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孩子改名字出国受影响吗？专家解答一切疑问

杨琤町作者：杨琤町2025-01-16 07:02:19

孩子改名字出国是一个备受争议的话题。有些家长认为改名可以给孩子带来更好的发展机会，而有些家长则担心改名会给孩子未来的生活带来不利影响。实际上，孩子改名字出国与其未来生活是否受影响，主要取决于改名的原因以及目的。在某些情况下，改名可能会让孩子更好地适应国外的文化和环境；而在另一些情况下，改名却可能让孩子失去自己的身份认同。因此，家长在考虑给孩子改名字出国时，需要慎重思考，充分了解相关情况，以便做出更为明智的决定。

孩子改名字出国受影响吗

筠冕

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
筠，来源于辛弃疾的《宋诗》《寿朱晦翁》，原文：西风卷尽护霜筠，碧玉壶天月色新

銮秸

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
銮，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其二》，原文：都人报道君王喜，净覩和銮入建章

梁珺

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
梁，来源于吴则礼的《宋诗》《入汴示坰》，原文：犹吃嵩福饭，强寻梁宋船

樨肖

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

曦蝶

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
曦，来源于李谨思的《宋诗》《红梅》，原文：怒艴不顾杀气横，忠赤自与晴曦亲

樗中

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
樗中，来源于汪莘的《宋诗》《壬戌岁春怀 其一》，原文：病起南臯二月时，镜中樗散鬓成丝

葆湛

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
葆，来源于张扩的《宋诗》《子温作驱疮诗伯初与顾景蕃皆属和蕃以谓不当止酒初以谓宜炼元气予亦戏次其韵》，原文：阿兄言更深，细述葆炼功

宣禺

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
宣禺，来源于苏籀的《宋诗》《程帅新作止戈堂索诗谨赋三首 其一》，原文：劳归宣润奇材客，勅赐番禺馈米船

榷翰

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
榷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽南塘赵尚书二首 其二》，原文：不复重商榷，骑鲸浩渺中

懿渝

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
懿，来源于度正的《宋诗》《金堂涂恭甫奉其母夫人谢氏还山为赋挽诗一章以送之》，原文：懿文吟柳絮，淑质咏桃华

奂辽

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
奂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

澄典

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
澄典，来源于宋无的《宋诗》《端石砚》，原文：烟开雾敛天晶彩，海静江澄地典刑

思榭

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
思榭，来源于王十朋的《宋诗》《端午日陪柳严州登千峯榭 其二》，原文：偶上千峯榭，因思小范公

沅彦

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
沅，来源于卢奎的《宋诗》《晓望 其三》，原文：郭外临沅一水长，朝宗东下合潇湘

婉虢

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
婉，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 六》，原文：逶迤歌舞座，婉娈芙蓉闺

致庚

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
致，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸张考坞观茶花》，原文：礼能致商皓，势足屈孟嘉

礼纭

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
礼，来源于陈长方的《宋诗》《张横渠赞》，原文：致彼古礼，寥落无闻

白粹

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
白粹，来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》，原文：粹然白玉温，卓尔青松劲

博釉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
博，来源于李彭的《宋诗》《三益斋》，原文：确讱金石贯，博极溟渤宽

潇勖

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
潇，来源于许必胜的《宋诗》《忆旧游 其二》，原文：手翻九嶷色，下堕潇湘中

欢渭

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
欢渭，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 有事于南郊》，原文：玉舆旋衡，欢声沸渭

佶辽

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

妍才

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
妍才，来源于方回的《宋诗》《赠叶宗贵一山》，原文：才德岂关貌妍丑，西子□□孟光腻

仓陟

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
仓，来源于曾协的《宋诗》《老农十首 其四》，原文：黍苗正自归仓廪，不怕西风卷地来

凰韵

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
凰韵，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・一锭银》，原文：玉管轻吹引凤凰，余韵尚悠扬

熙松

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
熙松，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三一》，原文：逍遥物外乐熙熙，松椿长养万年基

竹芾

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
竹芾，来源于韩淲的《宋诗》《余子任访章泉》，原文：薰风四月凉，苔竹芾而森

胭骃

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
胭，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：相思不到胭脂井，只隔东林烟柳

渭存

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
渭存，来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》，原文：闻道磻溪石，犹存渭水头

戎翀

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
戎，来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其二》，原文：毳幕宜逃汉，山戎莫病燕

宣涧

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
宣涧，来源于释云岫的《宋诗》《寄昌化治平和尚》，原文：万叠山高双涧急，仲宣楼上月明多

滟崇

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
滟，来源于邵雍的《宋诗》《春尽后园闲步》，原文：小渠初潋滟，新竹正参差

睿浦

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
睿，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制至长春宫登楼望稼穑之作》，原文：睿思方居镐，宸游若饮丰

舸琦

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
舸，来源于孔武仲的《宋诗》《自宝丰仓归》，原文：抛掉一官如粪壌，好随鱼舸此中闲

央孝

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
央，来源于虞俦的《宋诗》《晚花》，原文：莫起后时叹，时来未遽央

晢桠

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

裕谨

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
裕，来源于韩淲的《宋诗》《袖手》，原文：裕矣得失心，隘哉洗其耳

滇合

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
滇，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：巴滇騄骏风作蹄，去如灭没来不嘶

珵巍

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

凡禺

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡车之出入，岁终则会之，凡赐阙之

隽言

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
隽言，来源于陈著的《宋诗》《游慈云似龄叟》，原文：不言自相知，无味足隽永

遥豫

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
遥豫，来源于裘万顷的《宋诗》《上元忆大梵明灯二首 其一》，原文：经年不到豫章城，灯火遥闻鼓吹声

宜允

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
宜允，来源于释居简的《宋诗》《次韵郡博士贺龟山祠新成 其二》，原文：崇儒允叶休明运，溢美宜删赋咏词

境卿

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
境，来源于王昌龄的《唐诗》《静法师东斋》，原文：筑室在人境，遂得真隐情

择越

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
择越，来源于陈傅良的《宋诗》《送刘茂实宰奉新》，原文：于焉但裁择，对越二三友

笃翀

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
笃，来源于王洋的《宋诗》《寄何宣仲》，原文：假能作意笃恩好，言语不过时芳馨

仓轼

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
仓，来源于陈普的《宋诗》《孟子 不遇鲁侯》，原文：便使臧仓无阻间，鲁侯未是有为人

纴郦

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

憬蔷

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

晋芾

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：六、公如晋，至河乃复

涧吟

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
涧吟，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远五首 其四》，原文：涧边亦有树空明，尽日吟哦状不成

笈札

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
笈，来源于张方平的《宋诗》《近自钟山采松花和汤甚美送汤一甖呈仲文学士 其二》，原文：日精月华所滋结，金匮琼笈称灵珍

简伊

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
简伊，来源于俞德邻的《宋诗》《次郭元德二首 其二》，原文：吾伊繙蠹简，欵乃听渔歌

茯薏

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
茯，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其二》，原文：稻粱亦何味，茯苓自堪煮

缈尧

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
缈，来源于彭次云的《宋诗》《曾公巖和曾子宣安抚》，原文：灵药难寻云缥缈，落花不见水萦纡

甯晃

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
甯，来源于王梵志的《唐诗》《九八》，原文：）看客只甯馨，从你痛笑我

悟逵

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
悟，来源于刘克庄的《宋诗》《同孙季蕃游浄居诸庵 其二》，原文：母处归全少，师边悟已深

欢勖

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
欢，来源于王采的《宋词》《浣溪沙》，原文：旧欢新恨总思量

闲驹

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
闲驹，来源于刘克庄的《宋诗》《闻东轩讣 其一》，原文：燕犹栖旧垒，驹已养天闲

潆銮

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

嶛馚

拼音五行释意
嶛liáo木高。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

禺之

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
禺之，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：禺中巳，未了之人教不至

缮蓁

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

桔郇

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
桔，来源于仇远的《宋诗》《交山龙祠祷雨》，原文：灌木云昏旌斾出，高田土渴桔橰忙

年明

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
年明，来源于毛滂的《宋词》《点绛唇》，原文：明年重见

缨州

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
缨州，来源于陈师道的《宋诗》《送傅子正宣义》，原文：请缨北阙非无意，捧檄南州且为亲

涧芮

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
涧，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其五》，原文：采薇陟西山，采藻涉南涧

林奈

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
林奈，来源于释印肃的《宋诗》《颂断觜缾》，原文：华林不奈何，不脱声色名

霁旖

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
霁，来源于殷尧藩的《唐诗》《忆家二首 一》，原文：新霁飏林初，苹花贴岸舒

郅瑷

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
郅，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

冽晨

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
冽晨，来源于朱熹的《宋诗》《晨起对雨二首 其一》，原文：凄冽岁云晏，雨雪集晨朝

晋朴

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晋朴，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：章华孙斯亿乃谓朴生于晋，老于五代，所咏之灵泉，属慈，非石门夹山之灵泉寺

墨迪

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
墨，来源于范成大的《宋诗》《重阳后半月天气温丽忽变奇寒晦日大雪乡人御冬之计多未办》，原文：云气泼浓墨，午窗变曛黄

固嵇

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
固嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 美荫亭》，原文：固殊嵇生锻，曷慕巖栖者

憬萱

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

燏玉

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

蔳栗

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于田锡的《宋诗》《苦寒行》，原文：口噤无言语，股栗衣疏葛

鸯灏

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
鸯，来源于刘希夷的《唐诗》《晚春》，原文：寒尽鸳鸯被，春生玳瑁牀

勰睨

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

霁黎

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
霁黎，来源于罗隐的《唐诗》《寄酬邺王罗令公五首 四》，原文：水云开霁立高亭，依约黎阳对福星

忻酝

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
忻，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 舅姑篇》，原文：舅姑生男儿，鼓舞更忻愉

钰娅

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
娅，来源于郑清之的《宋诗》《村边以汤婆样惠示与诗俱来依元韵》，原文：惠中秀外更清便，娅姹娇羞二八年

卓才

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
卓才，来源于张泌的《唐诗》《碧户》，原文：卓氏仍多酒，相如正富才

徵绡

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于米芾的《宋诗》《题李伯时山阴图许元度王逸少谢安石支道林四像二首 其一》，原文：一幅轻绡三尺阔，百岁丹青半鹿脱

飐渌

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
飐渌，来源于释道潜的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：城根野水渌逶沱，飐飐风船掠岸过

兆易

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
兆易，来源于刘摰的《宋诗》《挽慈圣光献皇后二首 其二》，原文：丧期逾易月，陵兆改因山

蘅匡

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
蘅，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：斋庖诛野菊，幽佩纫秦蘅

帧召

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

柃诣

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《还乡展省道中作四声诗寄豫章寮友 其三》，原文：四际又暮夜，意诣尚未到

芸珩

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
芸，来源于耿湋的《唐诗》《送姚校书因归河中》，原文：明日过闾里，光辉芸阁郎

自胥

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
自胥，来源于戴表元的《宋诗》《伯收东冈麦》，原文：穷通自天命，谨勿事胥商

维洛

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
维洛，来源于李绅的《唐诗》《到宣武三十韵》，原文：在浚风烟接，维嵩巩洛清

椿舜

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
椿舜，来源于程公许的《宋诗》《遂宁喻生画鹿甚精介同官梁知丞谒余因令作八幅图帐适赤城观主惠一鹿甚驯未数日忽又一鹿奔至县圃非邑士所豢养者竟不详其所自来物理感召画龙而致真龙似未足为诞也借邑士张权父诗韵以赠之》，原文：人生几舜华，洞天自灵椿

嵘缮

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
嵘，来源于洪刍的《宋诗》《次李少微韵》，原文：春光骀荡遽如许，诗骨峥嵘太瘦生

存炀

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
存，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山二首》，原文：浮浮化荆榛，孔庙存威仪

箴久

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
箴，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制看毛诗诗三章二章十二句一章八句 其二》，原文：或箴规于阙政，或叹咏于芳馨

镌媖

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
镌，来源于秦观的《宋诗》《陈承事挽词》，原文：八尺衣冠成绘事，百年风谊列幽镌

珞靖

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》，原文：亭下佳人锦绣衣，满身璎珞缀明玑

绍晏

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《山墅》，原文：贞观开元嗟已远，为君试说绍兴初

寓襄

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
寓襄，来源于李纲的《宋诗》《许崧老赋三友篇以遗东林珪禅师余尝次韵和之未几余被命宣抚荆广崧老复以诗来曾未一岁间闻吴元中薨于柳崧老东归薨于虔余方罢帅事屏居长乐珪禅师自江西见过阅箧中得崧老二诗相与读之怆然因复追和其韵 次孙字韵古风》，原文：襄陵寓营道，诗句来清温

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