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使命召唤ol助手改名 - 如何更改游戏内助手名称？

孙荏蔳作者：孙荏蔳2025-01-07 16:58:06

在玩使命召唤ol的过程中，我们经常会使用到游戏内的助手功能。助手在游戏中扮演着重要的角色，帮助玩家完成任务和提供指引。有时候我们可能会想要将助手的名称进行更改，让它更符合个人喜好或者游戏风格。本文将介绍如何在使命召唤ol游戏中修改助手的名称，以及一些注意事项和步骤。

使命召唤ol助手改名

页自

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
页，来源于虚中的《唐诗》《赠天昕禅老》，原文：（《诗渊》第一册第三八四页）

婴祈

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
婴，来源于苏辙的《宋诗》《颍川城东野老》，原文：婴儿跏趺乘日轮，脱身游戏走四邻

鸢竺

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
鸢，来源于黎廷瑞的《宋诗》《戊寅人日》，原文：半窗晴日晚，欹枕听春鸢

德峨

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
德峨，来源于吴泳的《宋诗》《寿崔侍郎三首 其二》，原文：来从京兆德星社，揽取西峨明月湖

瞻旨

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
瞻，来源于熊禾的《宋诗》《游武夷山》，原文：前瞻晚对亭，考槃固其所

绎宜

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
绎宜，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：载绎车攻雅，宜赓考室诗

洛浅

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
洛浅，来源于温庭筠的《唐诗》《寄分司元庶子兼呈元处士》，原文：缑岭参差残晓雪，洛波清浅露晴沙

涔誉

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
涔，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王弱翁题承天寺萃景亭二首 其一》，原文：我爱白云亲鸟道，谁临沧海较蹄涔

绡绚

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绡，来源于张国衡的《宋诗》《水帘洞》，原文：洞口鲛绡薄，山心玉蕊浮

幂华

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
幂，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：渚拂蒹葭塞，峤穿萝茑幂

峥城

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
峥城，来源于李新的《宋诗》《东陂》，原文：珠槃出海山峥嵘，荥阳城东春水生

晟朝

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
晟，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：李晟为国不虚出，裴度与贼难俱生

曜序

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
曜序，来源于洪朋的《宋诗》《邃清阁分韵得洪字》，原文：曜灵速天机，四序如转蓬

博瑷

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
博，来源于薛绍彭的《宋诗》《和米芾为梁唐不收慰问帖寄诗》，原文：当时博搜访，所得固已狭

琮凡

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琮，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：琤琮泻哀湍，力与乱石争

竹零

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
竹零，来源于艾性夫的《宋诗》《荐福寺》，原文：我亦飘零归未得，竹牀分卧看云生

冬润

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
冬润，来源于尤袤的《宋诗》《正月二十八日夜大雪》，原文：一冬无雪润田畴，渴井泉源冻不流

晏甄

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
晏，来源于韦应物的《唐诗》《京师叛乱寄诸弟》，原文：何当四海晏，甘与齐民耕

蔻钊

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
蔻，来源于无名氏的《宋词》《眼儿媚》，原文：相思只在，丁香枝上，豆蔻梢头

菡凇

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
菡，来源于陈造的《宋诗》《鉴湖道中》，原文：尚多菡萏张秋锦，少待蟾蜍印夜涛

荔禧

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
荔，来源于韩翃的《唐诗》《送故人归蜀》，原文：客衣筒布润，山舍荔枝繁

昙缮

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
昙，来源于赵公豫的《宋诗》《维摩寺和冷世修韵》，原文：云磬杯前落，昙花曲畔来

霓献

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
霓献，来源于邹浩的《宋诗》《将至南京简应介中 其二》，原文：几日风尘困马蹄，忽瞻孤塔献云霓

瑛莲

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
瑛，来源于释德洪的《宋诗》《香城怀吴氏伯仲》，原文：骨瑛淡如秋，谈笑极强倔

峨序

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
峨序，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：其流传日本之年岁可考者，据庆安五年〖清顺治九年〗刻本，前有文保三年〖元延祐六年〗文章生英房序，有『嵯峨天生书卷之中撰得《游仙窟》』之语

常姝

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
常姝，来源于柳永的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：取次梳妆，寻常言语，有得几多姝丽

勃资

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
勃，来源于张扩的《宋诗》《顾景蕃访大年姪昆仲留宿细柳轩夜论诗律辄及老朽大年作长篇调景蕃末章见称过实且欲尽借拙诗因次其韵为谢》，原文：少年得誉似勮勃，他日不愧先杨卢

凝永

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
凝永，来源于曹勋的《宋诗》《寄张达道先生》，原文：永怀凝神公，履正羣仙夸

媪兹

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
媪兹，来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其五》，原文：冯冼古烈妇，翁媪国于兹

茶斐

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
茶，来源于杨侃的《宋诗》《游梅山寺》，原文：竹迳连茶坞，山亭对药丛

虔献

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
虔献，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：珠旒荐献极精虔

颀纶

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
颀，来源于牛僧孺的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 和宁舞》，原文：湜湜颀颀，融昭德辉

磊重

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
磊重，来源于刘弇的《宋诗》《再用前韵酬达夫 其五》，原文：百鬼揶揄成故态，一胸块磊信重围

暄郇

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
暄，来源于陆游的《宋诗》《一春风雨太半有感》，原文：忽忽春将老，寒暄尚未齐

书兆

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
书兆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《书》曰：『一人有庆，兆民赖之，其宁惟永

衍岭

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
衍，来源于陆游的《宋诗》《登千峰榭》，原文：王衍诸人宁足责，姜维竖子自应穷

珺浦

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于孙吴会的《宋词》《摸鱼儿》，原文：沈别浦

苍渭

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
苍渭，来源于储光羲的《唐诗》《次天元十载华阴发兵作时有郎官点发》，原文：太华色莽苍，清渭风交横

渭箬

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
渭，来源于陆文圭的《宋诗》《写竹》，原文：此是诗人笔，胸中有渭川

莱昂

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
莱昂，来源于史浩的《宋诗》《燕新第乡人致语口号》，原文：鄮山鄞水百祥开，壮士昂头谢草莱

溯暄

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
溯，来源于陆文圭的《宋诗》《代和翟知事舟中寄登光阳楼诗韵》，原文：已溯清流乘画鹢，尚留醉墨看涂鸦

韪理

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
韪，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

玢镌

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

楚暌

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
楚，来源于刘一止的《宋词》《清平乐》，原文：楚江日夜东徂

奎岐

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
奎，来源于汪大猷的《宋诗》《题袁右丞滋像》，原文：五朝冠盖联朱紫，八代文章焕壁奎

熹缨

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
熹，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

偕炳

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
偕，来源于李复的《宋诗》《鲧庙》，原文：昆仑长河走出海，神禹功大不可偕

忱元

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
忱，来源于徐敏子的《宋诗》《呈痴绝庵主颂》，原文：来而不往非世法，聊效芹忱媿不多

同尉

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
同尉，来源于江安止的《宋诗》《饮故祭酒黄公园林》，原文：此日隔花参簿尉，乌纱同乐太平年

缘采

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
缘采，来源于陆游的《宋诗》《待青城道人不至》，原文：我亦从来薄世缘，偶然采药到西川

胧寅

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
胧，来源于王之道的《宋诗》《和张序臣合肥驿中诗》，原文：湖山照碧朦胧日，鞍马欺寒料峭风

肖珐

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
肖，来源于邵雍的《宋诗》《王公吟》，原文：譬如生子，当求克肖

泰青

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
泰青，来源于吴虎的《宋诗》《题玉翠楼》，原文：天际山青疑泰岱，云边木落见长庚

映青

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
映青，来源于李石的《宋诗》《喜雨谣》，原文：田家喜说新年话，苔青映门竹枝亚

僖樗

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：卫侯占梦，嬖人求酒于大叔僖子，不得，与卜人比而告公曰：「君有大臣在西南隅，弗去，惧害

鑫溯

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于刘一止的《宋词》《清平乐》，原文：惟有溯流鱼上，不知尺素来无

渭狄

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
渭狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：其后余从狄君以田渭滨，女为惠公来求杀余，命女三宿，女中宿至

苡庚

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
苡，来源于喻良能的《宋诗》《茂恭见和再用前韵奉酬 其二》，原文：不作载苡马援，聊为留犊苗篇

茯栾

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
茯，来源于陈公辅的《宋诗》《行诸山道中》，原文：黄精煮甚食，茯苓良可采

颐玟

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
颐，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九六》，原文：远过期颐人仰叹，庞眉清骨享安宁

漓羡

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
漓，来源于王令的《宋诗》《昼睡 其一》，原文：中间秫稻不满掬，日益酝酿成浇漓

宣觉

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
宣觉，来源于韩淲的《宋诗》《十五日晴窗》，原文：绛霄谁复记宣和，灯市钱塘未觉多

单旎

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
单，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其一四》，原文：少室单传，衲僧巴鼻

瑗蓁

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：宋皇瑗围郑师，每日迁舍，垒合，郑师哭

诚锦

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
诚锦，来源于孙季昌的《元曲》《滚绣球・常记的曲江池丽日晴，正对着春风细柳营，初相逢在丽春园遣兴，》，原文：曾和他在万花堂讲志诚，锦香亭设誓盟，谁承望下场头半星儿不应，央及杀调风月燕燕莺莺

什蔓

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
什，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：或相倍蓰，或相 什百，或相千万

鹤憧

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鹤，来源于洪咨夔的《宋词》《贺新郎》，原文：谁识昂昂鹤

素汉

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
素汉，来源于周密的《宋诗》《挽李太监二首 其二》，原文：肠断素车三百两，箫笳不数汉南阳

隽敏

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
隽敏，来源于魏了翁的《宋诗》《再次韵 其一》，原文：隽敏既为文采误，高明又被玄虚锁

书槐

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
书槐，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一○》，原文：书帷争白日，秋色改黄槐

晢奂

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

飔熹

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
飔，来源于李吕的《宋诗》《送赵彦修》，原文：渐看苹末起凉飔，推上冰轮作清绝

霏觉

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
霏觉，来源于邓深的《宋诗》《涌翠为知观周允升作》，原文：浑疑霏雾雨，已觉湿衣襟

振桠

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
振，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 惠风二章（一章十二句，一章八句）（惠风，民被赐也。） 一》，原文：利物厚生，条纲振纪

枫翰

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
枫，来源于崔复初的《宋诗》《三衢道中》，原文：枫叶嫣如醉，梅花谢亦香

籍瑜

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
籍，来源于谢薖的《宋诗》《朱濠州挽词二首 其一》，原文：籍甚闻前席，居然叹掩芒

瑄缔

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

杏岐

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
杏岐，来源于喻坦之的《唐诗》《灞上逢故人》，原文：花落杏园枝，驱车问路岐

与天

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
与天，来源于朱熹的《宋诗》《卓国太生朝 其二》，原文：超然谢众甫，永与天壤存

菡秭

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
菡，来源于吕颐浩的《宋诗》《次张全真参政韵 其二》，原文：青郊卜筑傍溪流，菡萏香中系小舟

罡季

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
罡季，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：加孟前行喜（辛本、川本、京本作「应」）不喜，罡临四仲己中伤，加季后（京本作「复」）逃亡

茶蓬

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
茶蓬，来源于刘师复的《宋诗》《题汪水云诗卷 其五》，原文：杖藜引客入渔家，尽敞蓬窗作供茶

崇兹

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
崇兹，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 雍和》，原文：崇兹享祀，诚敬兼至

奥昊

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
奥，来源于王安石的《宋诗》《次韵吴冲卿召赴资政殿听读诗义感事》，原文：墙面岂能知奥义，延陵听赏自为聪

凌昊

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
凌昊，来源于钱起的《唐诗》《南中春意》，原文：惜无鸿鹄翅，安得凌苍昊

荑捷

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
荑，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・四块玉》，原文：兀的紫霜毫烧甚香，斑竹管有何幸，倒能勾柔荑般指尖擎

琥璞

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琥，来源于李贺的《唐诗》《残丝曲》，原文：绿鬓年少金钗客，缥粉壶中沈琥珀

泉骋

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
泉骋，来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其二》，原文：有时骋奇怪，倒引天上泉

俪缮

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
俪，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其二》，原文：俪极承平日，徽音盛一时

辰炘

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
辰，来源于张元干的《宋诗》《张丞相生朝二十韵》，原文：诞辰尊寿母，善颂及难兄

竣烨

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
竣，来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其一》，原文：弃屋竢买□，竣事将届途

郝恣

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

葆黎

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
葆，来源于韩维的《宋诗》《史局坐寝戏呈崇文掌学士》，原文：永日槐阴静，清风葆鬓华

爀峻

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

箴珞

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
箴，来源于韩琦的《宋诗》《答定帅仲仪龙图寄示堂诗刻》，原文：昔慕先贤形藻绘，本同来哲作箴规

般影

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
般影，来源于张榘的《宋词》《虞美人》，原文：心似窗前梅影、一般清

央阜

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
央，来源于张籍的《唐诗》《和陆司业习静寄所知》，原文：幽室独焚香，清晨下未央

棕章

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
棕，来源于许及之的《宋诗》《棕亭》，原文：剥棕堪覆宇，代瓦胜诛茅

楣绍

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
楣，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：椽桷贵稠直，楣栱要恒笃

烨烊

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烨，来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》，原文：翻水即千篇，烨若云锦烂

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