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街道改名作文

朱泰烊作者:朱泰烊2025-01-06 07:03:16

街道改名已经成为社会关注的热点话题。在城市发展过程中,经常会有街道被更名的情况发生。街道改名的原因有很多,可能是为了纪念历史人物、重塑城市形象,也可能是为了统一行政管理。不管是哪种原因,街道改名都会对当地居民和城市形象带来一定的影响。接下来,我们将深入探讨街道改名的意义和影响,希望能带给读者新的思考和启发。

街道改名作文

濡仞

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
濡,来源于强至的《宋诗》《题蕴忠上人歙砚》,原文:胡不往焉与徘徊,日濡大笔把诏裁,无久滞此空尘埃

莞页

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
莞,来源于罗公升的《宋诗》《赠相字曾木讷》,原文:道人衡气机,笔墨付一莞

良禄

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
良禄,来源于姜特立的《宋诗》《和唐户古律三首 其一》,原文:古人竟何许,厚禄良难恋

笙楦

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
笙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 奠玉币、酌献用《嘉安》。景祐用《祐安》,辞亦不同。》,原文:笙镛以间,簠簋斯陈

镜嵇

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
镜,来源于欧阳修的《宋诗》《虫鸣》,原文:平明起照镜,但畏白发生

源年

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
源年,来源于杨炯的《唐诗》《和辅先入昊天观星瞻》,原文:桑海年应积,桃源路不穷

追曙

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
追,来源于黄庭坚的《宋词》《定风波》,原文:戏马台南追两谢

芙霄

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
芙霄,来源于王质的《宋词》《满江红》,原文:更绛霄、白日下云,芙蓉客

些凡

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
些凡,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・赚煞》,原文:这火凡夫都是些懵懂之徒,不识回仙元姓吕

淇芦

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
淇芦,来源于岳珂的《宋诗》《东坝以里沿岸人家皆对门植苇于小屿不晓其旨漫成四绝 其三》,原文:北都旧产无淇竹,见说园池芦苇多

逵懿

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
逵,来源于洪咨夔的《宋诗》《青草梦诗后两句早作足之》,原文:干马坤牛放手骑,纵横上下尽通逵

砺誉

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
砺誉,来源于黎廷瑞的《宋诗》《题孙方叔石泉亭》,原文:餐松啖柏吾齿可以砺,誉尧非桀吾耳可以洗

瑚珂

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
瑚珂,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

筝晗

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
筝,来源于曾瑞的《元曲》《尾・据坚平明正清,非为俺自专。若回光返照仁人面,廉洁分明自然显。思乡》,原文:樱唇月下品玉箫,春笋花前按银筝

择境

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
择境,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见谢游龙鹤山诗 其二》,原文:人境恰逢如择地,主宾良晤岂非天

圣严

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
圣严,来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其一七》,原文:庄严圣王子,僧迦号难提

玢棂

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

萦川

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
萦川,来源于王铚的《宋诗》《剡溪王秀才画子猷访戴图》,原文:眼中百里旧山川,荒林雪月萦寒烟

映胧

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
映胧,来源于窦巩的《唐诗》《秋夕》,原文:护霜云映月朦胧,乌鹊争飞井上桐

壬蕖

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
壬,来源于李弥逊的《宋诗》《将到金陵投宿乌江寺》,原文:辛壬癸甲常为客,南北东西只问山

澄舸

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
澄舸,来源于张九龄的《唐诗》《南还以诗代书赠京师旧僚》,原文:层崖夹洞浦,轻舸汎澄漪

楹漫

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
楹漫,来源于魏{氵雩}的《宋诗》《谒善政祠》,原文:惠泽至今犹瀚漫,官楹虽古自光辉

枫种

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
枫种,来源于杨再十一君的《宋诗》《书感 其三》,原文:不堪倚杖枫江路,手种青松大十围

初汶

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
初汶,来源于马默的《宋诗》《思郭真人》,原文:汶阳初识面,谓我旧相亲

笙零

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
笙零,来源于张的《宋词》《御街行》,原文:笙歌零落,绮罗销减,枉了心情看

研楣

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
研,来源于胡寅的《宋诗》《清湖山大火》,原文:巫阳研朱尽屈曲,盘印缭烬香氤氲

储中

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
储中,来源于杨修的《宋诗》《燕雀湖》,原文:鉴面无波天一色,此中文藻似储君

奥州

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
奥州,来源于度正的《宋诗》《寿宪使大卿》,原文:微言奥论揭日月,九州四海俱流传

繁秋

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
繁秋,来源于司马光的《宋诗》《楚宫行》,原文:横吹乍鸣秋竹裂,繁絃初度春雨歇

瞳元

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
瞳元,来源于毛珝的《宋诗》《湘江》,原文:安知日月在中天,万古重瞳元不死

仞陵

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
仞陵,来源于杜牧的《唐诗》《江楼晚望》,原文:波摇珠树千寻拔,山凿金陵万仞空

时樨

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
时樨,来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》,原文:谁与凛秋料理悲,木樨香冷未梅时

札淅

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
札,来源于杨万里的《宋诗》《寄题王梾德脩知县成都新居》,原文:何人夜诵相如赋,给札兰台看堵墙

樗镌

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
樗镌,来源于林希逸的《宋诗》《和后村韵赠砚士方生》,原文:却羨樗翁藏甚富,镌题欲付子孙传

洲槿

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
洲,来源于刘孝孙的《唐诗》《早发成皐望河》,原文:远近洲渚出,飒沓凫鴈喧

时固

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
时固,来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔兄书斋言志 其一》,原文:盛德固能苏弊俗,明时安忍作潜夫

钧意

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
钧意,来源于李流谦的《宋诗》《送夔路费漕》,原文:虽然此意万钧重,自矢报称其未邪

术钰

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
术,来源于梅尧臣的《宋诗》《赠袁大监》,原文:今朝西山归,芝术不须种

琲榭

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
琲,来源于李流谦的《宋诗》《送薛司直赴行在所供职》,原文:郎君万金产,落笔粲珠琲

喻钰

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
喻,来源于王令的《宋诗》《答友人》,原文:兰生喻人学,不为仕乃究

书权

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
书权,来源于元稹的《唐诗》《和王侍郎酬广宣上人观放牓后相贺》,原文:渥洼徒自有权奇,伯乐书名世始知

漪珺

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
漪,来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》,原文:长洲茂苑朝夕池,映日含风结细漪

篁素

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
篁素,来源于宋祁的《宋诗》《谢提点刑狱李郎中赠扇》,原文:规裁珍素裂轻云,柄剪春篁燥丛露

晢禧

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

芉肖

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

璁资

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
璁,来源于郑獬的《宋诗》《酴醿》,原文:白玉珑璁髻,珍珠缨络衣

憧珹

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chéng玉名。
国学点评
憧,来源于刘攽的《宋诗》《许州寒食》,原文:灌婴台畔路憧憧,寒食追游喜退公

良岭

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
良岭,来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其一》,原文:良宵无限意,东岭月生初

楹珐

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
楹,来源于白居易的《唐诗》《病中友人相访》,原文:移榻就斜日,披裘倚前楹

飐睨

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
飐,来源于张元干的《宋词》《兰陵王》,原文:帘旌翠波飐

璐祺

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
璐,来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》,原文:经行帝子云璈地,祓饰骚人月璐章

昼麒

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
昼麒,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风钓台》,原文:鹦鹉杯中昼日迟,到强似麒麟画里

曼婧

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
曼,来源于罗隐的《唐诗》《隐尝在江陵忝故中令白公叨蒙知遇今复重过渚宫感事悲身遂成长句》,原文:才怜曼倩三冬后,艺许由基一箭中

卫辽

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
卫,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》,原文:” 五、十有二月,狄入卫

航熙

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
航熙,来源于曹勋的《宋诗》《呈时宰二首 其二》,原文:不毛山海尽梯航,德洽重熙圣祚昌

皤择

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
皤,来源于林景熙的《宋诗》《孙供奉》,原文:皤皤长乐老,阅代如传舍

芨滦

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

纴觉

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
纴,来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》,原文:谈端抽茧纴,文力壮波涛

梓珲

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
梓,来源于苏轼的《宋诗》《次韵穆父尚书侍祠郊丘瞻望天光退而相庆引满醉吟》,原文:千章杞梓荫云天,樗散谁收老郑虔

箫畅

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
箫畅,来源于王绩的《唐诗》《古意六首 六》,原文:皇臣力牧举,帝乐箫韶畅

笛尉

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
笛尉,来源于白居易的《唐诗》《闻乐感邻》,原文:尚书宅畔悲邻笛,廷尉门前叹雀罗

中宣

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
中宣,来源于宋祁的《宋诗》《郡将病免檄委郡事》,原文:校中宁免时髦诮,欲作宣明面向人

湲庄

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
湲,来源于翁绶的《唐诗》《陇头吟》,原文:陇水潺湲陇树黄,征人陇上尽思乡

澧治

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
澧治,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:(以上三首均见《鸿湘耆旧集》卷八、同治十三刊增寿等纂《直隶澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《续修慈利县志》卷十四)(〖1〗《直隶澧州志》卷十六《隐逸》云:「周朴,隐居天门山,楚王马殷征召不起,著有《灵泉诗集》

裴逵

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
裴,来源于赵冬曦的《唐诗》《陪燕公游㴩湖》,原文:所怀非此地,游望亦裴回

之泽

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
之泽,来源于释德洪的《宋诗》《余游侯伯寿思儒之间久矣而未识季长昨日见之夜归作此寄之》,原文:沧海遗珠果见之,邵阳他日如彭泽

德种

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
德种,来源于黄庚的《宋诗》《送文正公遗像与王东庐》,原文:当时种德根苗远,分得槐阴到鹤乡

淬杉

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
淬,来源于韩淲的《宋诗》《黄靖州子孙江西漕试》,原文:淬砺酬先志,家传合奏功

益闳

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
益闳,来源于郑侠的《宋诗》《和孔义甫送谢丈致仕》,原文:舜立臯益来,文兴闳泰出

韦殷

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
韦殷,来源于王迈的《宋诗》《挽漳守郑都承子敬四首 其四》,原文:悔不佩韦成造次,幸犹挂剑答殷勤

杉澧

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
杉,来源于释清远的《宋诗》《题四面法智禅师塔》,原文:碧落杉松色,丹崖虎豹音

戎皙

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
戎,来源于张纲的《宋诗》《次韵彦智夜归三首 其二》,原文:国步何多艰,戎虏尚传箭

芈才

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:国民信之,芈姓有乱,必季实立,楚之常也

玢仁

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

忆椒

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
忆椒,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:忆生平、既纫兰佩,更怀椒糈

珞枫

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
珞,来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

阑逻

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
阑,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:凭阑岂是闲临眺

梧炫

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
梧,来源于齐己的《唐诗》《君子行》,原文:梧桐不高,凤凰何止

缎柃

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

憧笙

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
憧,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其五》,原文:憧憧满金隄,盈盈杂簪裾

素颀

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
素,来源于赵长卿的《宋词》《诉衷情》,原文:宜轻素,鄙轻红

璩琢

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

帧明

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

睿缪

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
睿,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八四》,原文:龙图凤历等干坤,睿算弥隆亿万年

泯楠

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
泯,来源于舒岳祥的《宋诗》《再和前韵答达善季辩 其二》,原文:江山不改英雄泯,宇宙无穷战伐新

熙箐

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
熙,来源于刘克庄的《宋诗》《韩曾一首》,原文:长庆从官销不得,熙宁丞相挽难留

久柯

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
久柯,来源于宋庠的《宋诗》《因览子京西州诗藁感知音之难遇偶成短章》,原文:中郎久已成枯骨,争奈柯亭十六椽

辽中

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
辽中,来源于皎然的《唐诗》《荅道素上人别》,原文:欲为山中侣,肯祕辽天声

渲浦

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
渲,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

鸥釉

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
鸥,来源于史达祖的《宋词》《过龙门・浪淘沙令》,原文:寄信问晴鸥

滟璃

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
滟璃,来源于廖刚的《宋词》《蓦山溪》,原文:玻璃潋滟,聊共醉红裙,阳春曲,碧云词,慷慨怀千古

汐馟

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
汐,来源于魏岘的《宋诗》《回沙闸成用可斋陈公韵》,原文:卤汐回东溟,多水流仲夏

策晗

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
策,来源于孟郊的《唐诗》《与王二十一员外涯游昭成寺》,原文:瑶策冰入手,粉壁画莹神

琛笛

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
琛,来源于陆游的《宋诗》《长歌行》,原文:西琛过葱岭,东戍逾朝鲜

滇畚

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
滇,来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》,原文:武皇开疆三万里,滇池初穿柏梁起

潮霓

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
潮霓,来源于梅尧臣的《宋诗》《会稽妇》,原文:官迎吏走马万蹄,江潮昼起横白霓

凌栗

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
凌栗,来源于周必大的《宋诗》《乐顺之司理用杨韵赞予去岁江行游山之乐再次韵》,原文:丘壑遂将从栗里,功名何敢梦凌烟

宓峪

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
宓,来源于许棠的《唐诗》《题闻琴馆》,原文:城非宓贱邑,馆亦号闻琴

潆郁

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
潆,来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》,原文:藤萝映带皆天设,山水潆洄总地裁

渲惟

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
渲,来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首(「阳」,疑当作「扬」。) 三》,原文:济川终望拯湮沉,喜捧清词渲俗襟

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