾鼻桃有重二觔者每窃笑之观此信不诬矣光化去京止六七百里且地脉肥沃疑承平时得种来植》,原文:臙脂细擘浆流液,珠琲轻挥露带华

夷晢

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
夷,来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 商音》,原文:律中夷则,序应收成

序策

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
序策,来源于黄公度的《宋诗》《次师白弟元日韵》,原文:足慰羁愁缘鴈序,恐无奇策对龙墀

琤之

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
琤之,来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》,原文:阴长松之偃蹇,带飞瀑之琮琤

礼正

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
礼正,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:中正无邪,礼之质也,庄敬恭顺

煊旭

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

缥堰

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
缥,来源于戴栩的《宋诗》《挽陈县尉歌词》,原文:白砂旧事渔樵老,缥轴新铭蜡墨鲜

淮纶

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
淮纶,来源于陈德武的《宋词》《归朝欢》,原文:念侨居、淮阳九载,闲却丝纶手

坤晢

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
坤,来源于苏籀的《宋诗》《避暑山寺二首 其二》,原文:干坤棋鬬劫,终局算亏饶

隽良

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
隽良,来源于李弥逊的《宋诗》《赠浮光王教授》,原文:明良罗隽英,不命速邦传

烽绎

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
烽,来源于岳珂的《宋诗》《秋夕有感二首 其一》,原文:秋成正望狼烽急,夜枕不禁鱼目鳏

仓珧

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
仓,来源于彭秋宇的《宋诗》《罪言》,原文:仓公一望休惊走,好把囊中暝眩投

德楠

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
德,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:德声遥

孝莘

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
孝,来源于赵友直的《宋诗》《命子篇》,原文:无后非孝,匪才若虚

璇逸

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
璇,来源于史浩的《宋词》《念奴娇》,原文:三千行满,也能飞上璇极

泯宣

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
泯宣,来源于张九龄的《唐诗》《题画山水障》,原文:言象会自泯,意色聊自宣

珂甯

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
珂,来源于李流谦的《宋诗》《和钱大虚清映亭韵》,原文:夜深跳鱼乱珂璧,起舞大叫骑鲸公

谦丁

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
谦,来源于慕容彦逢的《宋诗》《挽赠开府仪同三司朱公二首 其一》,原文:身虽居宠贵,志益守谦冲

箴史

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
箴史,来源于罗愿的《宋诗》《送辛殿撰自江西提刑移京西漕》,原文:太史善箴阙,伊川知辞华

漪骅

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
漪,来源于游九言的《宋诗》《引镜》,原文:输与傍邻子,钓舸弄涟漪

婴戚

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
婴,来源于王铚的《宋诗》《和江子我见送诗》,原文:相期脱覊网,岂肯缚簪婴

栾暄

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
栾,来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寿母六诗 其四》,原文:多少有羹无母遗,只鸡羞馔亦檀栾

竣炽

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
竣,来源于宋庠的《宋诗》《参政李侍郎宿斋中书累日不陪归驭因成拙句奉献》,原文:政伫畴咨若,朝瞻已事竣

耘炳

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
耘,来源于王十朋的《宋诗》《父老》,原文:父子免流离,欢然事耕耘

函茗

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
函茗,来源于孔武仲的《宋诗》《和黄鲁直送茶二首 其一》,原文:喜君屡致云溪茗,值我正校琅函书

卓淮

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
卓淮,来源于王维的《唐诗》《奉送六舅归陆浑》,原文:伯舅吏淮泗,卓鲁方喟然

燃些

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
燃,来源于无名氏的《唐诗》《寒诗 一》,原文:兽炭陵晨送,鱼灯彻宵燃

恽旖

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
恽,来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》,原文:汀洲白苹草,柳恽乘马归

璐謇

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
璐,来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》,原文:经行帝子云璈地,祓饰骚人月璐章

凝霆

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
凝霆,来源于程公许的《宋诗》《代寿安宣相》,原文:石田旱暵须膏泽,蛰户阴凝耸震霆

殷钟

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
殷钟,来源于吴则礼的《宋词》《红楼慢》,原文:有城头、钟鼓连云,殷春雷天外

庭桢

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
庭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 酌献用《明安》。》,原文:清宫有严,广乐在庭

邕洛

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
邕,来源于史松的《唐诗》《翛公上人草书歌(题从《书苑菁华》)》,原文:又见《书苑菁华》卷十七,作者署「史邕」,今据以校补

覃书

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
覃书,来源于韩维的《宋诗》《夏日览物思古人三首 张仲蔚》,原文:弃置当世事,覃思天官书

驰胧

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
驰,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王待制知陕府》,原文:导从驰千骑,朱丹照两轮

琬祯

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
琬,来源于李流谦的《宋诗》《送无害弟之官并呈使君蹇丈一笑》,原文:何时见华筑,琬琰行当镌

央静

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
央静,来源于施枢的《宋诗》《碧桃》,原文:月浸虚庭夜未央,一枝静对白云乡

乾陵

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
陵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》,原文:4 十薮 5 东陵阠,南陵息慎,西陵威夷,中陵朱滕,北陵西隃鴈门是也,陵莫大于加陵,梁莫大于湨梁,坟莫大于河坟

昃煦

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
昃,来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》,原文:夜饮天既明,朝歌日还昃

寓柳

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
寓柳,来源于刘攽的《宋诗》《春雪早朝和沈编校》,原文:退朝禁柳迎人绿,寓直庭花向日红

谆中

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
谆中,来源于韩元吉的《宋诗》《送杨安止罢信幕赴调》,原文:向来簿领中,挟书听谆谆

京搦

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
京搦,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 六》,原文:鹰(辛本、川本、京本作「雁」)不避鹘鹘不搦,两军通好守盟言,各拥士回还

冽泓

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
冽泓,来源于蒋堂的《宋诗》《尧峰新井歌》,原文:百尺虚空廓地表,一泓清冽呀深幽

鹤晓

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
鹤晓,来源于龚大明的《宋诗》《山居 其一》,原文:山居好,山居好,鹤唳猿啼饯昏晓

旷熠

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
旷,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源夏月游太湖》,原文:庾公心旷远,府事局耳目

缃札

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
缃,来源于晁说之的《宋诗》《见诸公唱和暮春诗轴次韵作九首 其八》,原文:传家缃帙在,百巧愧千穷

缨璨

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
缨,来源于李弥逊的《宋诗》《五石 碧涧》,原文:沧浪若可濯,勿负冠上缨

礼澈

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《治平皇太后皇后册宝三首 皇帝升坐用《干安》。》,原文:天临法扆,礼与诚俱

汶琯

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
汶,来源于苏过的《宋诗》《用伯充韵赠孙志举》,原文:归欤汶上兄,器新人惟陈

君飖

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
君飖,来源于郭印的《宋诗》《次韵刘中远见贻之什》,原文:藉君风飘飖,祛我云靉靆

荑琪

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
荑,来源于宋无的《宋诗》《孟能静席上出四物分韵得牙背抓花字诗成赠》,原文:寒生钩弋两三指,春屈柔荑四五芽

袤飐

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
袤,来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》,原文:编削终篇辞右府,袤延飞诏入中台

尧郇

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
尧,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其四六》,原文:尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫秋出时

忻崎

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
忻,来源于韩淲的《宋诗》《周子静示诗卷 其二》,原文:陆羽泉头忻考德,林逋湖面得敦诗

茶盂

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
茶盂,来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》,原文:腊茶盂子太清些

孜韪

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
孜,来源于释崇岳的《宋诗》《孜侍者行乞》,原文:不学文章不学书,孜孜于道自忘躯

竺淮

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
竺,来源于李洞的《唐诗》《和曹监春晴见寄》,原文:竺庙邻钟震晓鸦,春阴盖石似仙家

俪璃

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
俪,来源于卫宗武的《宋诗》《赠白湛囦》,原文:谱接唐人传,句与唐人俪

律鹤

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
律鹤,来源于苏轼的《宋诗》《白鹤峰新居欲成夜过西邻翟秀才二首 其二》,原文:佐卿恐是归来鹤,次律宁非过去僧

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