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个人手里的大产权房好改名吗?改名的利弊分析

谢遒竣作者:谢遒竣2025-01-11 12:26:40

个人手里的大产权房能否改名一直是业主们关注的议题。改名可能带来好处,比如增加房屋的身价,减少房产税等费用,而不改名可能使得房屋价值有所下降,容易被忽视。另一方面,改名也可能带来不便,比如需要支付额外的手续费,相关税务问题等。因此,在考虑是否改名时,我们需要权衡其中的利弊,做出最合适的决定。

个人手里的大产权房好改名吗

觉卓

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
觉卓,来源于岳珂的《宋诗》《张文忠草书韩退之桃源诗帖赞》,原文:太平宰相张天觉,草圣之神何卓荦

津茶

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
津,来源于骆宾王的《唐诗》《幽絷书情通简知己》,原文:入穽先摇尾,迷津正曝腮

恺轶

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
恺,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:11 怡,怿,悦,欣,衎,喜,愉,豫,恺,康,妉,般,乐也

廷晗

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
廷,来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直 其一》,原文:宁与朝廷分,不使山野尽

滇园

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
滇,来源于张孝祥的《宋词》《满江红》,原文:巴滇绿骏追风远,武昌云旆连江赤

耘般

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
耘,来源于范成大的《宋诗》《检校石湖新田》,原文:今朝南野试开荒,分手耘锄草棘场

茶桔

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
茶,来源于朱庆余的《唐诗》《凤翔西池与贾岛纳凉》,原文:拂石安茶器,移牀选树阴

忻潜

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
忻潜,来源于刘子翬的《宋诗》《游北巖》,原文:知有精庐潜寂寞,更忻蜡屐共襟期

映唯

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
映唯,来源于范纯仁的《宋诗》《和持国赠微之》,原文:里中耆旧唯公长,醉里篇章映古清

梧舟

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
梧舟,来源于赵汝回的《宋诗》《期平叔兄不至》,原文:河水流澌雪风恶,梧桐渡口孤舟泊

凝瞻

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
凝瞻,来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝韦杜三诗御书赞》,原文:岁时顾瞻,雪涕凝竚

临颜

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
临颜,来源于吴文英的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:慵临镜,流水洗花颜

悠荷

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
悠荷,来源于赵蕃的《宋诗》《寄南安李使君三章 其一》,原文:醉里悠悠更何梦,南池水长叠荷钱

隅谐

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
隅谐,来源于曾极的《宋诗》《上朱晦庵》,原文:趋隅偶未谐,夙昔梦见之

峰奕

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
峰奕,来源于陈襄的《宋诗》《题蒲传正舍人清风阁》,原文:清白传芳奕世居,阆峰华阁峻凌虚

妍嶛

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
liáo高。
国学点评
妍,来源于李端的《唐诗》《酬前驾部员外郎苗发》,原文:咏歌虽有和,云锦独成妍

晋璋

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」 冬,秦饥,使乞籴于晋,晋人弗与

梁朦

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
梁朦,来源于罗隐的《唐诗》《商于驿楼东望有感》,原文:歌绕夜梁珠宛转,舞娇春席雪朦胧

袅纫

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
袅,来源于张耒的《宋诗》《感秋呈宏父兼呈周楚望三首 其二》,原文:咿咿草虫悲,袅袅露蝉嘒

筠狄

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
筠,来源于李纲的《宋诗》《梁山观音寺》,原文:大士当年白鹿驯,宝坊千古閟松筠

澧桥

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
澧桥,来源于雍陶的《唐诗》《城西访友人别墅》,原文:澧水桥西小路斜,日高犹未到君家

昀凌

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
凌,来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》,原文:鬼神护持,莫凭凌之

芸愉

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
芸,来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》,原文:笔纵墨浓,奇正迭参,芸阁之藏

闲映

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
闲映,来源于何应龙的《宋诗》《帘》,原文:半窣香波护曲栏,缬花红映玉钩闲

境朦

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
境朦,来源于李羣玉的《唐诗》《古镜》,原文:明月何处来,朦胧在人境

泊珩

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
泊,来源于韦应物的《唐诗》《秋郊作》,原文:方愿沮溺耦,淡泊守田庐

柃筠

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠,来源于彭汝砺的《宋诗》《昔在横港西山与张季友仪父游相别各数年矣今冬邂逅于此相与饮酒道故旧甚乐因各为诗以见所怀》,原文:酒行脩水石,诗就写松筠

巡昊

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
巡,来源于梅尧臣的《宋诗》《裴如晦自河阳至同韩玉汝谒之》,原文:逡巡冠带出,青绶何曳曳

纪磊

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
纪磊,来源于葛胜仲的《宋诗》《陪枢密富公游霅川即事呈三首 其二》,原文:龙庭一纪袖携香,磊落功名竹帛光

洵真

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洵美且 仁

若诚

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
若诚,来源于释文珦的《宋诗》《事君尽忠行》,原文:所遭虽若彼,力行诚在躬

思瑱

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
思,来源于詹玉的《宋词》《阮郎归》,原文:斜河一道界相思

其乘

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
其乘,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》,原文:亟其乘屋,其始播百谷

璆钲

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
璆,来源于释宝昙的《宋诗》《病余用前韵呈魏公》,原文:谁家金钗十二行,春风环佩鸣璆琅

翀君

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
翀君,来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》,原文:翀天王子去,对日圣君怜

渝旬

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
渝,来源于赵蕃的《宋诗》《子进昆仲俱和寄怀三诗复次韵 其二》,原文:保此不渝真有道,更须直以所能鸣

皋煊

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
皋,来源于蔡伸的《宋词》《点绛唇》,原文:苒苒兰皋暮

炫箬

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
炫,来源于陈著的《宋诗》《代弟茝咏梅画十景 飞花》,原文:独占初春早卸芳,肯随桃李炫侬妆

渊稽

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
渊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《玉清昭应宫上尊号三首 奉告用《隆安》。》,原文:登隆妙号,钦翼渊宗

绅洲

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
绅,来源于宋伯仁的《宋诗》《贺游先生再入元枢》,原文:天下倚公心更切,泰山宗社在垂绅

冉寒

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
冉寒,来源于韩淲的《宋诗》《探雪》,原文:风生野色苍苍合,日转寒光冉冉来

珐遥

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥,来源于郑愔的《唐诗》《胡笳曲》,原文:汉将留边朔,遥遥岁序深

圣铮

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
圣,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其五○》,原文:向千圣顶

桠乔

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
桠,来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》,原文:五叶映雕栏,三桠骈粉蕊

霄喻

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
霄,来源于耿湋的《唐诗》《春日即事二首 一》,原文:圣代丹霄远,明时白发多

钏嘉

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
钏,来源于白玉蟾的《宋诗》《山歌 其二》,原文:典钗卖钏买中秋,买得中秋醉又休

惟柒

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
惟,来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》,原文:满堂惟有烛花红

绍浠

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
绍,来源于冯时行的《宋诗》《题杨毅肃十马图》,原文:绍兴壬戌之仲冬,李严城头霜月空

雅悠

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
雅悠,来源于郑清之的《宋诗》《送继一郭处士》,原文:谁谓雅道息,竞风日悠悠

幻搦

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
幻,来源于宋庠的《宋诗》《斋中焚香宴坐》,原文:闲观色身相,方信幻人工

仑晨

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
仑,来源于法振的《唐诗》《题万山许炼师》,原文:更欲昆仑去,羞看绛节还

潭漪

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
潭漪,来源于刘跂的《宋诗》《和曾存之约游北园》,原文:樾间日下潭潭盖,苹末风生寸寸漪

骊珉

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
骊,来源于释道璨的《宋诗》《和余山南佥判清溪观荷》,原文:明珠散不论斛斗,清溪化作骊龙宫

舸峪

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
舸,来源于王维的《唐诗》《辋川集 临湖亭》,原文:轻舸迎上客,悠悠湖上来

玫郝

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
玫,来源于项安世的《宋诗》《郢州道中见刺玫瑰花》,原文:一路繁香伴行客,只应多谢刺玫花

华源

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
华源,来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 堂堂》,原文:华清源中礜石汤,裴回百凤随君王

媖兴

拼音五行释意
yīng女子的美称。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

艺攸

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
艺攸,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》,原文:阴山潜璞兮琢金池,相须艺圃兮事攸宜

钏翡

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
钏,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・鬼三台》,原文:你孩儿带着金钏银镯,敢远乡了神朱玉颗

璆仟

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
璆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》,原文:洁我珮服,璆琳锵鸣

烨旷

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
烨,来源于陈宓的《宋诗》《挽龚知县》,原文:华族三台烨,名门八桂芳

漪芊

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
漪,来源于陈造的《宋诗》《次韵严文炳兼简张守二首 其一》,原文:梅林破玉香沾袂,池水摇漪渌泛堂

研泉

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
研泉,来源于陆游的《宋诗》《初春感事二首 其二》,原文:活火静看茶鼎熟,清泉自注研池宽

憬闲

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
憬,来源于元稹的《唐诗》《梦井》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

郅林

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
郅林,来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》,原文:十万羽林儿,临洮破郅支

亘储

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
亘,来源于袁说友的《宋诗》《过洞庭》,原文:两湖绵亘连千里,万古苍梧说二妃

诏怀

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
诏怀,来源于苏轼的《宋诗》《次韵黄鲁直画马试院中作》,原文:门前欲嘶御史骢,诏恩三日休老翁,羨君怀中双橘红

驹飔

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
驹,来源于苏过的《宋诗》《送赵承之官满还朝》,原文:君方汗血驹,早就凌梦乡赋

璂婷

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

钧虢

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
钧,来源于无名氏的《宋词》《万年欢慢・万年欢》,原文:箫韶韵,九奏钧天

琲煊

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
琲,来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》,原文:向来班门收众材,宾履费公珠几琲

挚漳

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
挚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:毂小而长则柞,大而短则挚

曦凰

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
曦,来源于张侃的《宋诗》《定轩》,原文:隠几观天地,晨曦动翠梢

闻霜

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
闻霜,来源于宋无的《宋诗》《髪白解嘲》,原文:吴霜两鬓早先秋,闻道愁多会白头

芈骓

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:飨毕,夜出,文芈送于军,取郑二姬以归

书峻

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
书峻,来源于孔武仲的《宋诗》《送傅龙图帅秦》,原文:东壁图书迁秩峻,西州父老叹来迟

月翩

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
月翩,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:冬,十二月,天王处于姑莸,辟儋翩之乱也

宜资

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
宜资,来源于仇远的《宋诗》《和蒋全愚韵》,原文:玉石资荡磨,钟鼓宜击考

忻专

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
忻,来源于韦应物的《唐诗》《答令狐侍郎》,原文:况昔别离久,俱忻藩守归

壹燏

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
火光貌。
国学点评
壹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》,原文:众宾门东,北面,皆答壹拜

闳欢

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
闳,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:危望跨飞动,冥升蹑登闳

琥琅

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琥琅,来源于白居易的《唐诗》《题洛中第宅》,原文:松胶黏琥珀,筠粉扑琅玕

轼鉴

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
轼,来源于王之道的《宋诗》《鹿鸣宴》,原文:绣衣劝驾追前哲,熊轼宾贤继列城

琬汝

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
琬,来源于钱绅的《宋诗》《次韵济川西山避暑》,原文:土芝青削玉,琬液绿如渑

允治

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
允治,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 皇帝初举酒用《瑞木成文》。》,原文:三登太平,允协圣治

禾珉

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
禾,来源于李白的《唐诗》《登金陵冶城西北谢安墩》,原文:地古云物在,台倾禾黍繁

黎寓

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
黎寓,来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》,原文:知倦黎侯寓,来卜子骞邻

岚存

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
岚存,来源于吕陶的《宋诗》《偕友人游上方南禅》,原文:城市尘埃终日远,烟岚气象四时存

乘骃

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
乘,来源于李昴英的《宋词》《西江月》,原文:便欲乘风寒殿

睨寅

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
睨,来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 同许学士亢宗干誉汎舟潩水 其一》,原文:时来潩水旁,傲睨万物初

衍凛

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
衍,来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》,原文:溢庆久愈衍,丹穴俱鸾凰

休乔

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
休乔,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・得胜令》,原文:鲁子敬听者,你内心休乔怯,畅好是随邪,休怪我十分酒醉也

宛郝

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
宛,来源于张舜民的《宋诗》《秋暮书怀 其六》,原文:再到崆峒寺,题名尚宛然

艺瑥

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
艺,来源于仇远的《宋诗》《赠笔工沈秀荣》,原文:近知沈子艺希有,洗择圆齐易入手

缪郁

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
缪郁,来源于李纲的《宋诗》《游栖云寺》,原文:露草凄更碧,风松郁相缪

鸢慈

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
鸢,来源于宋庠的《宋诗》《苦热》,原文:流金空畏日,堕水忽惊鸢

婉吟

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
婉吟,来源于释德洪的《宋诗》《次韵圣任病中作》,原文:更读病中吟,清婉犹可录

荣斐

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
荣,来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其四》,原文:荣悴固不齐,受命了无缪

玟钥

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

纮曼

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
纮,来源于韦安石的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得枝字》,原文:睿览八纮外,天文七曜披

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