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蜜雪冰城满杯香橙改名,探秘新店名背后的故事

雷禧潭作者:雷禧潭2025-01-05 01:03:36

蜜雪冰城一直以其独特的口味和优质的服务备受顾客喜爱,但近日却传出了一个令人惊讶的消息:满杯香橙这个经典口味的蜜雪冰城店铺竟然改名了!这个消息引起了众多粉丝们的好奇和猜测。据悉,改名决定是由店铺总部做出的,他们表示这是为了与品牌整体定位更加吻合,为顾客带来更好的消费体验。新店名暂时还未揭晓,但笔者将持续关注此事,为读者及时带来最新消息。

蜜雪冰城的满杯香橙改名了

烁原

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
烁原,来源于黄庭坚的《宋诗》《伯时彭蠡春牧图》,原文:林间瞥过星烁烁,原上独立风萧萧

爕休

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

晳旌

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
晳,来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》,原文:涧水谈颜乐,松风咏晳词

棋津

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
棋,来源于翁卷的《宋诗》《寄从善上人》,原文:棋进僧谁敌,琴余鹤共闲

重箫

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
重箫,来源于张先的《宋词》《泛清苕》,原文:飞槛倚,斗牛近,响箫鼓、远破重云

寒旎

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
寒旎,来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一一》,原文:炉里寒灰香旖旎,巖前枯木叶婆娑

瑹中

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中,来源于徐积的《宋诗》《龙》,原文:云是口中气,雨是口中沫

崧樟

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
崧,来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》,原文:自是君家,庆流泽远,降生申崧岳

燏逸

拼音五行释意
火光貌。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

鸢情

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
鸢情,来源于李嘉谋的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》,原文:有情飞鸢送迎客,无数棹歌来去时

晨宸

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
晨宸,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和晨霞》,原文:借问晨霞子,何如朝玉宸

桑予

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
桑予,来源于孟浩然的《唐诗》《山中逢道士云公》,原文:谓予搏扶桑,轻举振六翮

孜芝

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
孜,来源于赵长卿的《宋词》《采桑子》,原文:疏帘乍卷孜孜看,冰玉精神

采濡

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
采濡,来源于艾性夫的《宋诗》《题危见心所藏陈常庵水月障及松鹤芦雁各一首 其一》,原文:谪仙濡袍窥采石,东坡醉客歌赤壁

州娇

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
州娇,来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

棹尤

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
棹尤,来源于姚勉的《宋诗》《瀛屿》,原文:雪中来此尤须别,好著珠蓑棹玉航

棋飔

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
棋,来源于张祜的《唐诗》《丹阳新居四十韵》,原文:阑珊棋未毕,拨剌钓初牵

冰箩

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
冰,来源于朱松的《宋诗》《送祝仲容归新安》,原文:那知岁月度,但怪冰雪坚

槿维

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
槿维,来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其五》,原文:于后之旦,维槿始荣

年悟

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
年悟,来源于黄裳的《宋诗》《送陈知县》,原文:十年暌远何所得,但悟世情能守一

笙羿

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
笙,来源于陈与义的《宋诗》《题刘路宣义风月堂》,原文:不独揖霜雪,似闻笙鹤翔

晰诺

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
晰,来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》,原文:玉兔迷离,金鸡嘲晰,二星无语空惆怅

睨珏

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
睨,来源于王令的《宋诗》《秋日感愤二首 其二》,原文:坐睨归鸿起自嗟,西风吹落泪痕斜

皙炽

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
皙,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:曾皙死,曾元养曾子,必有酒肉

礴汉

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
礴汉,来源于饶节的《宋诗》《钱塘清照律师芝草出其父墓上为作此诗》,原文:槃槃千丈松,磅礴犯云汉

礴萝

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
礴,来源于洪迈的《宋诗》《奉酬令德寄示长句》,原文:遥知盘礴小窗底,得丧已著一理齐

茜支

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
茜,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:山花斜插茜巾红

与箴

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
与箴,来源于姚勉的《宋诗》《赠古鉴相士》,原文:旧闻古鉴知兴替,借与清朝献六箴

希葵

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
希,来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》,原文:食客希毛遂,茶僧集大颠

霁玫

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
霁,来源于范成大的《宋诗》《次韵温伯城上》,原文:楼台浮霁色,市井碎春声

炀自

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
炀自,来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》,原文:不戢将自焚,前辙有狂炀

翎楦

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
翎,来源于丘葵的《宋诗》《尘世》,原文:石瘦牛磨角,簷空雀坠翎

憧昊

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
憧,来源于元稹的《唐诗》《度门寺》,原文:心源虽了了,尘世苦憧憧

莹芉

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
莹,来源于苏籀的《宋诗》《刺少年行》,原文:琐窗犀案衒珍具,瑶瑛红珀莹杯棬

簌沉

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
簌,来源于张先的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:墙头簌簌暗飞花,山外阴阴初落月

锐振

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
锐振,来源于晁说之的《宋诗》《忽蒙秀实内黄贤尉寄书期许稠至有经世之语辄代书为谢》,原文:君才雄且锐,欲振排云翮

舸晃

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
舸,来源于欧阳修的《宋诗》《送祝熙载之东阳主簿》,原文:吴江通海浦,画舸候潮归

幻焱

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
幻,来源于蔡戡的《宋诗》《大雪不止再次前韵》,原文:可惜飞琼天不管,等闲幻作神仙宅

妤淑

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
妤,来源于窦常的《唐诗》《过宋氏五女旧居》,原文:谢庭风韵婕妤才,天纵斯文去不回

柃青

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青,来源于刘埙的《宋词》《湘灵瑟》,原文:肠断坟草青

新棂

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
新棂,来源于陆游的《宋诗》《龟堂自咏二首 其一》,原文:新霜万瓦白,朝日数棂红

浚琢

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
浚,来源于盖谅的《宋诗》《次郑大资竞渡诗韵》,原文:昔年冶游浚都城,溶溶春水涨金明

漫澜

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
漫澜,来源于林希逸的《宋诗》《四和澜字三首谢赵工部 其一》,原文:汩汩难回既倒澜,我今忘世漫游观

笠兹

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
笠兹,来源于叶茵的《宋诗》《次七夕游松江韵》,原文:矧兹笠泽区,万顷混空碧

爀壬

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

轼贞

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
轼,来源于庄南杰的《唐诗》《相和歌辞 阳春曲》,原文:紫锦红囊香满风,金鸾玉轼摇丁冬

卫澎

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
卫,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:卫法大臣过,佐游羣英萃

祈豫

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
祈豫,来源于朱松的《宋诗》《商羊》,原文:民宁因备豫,政美谢祈禳

励觉

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
励,来源于储光羲的《唐诗》《登秦岭作时陷贼归国》,原文:鹏鹗励羽翼,俯视荆棘丛

晓娇

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
晓娇,来源于无名氏的《元曲》《尾・不索你分星擘两显名儿唤,路上行人口胜碑,这娘子骂得他都易。泪》,原文:晓光浮绿野,草色翠纱娇

珉武

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
珉武,来源于何基的《宋诗》《题定武兰亭副本》,原文:率更搨本勒坚珉,盐帝归装留定武

青玫

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
青玫,来源于张泌的《唐诗》《芍药》,原文:休将薜荔为青琐,好与玫瑰作近邻

青翰

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
青翰,来源于洪适的《宋诗》《檥斋二绝句 其二》,原文:青翰不动柳阴多,桂棹无声鸟语和

汝繁

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
汝繁,来源于祖咏的《唐诗》《汝坟秋同仙州王长史翰闻百舌鸟》,原文:花繁上林路,霜落汝川湄

蔳旌

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌,来源于释宝昙的《宋诗》《嗣秀王生日楚辞》,原文:玉节兮旌幢,世世兮茆土

倾序

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
倾序,来源于刘克庄的《宋诗》《题余干姚三锡书钞》,原文:顷传汤序心倾挹,兹得姚钞手阖开

召暌

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
召,来源于李新的《宋诗》《和李卿新轩》,原文:欲留妨召节,趣起料繁缨

珵幂

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

诺与

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
诺与,来源于戴表元的《宋诗》《信府同知黄侯名其读书之室曰广居》,原文:唯诺无不行,尚怀豚与鱼

里遒

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
里遒,来源于王洋的《宋诗》《伯氏临江使君寄芗林次韵 其一》,原文:人物百年同富寿,客怀千里梦逡遒

翰川

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
翰川,来源于周必大的《宋诗》《简提刑吴大卿二首 其二》,原文:鲁公翰墨师川句,访古何妨与一游

影永

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
影永,来源于李涉的《唐诗》《寄荆娘写真》,原文:愿分精魄定形影,永似银壶挂金井

篌岱

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
篌,来源于丁谓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:潇瑟篌笙仙客宴

萌尹

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
萌,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:27 存存萌萌,在也

蕴诺

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
蕴,来源于梅尧臣的《宋诗》《责躬诗》,原文:圣相虽明察,不假束蕴辞

珉芾

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
珉,来源于袁说友的《宋诗》《和赵周锡咏魏南伯家葱茶韵》,原文:不知珉玉难并陈,从来居上嗟积薪

俐颉

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
俐,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:你这蠢东西,结义了这两个人,得他教导你教导也好,少不得学他些伶俐

岳儒

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
岳儒,来源于杜范的《宋诗》《和郑府判秋闱行》,原文:题舆左岳得儒英,行整速步趋天庭

初簌

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
初簌,来源于陆游的《宋诗》《东湖新竹》,原文:解箨时闻声簌簌,放梢初见叶离离

鼎葆

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
鼎葆,来源于贺铸的《宋诗》《赠道士蹇拱辰》,原文:葆光子,胡为乎,鼎中龙虎炼成宝,笔下鬼神驱作奴

宛栖

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
宛栖,来源于崔液的《唐诗》《拟古神女宛转歌二首 二》,原文:歌宛转,宛转那能异栖宿

才皤

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
才皤,来源于王洋的《宋诗》《和尹少稷上元 其二》,原文:已知吟思才难敌,自叹簪皤髪已童

琰赓

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
琰赓,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》,原文:流传皆琬琰,赓颂几歌絃

凇艾

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

荑皎

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
荑,来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》,原文:枝头巧语声高低,波光葱蒨深柔荑

泯泰

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泯,来源于文天祥的《宋诗》《无锡》,原文:金山冉冉波涛雨,锡水泯泯草木春

莞岐

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
莞,来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其二》,原文:追怀十年游,仅得一笑莞

知婧

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
知,来源于林景熙的《宋诗》《妾薄命六首 其五》,原文:妾心知采桑,安知使君谁

寅纮

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
寅,来源于陈造的《宋诗》《皇孙寿诗二首 其二》,原文:曾簉蓬莱挹德风,日亲儒保罄寅恭

佶玄

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
佶,来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》,原文:豪鹰毛崱屴,猛马气佶傈

巡湫

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
巡,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 陇上叹》,原文:延望戎狄乡,巡回复悲咤

勖冰

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
勖冰,来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》,原文:但勖冰壶心,无为叹衰老

昉钲

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
昉,来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》,原文:闲倚屏风笑周昉,枉抛心力画朝云

扬觅

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
扬觅,来源于罗公升的《宋诗》《扬州》,原文:要觅扬州旧风物,夕阳禅智立秋风

暌灵

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
暌,来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲新凉》,原文:昨梦暌神女,沉疴问鬼臾

郇婵

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
郇,来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》,原文:人欲不饭筋骨舒,夤缘须入郇公厨

梁原

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
梁原,来源于白居易的《唐诗》《德宗皇帝挽歌词四首 一》,原文:文高柏梁殿,礼薄霸陵原

斌荏

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》,原文:斌哉公兮

松逵

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
松,来源于范成大的《宋词》《玉楼春》,原文:竹雨松风相澡浴

燏皖

拼音五行释意
火光貌。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

蒂圣

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
蒂,来源于释道潜的《宋诗》《寄福州太守孙莘老龙图》,原文:万事不芥蒂,羨公能自怡

亘缎

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
亘,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》,原文:白刃亘野,视犹猬芒

镌霏

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
镌霏,来源于苏籀的《宋诗》《吕伟信求冰花诗赋得两绝 其一》,原文:霰集柏杉霏靀松,瓦冰镌画叶柯葩

漪艺

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
漪,来源于陆游的《宋诗》《乙夜纳凉》,原文:八尺风漪真美睡,故应高枕到窗明

晳翼

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
晳,来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》,原文:不见扬雄草玄手,细看束晳补亡诗

楣益

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
楣,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四一》,原文:鼠拽葫芦有底忙,鬼争漆楣无人见

园源

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
园源,来源于释文珦的《宋诗》《山中隠者居》,原文:书满茅堂药满园,路蹊深绝似桃源

沧皋

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
沧,来源于强至的《宋诗》《上知府张少卿》,原文:量形沧海狭,气与素秋横

璐昉

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
璐,来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》,原文:浮玉神山攻宝璐,屑屑虚花奈凭据

濡璞

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
濡,来源于孔平仲的《宋诗》《集文选句赠别》,原文:举目增永慕,叙意于濡翰

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