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改名字工作单位出证明怎么写

高语觅作者：高语觅2025-01-11 18:18:48

想要改名字并且需要向工作单位出示相关证明，是一个相对常见的情况。在进行这一过程时，首先需要准备好要提交的各种资料。通常情况下，您需要向人事部门或者相关负责人提交一封书面申请，说明您的原名和要改为的新名字，并说明改名的具体原因。同时，还需要提供相关证明材料，比如户口本、身份证等。此外，还需要办理相应的手续，确保改名手续合法有效。希望以上内容能够帮助您顺利完成改名手续。

改名字工作单位出证明怎么写

瑹才

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直食面帖赞》，原文：山谷书法，本于天才

冶休

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
冶休，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：休谩说、桃夭杏冶，年年蝶闹蜂忙

茵瑜

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
茵，来源于尹鹗的《唐诗》《菩萨蛮 三》，原文：锦茵闲衬丁香枕，银釭烬落犹慵寝

同酝

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
同酝，来源于黄庭坚的《宋诗》《宜阳别元明用觞字韵》，原文：霜须八十期同老，酌我仙人九酝觞

卓央

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
卓央，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：岂徒轮奂美，卓绝当未央

珹丁

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其九》，原文：圣贤虽泯没，简籍尚丁宁

经清

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
经清，来源于米友仁的《宋词》《念奴娇》，原文：窈窕经丘，风清月了，时看烟中雨

璩崧

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

宏榷

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
宏榷，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：汉有宏羊者，榷酤善言利

洛鑫

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
洛，来源于王安石的《宋诗》《同应之登大宋陂》，原文：素衣吴白纻，尽化洛阳尘

勤郁

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
勤郁，来源于刘敞的《宋诗》《送陈奇秘校游寝邱》，原文：努力道路勤，我心良郁陶

乔琮

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
乔，来源于虞俦的《宋诗》《挽吴公祥承事诗 其二》，原文：乔木萦心曲，空花浥泪痕

萃沛

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
萃，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一八》，原文：即今禹绍舜，羣俊萃王国

尔湲

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
尔湲，来源于田锡的《宋诗》《七里滩》，原文：秋声不尽吟诗意，七里潺湲奈尔何

珲种

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》，原文：余髪已种种，我怀亦依依

蓁凇

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
蓁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

濡淬

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
濡，来源于胡寅的《宋诗》《和钟漕汝强四首 其二》，原文：大户不知濡首节，逸才应笑撚髭吟

暖诏

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
暖诏，来源于张纲的《宋诗》《郑国太挽词四首 其二》，原文：颁花玉殿春风暖，奉诏登楼夜漏移

辽丁

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
辽丁，来源于程俱的《宋诗》《七夕 其二》，原文：翛然脱屣人间世，不独辽东丁令威

礴煊

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
礴，来源于释居简的《宋诗》《酬王哦松八景 其八》，原文：盘礴细搜吟意绪，明波一曲小菱花

亘燏

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
亘，来源于鲍寿孙的《宋诗》《平山》，原文：平冈横亘北城头，一上青冥目数州

奘笠

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

琛绡

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
琛，来源于赵蕃的《宋诗》《大琛沽酒》，原文：吾州大琛酒，名不谢孤洲

伊柒

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
伊，来源于释智圆的《宋诗》《孤山诗三首 其一》，原文：伊余绝羁束，长得恣游遨

崇沅

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
崇，来源于徐玑的《宋诗》《寿汤侍郎》，原文：紫橐潜藩贵，金题秘殿崇

娣娇

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娣娇，来源于王沂孙的《宋词》《解连环》，原文：恨绛娣、先整吴帆，政鬟翠逞娇，故林难别

磊诏

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
磊，来源于薛似宗的《宋诗》《送宋承旨归觐大母刘太夫人》，原文：才名磊落传金马，旌盖辉煌出玉堂

澜孝

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
澜孝，来源于释宝昙的《宋诗》《紫芝图》，原文：吾乡岁晚滩声小，忠孝波澜断在斯

奈潭

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
奈，来源于梅尧臣的《宋诗》《牵船人》，原文：奈何暮雨来，复值寒风生

瑜皖

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
瑜，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：据鞍来马援，烧舰得周瑜

骊嘉

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
骊嘉，来源于王炎的《宋诗》《次韵杨秘监馆中留题 其一》，原文：把杯方喜挹流霞，照眼骊珠重拜嘉

雅盂

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
雅，来源于陆九渊的《宋诗》《赠化主》，原文：道人翩然来，礼节何尔雅

睨袁

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
睨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 升殿用《正安》。》，原文：左瞻右睨，祥风蔼集

晗童

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

陇桦

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
陇，来源于袁植的《宋诗》《题惠山次韵蒋叔任观溪涨》，原文：地入三吴窄，山余九陇浮

樟锋

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
樟，来源于项安世的《宋诗》《高台寺》，原文：我从樟树来，上上八十里

婉之

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
婉之，来源于舒岳祥的《宋诗》《题王德渊水西藁》，原文：子有婉微句，藏之平淡间

昱缘

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

盛缈

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
盛缈，来源于方信孺的《宋诗》《灵洲》，原文：东南佳气盛衣冠，楼阁翬飞缥缈间

阮泊

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
阮泊，来源于释绍嵩的《宋诗》《客邸昼寝起而追程》，原文：阮途未用嗟漂泊，自有孤云识此情

瑺慷

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

珈曜

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
珈，来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》，原文：斑衣就养荣三釜，锦诰分封备六珈

琅曼

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
琅曼，来源于宋庠的《宋诗》《初倅襄阳郡事感而自咏三首 其二》，原文：平刑六百叨优秩，已愧琅邪邴曼容

俪研

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
俪，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二二》，原文：侔德周成，俪美仁祖

京知

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
京知，来源于苏舜钦的《宋诗》《出京后舟中有作寄仲文韩二兄弟永叔欧阳九和叔杜二》，原文：平生居京都，君辈乃知者

憬沐

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

恤榆

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
恤，来源于韩淲的《宋诗》《感兴十首 其六》，原文：可备恤典埋归骨，好爵翻令及后昆

栖炯

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
栖炯，来源于李之仪的《宋诗》《同祖灯过陈氏书斋主人留饭遂求诗》，原文：依依高柳来栖鹊，炯炯黄花弄晚晴

燏晋

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

洵屹

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
洵，来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》，原文：万灶饱貔貅，余勇洵可贾

纶情

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
纶情，来源于胡寅的《宋诗》《示高台足庵绍印》，原文：万生纷纶堕迷网，谁能自拔起情想

禄覃

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
禄，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 老莱夫妻》，原文：禄位非所重，拂衣遂遐征

裕婉

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
裕，来源于宋哲宗的《宋诗》《句》，原文：周绍裕陵尊

尔典

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
尔典，来源于释永颐的《宋诗》《山乐官寄野斋》，原文：尔为灵凤典音乐，想尔废职来考槃

潞怀

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
潞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送侯孝杰殿丞签判潞州》，原文：言作潞从事，家贫禄仕切

斐允

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
斐，来源于薛季宣的《宋诗》《读列女传》，原文：党人狂斐甚，犹有咏雩归

玮箐

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

槿夕

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
槿夕，来源于窦巩的《唐诗》《寻道者所隐不遇》，原文：篱外涓涓涧水流，槿花半点夕阳收

勰宏

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

亘懿

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
亘，来源于王昌龄的《唐诗》《出郴山口至叠石湾野人室中寄张十一》，原文：石脉尽横亘，潜潭何时流

麓屹

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
麓，来源于戴复古的《宋诗》《钟春伯园林》，原文：林麓两峰亭榭外，潇湘一片水云间

恒德

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
恒德，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子路篇》》，原文：”“不恒其德，或承之羞

昙卿

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
昙，来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：新宜荐寝庙，香可供瞿昙

汉琢

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
汉琢，来源于张耒的《宋诗》《代人上颍川韩端明生日》，原文：宝圭纯不琢，秋汉阔无浑

媖陇

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

嶂绰

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
嶂，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一三○》，原文：旭日衔青嶂，晴云洗渌潭

禺珉

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
禺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读陈书 其一》，原文：懋赏宜开府，番禺已尽平

融缃

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
融缃，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢天地礼成》，原文：赓歌紫禁唐文盛，苐颂青缃汉德融

恤恣

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恤恣，来源于李吕的《宋诗》《赠上官法师》，原文：目前恣为乐，遑恤盈墨簿

采晗

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
采，来源于黄滔的《唐诗》《游山》，原文：曾有游山客，来逢采药翁

追峨

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
追峨，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：嵯峨天皇特颁敕书，追赠荣爵，且致悼念

凝佳

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
凝佳，来源于李的《宋词》《千秋岁》，原文：峰凝瑞，鄞水浮佳气

嘉才

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
嘉才，来源于朱长文的《宋诗》《春秋终讲伏蒙知府谏议临视学舍宴劳诸生谨成小诗叙谢》，原文：邦君旧是补衮才，忠论嘉谟动宸幄

尚璎

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
尚璎，来源于刘攽的《宋诗》《驾幸开宝寺福圣院新阁》，原文：香象开驰道，珠璎接尚衣

琦亭

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
琦，来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其一》，原文：黑风翦水作瑰琦，散落人闲贱似泥

砺燃

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
砺，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：砺之坚以节，引之直如矢

植松

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
植松，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其四》，原文：闻道茅峯献新植，松芽看到茯苓生

桢芙

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：昨闻诏书下，权公作邦桢

骥淮

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《遣兴》，原文：老骥嘶鸣常伏枥，寒龟藏缩正支床

与种

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
与种，来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》，原文：又有区种，与亩不同

戍淖

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
戍，来源于宋庠的《宋诗》《初春夙兴》，原文：戍城官柝应营笳，愁枕无眠感曙鸦

琳正

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
琳正，来源于法琳的《唐诗》《青溪野老诗（题从《续古文苑》卷四）》，原文：（见法琳《辨正论》卷七，《大正藏》本

鸿鸥

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸿鸥，来源于张栻的《宋诗》《梦乘大舸卧泛江湖波涛甚壮醒乃悟其为雨因成小诗》，原文：平生得意白鸥外，岁晚归心鸿鴈俱

霜缤

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
霜缤，来源于杨损之的《宋诗》《谨次元韵呈严钧给事》，原文：云咸响亮清盈耳，霜雪缤纷白满头

缈磐

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
缈，来源于李复的《宋诗》《依韵戏答胡沙汲》，原文：南城百里不著鞭，轻逐归云高缥缈

谆珉

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
谆珉，来源于张扩的《宋诗》《夫人江氏挽词》，原文：独凭高士笔，谆复志苍珉

纾庆

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
纾，来源于方回的《宋诗》《久晴十月二十四日五日连雨程以忠来同饮》，原文：良朋胥此会，忧抱与俱纾

汝理

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
汝理，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其一○》，原文：居然会此理，吾汝皆如如

恽缃

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《潘歙州怪予遂行与黄君同路黄先游浙矣依韵酬寄》，原文：黄君虽云约同泛，明日自访柳恽汀

原琢

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
原琢，来源于苏轼的《宋诗》《与舒教授张山人参寥师同游戏马台书西轩壁兼简颜长道二首 其一》，原文：淡游何以娱庠老，坐听郊原琢磬声

俏秋

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
俏秋，来源于王仲元的《元曲》《双调・江儿水叹世》，原文：抬叠起脸上秋，出落腮边俏，千金这窠里消费了

敖庚

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
敖，来源于秦观的《宋诗》《庆张君俞都尉留后得子》，原文：鲁元福禄何人似，坐见张敖数子侯

衡中

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
衡中，来源于陈子昂的《唐诗》《蓟丘览古赠卢居士藏用七首 乐生》，原文：雄图竟中夭，遗叹寄阿衡

誉恺

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
誉，来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：召以一人誉，去由一人毁

筹棣

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
筹，来源于王建的《唐诗》《书赠旧浑二曹长》，原文：替饮觥筹知户小，助成书屋见家贫

弈淅

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
弈，来源于李复的《宋诗》《和李教授摅游溪阻风》，原文：归途邂逅过萧寺，投鞭思弈云房棋

炯彰

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
炯，来源于刘黻的《宋诗》《次酬杨德中》，原文：丹心炯炯老天知，莫问人间识者稀

敏严

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
敏严，来源于徐积的《宋诗》《代诸生送蒋守 其二》，原文：处烦以敏，辅严以恕

洲壬

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
洲，来源于吴融的《唐诗》《新秋》，原文：白发又经秋，端居海上洲

琢尤

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
琢尤，来源于刘克庄的《宋诗》《用石塘二林韵 其二》，原文：火候足时丹始熟，国工琢了玉尤温

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