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淘宝主播改名字：如何选择合适的新网名？

唐蕴史作者：唐蕴史2025-01-15 18:58:45

在淘宝主播行业竞争激烈的今天，一个好听、容易记住的网名可以帮助你在众多主播中脱颖而出。如果你想改变现在的网名，就要考虑到个性化、与直播内容相关性、易记性等因素。在选择新的网名时，可以结合自己的特长、爱好或者直播内容进行取名。同时，也可以尝试使用一些顺口溜、俏皮的名字，吸引更多观众的关注。记住，淘宝主播改名字，并不意味着要追求炫酷或者花哨，恰到好处的新名字才能给观众留下深刻印象。

淘宝主播改名字

菀豫

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
菀，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：鸣泉鸣泉，使我菀结而华颠

献郁

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
献郁，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：对此称觞春酒献，郁葱佳气琴堂满

史杨

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
史杨，来源于楼钥的《宋诗》《余初除西掖适斋惠诗以二甥相继縯纶为喜安行表兄贻书喜溢于辞谨次二篇为谢末章以属安行 其二》，原文：太史书传得杨恽，渭阳情厚为秦康

茂亦

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
茂亦，来源于司空图的《唐诗》《自诫》，原文：松柏岂不茂，桃李亦自繁

亚言

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
亚言，来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其一》，原文：晁子发谠言，圣功谅难亚

钲幂

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓出古巖呈宗伟子文》，原文：东方动光彩，晃晃金钲吐

虞弈

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
虞，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一○》，原文：四海臣妾，配虞唐

蓓铮

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
蓓，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》，原文：正疏蓓吐南枝

卿郄

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
卿，来源于释德洪的《宋诗》《赠范伯履承奉二子》，原文：声名定追寻，公卿在怀袖

彰庭

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
彰庭，来源于赵蕃的《唐诗》《老人星》，原文：灼烁依狼地，昭彰近帝庭

淑熙

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
淑，来源于太宗皇帝的《唐诗》《春日玄武门宴羣臣》，原文：韶光开令序，淑气动芳年

婴筱

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
婴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：赵括、赵婴齐为中军大夫

柃惋

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
惋，来源于方岳的《宋诗》《次韵海棠 其二》，原文：不遇少陵休怅惋，醉中试作补亡诗

樨沁

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：四树木樨花正发，幽香随处且忘忧

尹颉

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
尹，来源于韩维的《宋诗》《和太祝端居有怀叔恬秘书》，原文：窃高田苏游，遂信尹公友

沁奕

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
沁，来源于侯置的《宋词》《凤皇台上忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》，原文：妖饶似，晓镜乍开，绿沁眉山

晗源

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

珏恒

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

之萦

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
之萦，来源于刘学箕的《宋诗》《铅山廨宇题壁》，原文：莫遣离愁相绊萦，九州之外尽愁城

觉胧

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
觉胧，来源于王十朋的《宋诗》《梦觉偶成》，原文：早秋良夜月朦胧，梦觉凉生枕簟中

晃汉

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
晃汉，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻自徐移湖将过宋都途中见寄五首 其三》，原文：晃荡河汉高，恍悢窗户深

颐茗

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
颐茗，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老霁后慈恩寺杏园看花同用花字口号》，原文：独限金闺籍，支颐啜茗花

萃昃

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
萃，来源于史浩的《宋诗》《和建王雪》，原文：梁苑词华萃文杰，笑渠楚国赋阳台

年笺

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
年笺，来源于楼钥的《宋诗》《卢甥申之自吴门寄颜乐间画牋》，原文：年来吴门笺，色泽胜西蜀

征瞳

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
征，来源于魏野的《宋诗》《送长安赵侍郎赴阙》，原文：嗣君征旧相，物论更无余

媛尉

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
媛，来源于吴潜的《宋词》《传言玉女》，原文：越姬吴媛，粲珠钿翠珥

明滢

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
明，来源于刘辰翁的《宋词》《唐多令》，原文：明月满河洲

致岐

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
致岐，来源于陆游的《宋诗》《大寒》，原文：亡羊戒多岐，学道当致一

德枫

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 僖祖室酌献用《基命》。》，原文：思文僖祖，基德之元

辽崎

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
辽崎，来源于王迈的《宋诗》《闽岭遥岑》，原文：玉门辽邈诚虚设，蜀道崎岖只等闲

皤啸

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
皤，来源于陈傅良的《宋诗》《答朱翔远见别之作》，原文：总角相看五十年，行藏殊辙各皤然

觅良

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
觅良，来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌（幷序） 六》，原文：不要他处觅良媒，夫妻由来相配匹

良晠

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
良，来源于宋肇的《宋诗》《中秋对月用昌黎先生赠张功曹韵》，原文：不饮如此良夜何

亦裴

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
亦裴，来源于卢纶的《唐诗》《将赴阌乡灞上留别钱起员外》，原文：离心自惆怅，车马亦裴回

覃里

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
覃里，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享孔子庙乐章 送神》，原文：里校覃福，胄筵承祐

筠诀

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
筠，来源于陈师道的《宋诗》《谢赟阇梨见访》，原文：终岁杜门逃俗士，为师设榻对脩筠

誉珧

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
誉，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄滁州欧阳永叔》，原文：安求一时誉，当期千载知

嵘鸯

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
嵘，来源于程俱的《宋诗》《十月五日集季野家归作》，原文：峥嵘衡霍囿，莽苍云梦泽

鸠昊

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
鸠，来源于晁公溯的《宋诗》《晴野》，原文：鸣鸠行哺子，晚树续开花

遒鸯

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
遒，来源于张九龄的《唐诗》《经江宁览旧迹至玄武湖》，原文：水淀还相阅，菱歌亦故遒

央恺

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
央恺，来源于史尧弼的《宋诗》《连州守王大宝元龟建双溪阁于放生池上为作诗以效颂祝》，原文：陛下千万寿，乐恺未渠央

禧桑

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
禧，来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》，原文：国典书昭事，神禧报屡丰

崇珹

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
珹chéng木玉名。
国学点评
崇，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：建侯崇屏翰，选德庇灾殃

莲润

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
莲润，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二六》，原文：玉经火而愈润，莲秀水而常干

峨槿

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
峨，来源于孙冲的《宋诗》《题桑子铺石壁》，原文：峨峨溪畔石，迢迢石边路

骓枫

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
骓，来源于李商隐的《唐诗》《春游》，原文：桥峻斑骓疾，川长白鸟高

诣暖

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
诣，来源于佚名的《唐诗》《泰州民刺禇仁规诗》，原文：有智民请吻儒为二诗，皆隐语，凡写数千幅，诣金陵粘贴，事乃上闻

珞芃

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
珞，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：翠霞紫云张宝幄，悬黎结绿盘璎珞

鸯衡

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
鸯，来源于杨亿的《宋诗》《无题三首 其一》，原文：曲池波煖蕙风轻，头白鸳鸯占绿萍

婳沐

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

橙缃

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
橙，来源于宋庠的《宋诗》《从幸翠芳亭观橙》，原文：祕苑羣芳歇，仙橙瑞实黄

懿桠

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
懿，来源于周必大的《宋诗》《同前 其二》，原文：宣仁遗懿在，定谥独追踪

楦泱

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
楦，来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其一》，原文：不作麒麟楦，方知外物轻

朝谆

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
朝，来源于李昉的《宋诗》《齿疾未平灸疮正作新诗又至奇韵难当暗忍呻吟强思酬和别披小简盖念短才更竭病怀甘输降款 其四》，原文：遮窗密影朝朝见，聒枕幽声夜夜闻

君峤

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
君峤，来源于释道潜的《宋诗》《次韵刘蔡仲秀才雪后登竹阁 其二》，原文：君看楚峤耸巑岏，圭壁千层间翠岚

伽秋

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
伽秋，来源于洪适的《宋诗》《禅林寺》，原文：振策快秋晴，伽蓝倚翠屏

蔚圆

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
蔚圆，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 眼病 六》，原文：防风圆蔚好，去泪得睛宽

町俏

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
町，来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》，原文：和光略畦町，或落落碌碌

泓靖

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
泓，来源于黄伯固的《宋诗》《渊靓亭》，原文：泓澄湛寒碧，潭影尤可爱

合蕙

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
合蕙，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：蕙依潜可习，云合定谁令

遒琲

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
遒，来源于牟巘的《宋诗》《李千秋访数语代谢》，原文：今有李千秋，吟诗醉愈遒

敏渌

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
敏，来源于章甫的《宋诗》《次王勉夫见招 其二》，原文：报章惭不敏，秋至足悲伤

绚琢

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
绚琢，来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》，原文：先生来何迟，绚秀待追琢

诣僖

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
诣，来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》，原文：啸俦欣鱼贯，诣极愁鹢退

择琛

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
择，来源于黎廷瑞的《宋诗》《学圃》，原文：择术子已卜，守之慎勿忘

姿支

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
姿支，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・青哥儿》，原文：这壁是吴国娇姿，那壁是汉室亲支，情愿倒赔家私，送上门儿

识辕

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
识辕，来源于苏轼的《宋诗》《六月二十日夜渡海》，原文：空余鲁叟乘桴意，粗识轩辕奏乐声

姝烊

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
姝，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：静女其姝，俟我于城隅

玮砚

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

种纲

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
种纲，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・混江龙》，原文：把干坤开创，教民耕种定纲常

淼卓

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
淼，来源于司空曙的《唐诗》《下武昌江行望涔阳》，原文：怀土年空尽，春风又淼茫

渤奂

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
渤，来源于戴叔伦的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》，原文：上虞亲渤澥，东楚隔潇湘

喻婵

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
喻婵，来源于清昼的《唐诗》《与李司直令从荻塘联句》，原文：撩乱云峰好赋诗，婵娟水月堪为喻

孜忻

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
孜，来源于张孜的《唐诗》《杂言》，原文：（均见何光远《鉴诫录》卷九）（〖1〗《鉴戒录》云：「又驾在蜀日，孜著杂言数百篇，伤时颇切，其一首两联云〖略〗

瑗珞

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
瑗，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》，原文：德同蘧瑗知舒卷，时在荘周有屈伸

朝嶛

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
嶛liáo木高。
国学点评
朝，来源于孔武仲的《宋诗》《试院书事呈子骏明叔三篇 其三》，原文：鸳行平日随朝谒，鼎立今朝定讨论

珂琲

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
珂，来源于宋祁的《宋诗》《库部闵员外还都》，原文：东道整朝珂，西亭掺离襼

隋薏

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
隋，来源于熊蕃的《宋诗》《句 其二》，原文：禹凿隋穿今古利，吴樯楚楫去来空

畚芨

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
畚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：陈畚挶具绠缶，备水器

霜纶

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
霜纶，来源于彭汝砺的《宋诗》《和李余干干越亭》，原文：安得浩歌寻涧曲，独飞纶钓醉霜天

磊赫

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
磊，来源于姚勉的《宋诗》《赠画师二首 其二》，原文：只作虫鱼非磊落，安排手笔写山河

阔飖

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
阔飖，来源于白居易的《唐诗》《晓上天津桥闲望偶逢卢郎中张员外携酒同倾》，原文：空阔境疑非下界，飘飖身似在寥天

澎涛

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
澎涛，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：欲往从之道阻长，波涛澎湃不敢航

轶舸

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
轶，来源于韩琦的《宋诗》《北岳》，原文：星躔函毕昴，祀典轶王公

岿甯

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
岿，来源于释德洪的《宋诗》《瓦瓢赞》，原文：道山岿然，弱水之东

峨旨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
峨，来源于陈子昂的《唐诗》《赠别冀侍御崔司议》，原文：白云峨眉上，岁晚来相寻

央景

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
央景，来源于贺铸的《宋诗》《病暑》，原文：旱夏景延永，烈日天中央

霖函

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
霖，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：岁必为霖雨，舟宜济大川

晷真

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
晷真，来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》，原文：发愤编摩贪寸晷，索摘真能穷骨髓

诣戎

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
诣戎，来源于路黄中的《唐诗》《登石伞峰》，原文：总戎诣幽胜，天使相追随

艺爕

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
艺，来源于韦应物的《唐诗》《弹棋歌》，原文：刘生绝艺难对曹，客为歌其能

磐琰

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
磐，来源于康与之的《宋诗》《严陵怀古》，原文：汉家鼎祚如磐石，此老方图拂袖来

央勤

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
央，来源于王洋的《宋诗》《再酬杜倅两诗用前韵 其二》，原文：牵率赓酬无健句，鸾声只合听央央

勤淄

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
勤淄，来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其二》，原文：同流有淄渑，何用勤造请

时沉

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
时沉，来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》，原文：是时肺气壮更恶，日以沉冥忧不疗

砚烯

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
砚，来源于赵蕃的《宋诗》《子畅雨中见过且惠以诗乃用蕃谢文显载酒之韵复用韵为答并简文显 其一》，原文：谢安故有东山志，过我题诗拭砚埃

渭晃

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
渭晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》，原文：（谢良弼吕渭郑槩严维裴晃陈允初萧幼和〖不详〗）山中秋赏罢，溪上晚归时

继廷

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
继廷，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 戴胄》，原文：持平远继张廷尉，献议尝班魏郑公

闲棂

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
闲棂，来源于张景脩的《宋诗》《崇教寺筠轩》，原文：碧玉窗棂三四闲，一溪流水伴君闲

砚钊

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
砚，来源于范成大的《宋诗》《次韵陈仲思经属西峰观雪》，原文：我亦涤冰砚，课虚贵新功

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