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lol手游改名卡能不能送人

赵幻情作者：赵幻情2025-01-04 00:05:43

lol手游一直是热门游戏之一，而改名卡则是许多玩家们关注的话题。很多玩家在使用lol手游时，可能会因为自己的昵称不满意而想要更改。而lol手游提供了改名卡这一方便的功能，让玩家可以随时更改自己的昵称。但是，许多玩家在使用改名卡时，会想到是否可以将改名卡送给好友，让朋友们也可以享受这一便利。那么，lol手游改名卡是否可以送人呢？让我们一起来揭晓答案。

lol手游改名卡能不能送人

琮娄

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
琮，来源于岳珂的《宋诗》《宿溪声阁望香炉峰偶成二律 其一》，原文：閴历烟巖古，琮琤雪涧横

瑺搦

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

覃逊

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
覃，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其二二》，原文：率是休烈，覃之北戎

仁楚

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
仁楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：阖庐之弟夫概王，晨请于阖庐曰：「楚瓦不仁，其臣莫有死志，先伐之，其卒必奔

銮汶

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
銮，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・普天乐》，原文：銮驾迁，成都盼

漳宜

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
漳宜，来源于熊禾的《宋诗》《寄张廉访》，原文：哀哀清漳民，仁者宜一吊

萌固

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
萌固，来源于徐鹿卿的《宋诗》《春补揭榜史君为诗以农谕学次韵为谢》，原文：善根深培恐未固，恶念痛绝犹潜萌

卿德

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
卿德，来源于曾几的《宋诗》《次陈少卿见赠韵》，原文：少卿令德公，不肯入州府

睿绡

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
睿，来源于朱长文的《宋诗》《元少保生日 其二》，原文：经国文章垂睿想，济民德泽感神扶

同诺

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
同诺，来源于许及之的《宋诗》《用韵酬常之》，原文：同社朋来欣已诺，何时倒屣却从容

奎慕

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
奎，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 毗卢庵》，原文：只有奎章在，龙神暗护持

嶂执

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
嶂，来源于释文珦的《宋诗》《茅茨 其一》，原文：千重青嶂底，坐卧一茅茨

橙姝

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
橙，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：橙齑，银盆好

淼炫

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
淼，来源于李白的《唐诗》《奔亡道中五首 五》，原文：淼淼望湖水，青青芦叶齐

亘沦

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
亘，来源于赵抃的《宋诗》《曲馆》，原文：日华烘玉甃，烟缕亘雕甍

蔷漾

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
蔷，来源于杜审言的《唐诗》《都尉山亭》，原文：紫藤萦葛藟，绿刺罥蔷薇

烯同

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于姚合的《唐诗》《送丁端公赴河阴》，原文：饮尽樽中酒，同年同寂寥

辑玄

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
辑，来源于王灼的《宋诗》《监乐堂》，原文：侯登新堂，来辑来绥

醇滇

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
醇，来源于晁补之的《宋诗》《和文潜期饮大尹穆父家兼呈尹》，原文：无衣可换江头醉，有谁肯载樽中醇

轶津

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
轶，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵清卿用使君鹿鸣韵见贻》，原文：往事纷纭几折角，后来奔轶要加鞭

靛鑫

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

胧辕

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
胧，来源于韩偓的《唐诗》《早归》，原文：去是黄昏后，归当胧{月悤}时

远鸯

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
远鸯，来源于梅尧臣的《宋诗》《打鸭》，原文：秃鸧尚欲远飞去，何况鸳鸯羽翼长

萦普

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
萦，来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：疏帘镇日萦愁眼

缮孜

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

沛澄

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
沛，来源于汪元量的《宋诗》《歌风台》，原文：洛中车驾秦皇去，沛上风云汉帝归

鸯傅

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
鸯，来源于无名氏的《唐诗》《杂诗 四》，原文：不洗残粧凭绣牀，也同女伴绣鸳鸯

茯轼

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
茯，来源于方岳的《宋诗》《牛庵后古松五株》，原文：已有茯苓巢可俯，待烹石鼎疗诗癯

禺迪

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
禺，来源于廖行之的《宋诗》《送许兄还侍兼简广南监场二首 其二》，原文：旧游历历记湟川，南下番禺稳可沿

般宣

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
般宣，来源于包恢的《宋词》《水调歌头》，原文：来岁这般节，宣劝玉堂人

域桐

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
域，来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》，原文：妙高分绝域，峻极倒中嵩

颜逻

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
颜，来源于李羣玉的《唐诗》《感兴四首 四》，原文：先惊愁人耳，颜发潜消改

泉芮

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
泉，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：回头鸥鹭瓢泉社

蝶怀

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
蝶怀，来源于清江的《唐诗》《上都酬章十八兄》，原文：寓蝶成庄梦，怀人识祢贤

纪纤

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纪纤，来源于宋庠的《宋诗》《孔明》，原文：持邦二纪余，君臣绝纤隙

箪书

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
箪书，来源于郑侠的《宋诗》《次张汉公言懐》，原文：千里瘴乡吾逐客，一箪穷巷子书生

渌熠

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
渌，来源于程俱的《宋诗》《数日春物甚丽坐阅岁华偶成古句》，原文：烂霞涨渌万堆雪，剪刻不用施铅朱

同轩

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
同轩，来源于林亦之的《宋诗》《赵路分挽词三首 其三》，原文：每夸爱子对人言，东观同游有艾轩

沉麟

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
沉麟，来源于徐照的《宋诗》《访奭公宿和其韵》，原文：灰沉麟骨碎，茶沸蟹涎凝

槿净

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
槿净，来源于刘希夷的《唐诗》《初度岭过韶州灵鹫广果二寺其寺院相接故同诗一首》，原文：净花山木槿，真蒂水芙蓉

翰本

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
翰本，来源于吴泳的《宋诗》《宣城宴六县宰》，原文：本是词林翰墨臣，诏书特遣牧宣城

恤芨

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：『何以恤我，我其收之

语清

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
语清，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和查许国梅花六首 其二》，原文：水天清浅月昏黄，传语诸花未要忙

昃季

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
昃，来源于戴表元的《宋诗》《采藤行》，原文：日昃将来各休息，妻儿懒拂灶中尘

种懿

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
种懿，来源于度正的《宋诗》《寿外舅富顺赵使君》，原文：惟安懿王迈种德，当时庙社遗勋劳

釉恣

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于颜真卿的《唐诗》《谢陆处士杼山折青桂花见寄之什》，原文：会惬名山期，从君恣幽觌

鹭粤

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
鹭粤，来源于萧颖士的《唐诗》《江有枫一篇十章 九》，原文：有鸟有鸟，粤鸥与鹭

娄璆

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
娄，来源于韩淲的《宋诗》《次韵》，原文：阮籍未云达，黔娄安知穷

亦青

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
亦青，来源于李曾伯的《宋诗》《管顺甫以湘竹为青奴儿贶为名湘夫人赋以谢之》，原文：犹筐中扇墙角檠，盍为青奴亦作白头吟

种函

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
种函，来源于韩驹的《宋诗》《闻富郑公少时随侍至此读书景德寺后人为作祠堂因跋余旧诗后以自嘲 其二》，原文：若得黄甘应手种，更求青李莫函封

召磐

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
召，来源于曹勋的《宋诗》《方诸曲二首 其二》，原文：青童会羣真，趣节召扬许

冬薇

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
冬薇，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪中书重脩县桥二首 其一》，原文：古者役人常以冬，据经端自紫薇公

盂与

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
盂与，来源于戴复古的《宋诗》《题梅岭云封四绝 其二》，原文：传得祖师心印了，钵盂何必与人争

由粤

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
由粤，来源于李曾伯的《宋诗》《和清湘驿颐斋韵》，原文：天与粤相接，岭由秦始开

州驹

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
州驹，来源于徐恢的《宋诗》《会故人二首 其一》，原文：清如老鹤翻秋露，快似神驹略九州

旒般

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
旒，来源于于石的《宋诗》《七月七日》，原文：经星二十八，历历如缀旒

菀戈

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
菀，来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》，原文：菀彼烟丝一样新，依然面目我陈人

璇兹

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
璇兹，来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其四》，原文：兹辰亦何有，璇霄见老人

盛晴

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
盛晴，来源于文同的《宋诗》《湖上众禽尽以俗呼为题 泥滑滑》，原文：春日正晴明，满园花盛发

援些

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
援，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其二》，原文：高踪蹑巢由，援手谢卨稷

笙崎

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
笙，来源于白居易的《唐诗》《洛下诸客就宅相送偶题西亭》，原文：交亲致桮酒，僮仆解笙歌

卫梁

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
卫梁，来源于释元肇的《宋诗》《禁渡》，原文：衔泥不解如精卫，又只来巢旧屋梁

晨栗

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
晨栗，来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢潘寿卿见和二首 其一》，原文：我愿霁晨霜，栗烈还温柔

川源

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
川源，来源于苏辙的《宋诗》《癸丑二月重到汝阴寄子瞻二首 其二》，原文：百顷西湖十里源，近依城郭带川原

驰燃

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
驰，来源于王安石的《宋诗》《寄虔州江阴二妹》，原文：又如岐首蛇，南北两欲驰

普翎

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
普，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六六》，原文：普明照世约同参，补怛落伽观自在

彬晳

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
彬，来源于蔡瑗的《宋诗》《新建双门奉呈知府郎中》，原文：吾州形胜今如此，文物彬彬正可嘉

畅枫

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
畅，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・上马娇》，原文：畅好是颠，眼晕又头旋

琀原

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于释重显的《宋诗》《送澄禅者》，原文：春色依依，袭尔原草

椰绍

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
椰，来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其一》，原文：椰大能容千古，壶中别有洞天

治沫

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
治，来源于苏舜钦的《宋诗》《哭师鲁》，原文：渭州旧治所，昔拥万貔貅

蓬爀

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
蓬，来源于陈师道的《宋诗》《寄君玉》，原文：不见紫霄翁，侵寻鬓已蓬

惋潭

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
惋，来源于张炎的《宋词》《忆旧游》，原文：伫立香风外，抱孤愁凄惋，羞燕惭莺

雯玮

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

霁贤

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
霁贤，来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》，原文：霁威遁世贤，先觉安民杰

醇恒

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
醇，来源于魏了翁的《宋诗》《度周卿之母蹇太宜人挽诗》，原文：生儿须拟范孟博，论士亦知程伯醇

蒂冰

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
蒂冰，来源于朱淑真的《宋诗》《梅》，原文：雪格冰姿蜡蒂红，水边山畔淡烟笼

缈荏

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
缈，来源于李山甫的《宋诗》《和王漕使逵游麻姑山》，原文：旌旗飘缈烟霞外，冠盖追随水石间

轼恬

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
轼，来源于杨亿的《宋诗》《史馆张学士知婺州》，原文：属邑行春熊轼稳，公堂卜夜蟹螯肥

峤悦

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
峤，来源于姚合的《唐诗》《冬夜书事寄两省阁老》，原文：海峤只宜今日去，故乡已过十年余

召律

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
召律，来源于陈师道的《宋诗》《虞美人草》，原文：律吕声相召，云龙气自亲

钲匠

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
钲，来源于袁甫的《宋诗》《和毛中书劝农韵三首 其一》，原文：曲奏梅花促晓更，更声方断又鸣钲

桥漪

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
桥漪，来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》，原文：冶容炫服，摸石道宜男，穿翠霭，度飞桥，影在清漪里

简瑧

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
简，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其二》，原文：兰台遗漆书，汲冢收竹简

姝皎

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
姝皎，来源于苏轼的《宋诗》《中隠堂诗 其三》，原文：依依慰远客，皎皎似吴姝

恽玮

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
恽，来源于孔平仲的《宋诗》《和项元师见遗柳书》，原文：自富诗才堪继恽，兼深儒学有如芳

黎鉴

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
黎鉴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雍熙享先农六首余同祈谷 终献用《正安》。》，原文：神其降鉴，永福黎甿

莹曦

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
莹，来源于王灼的《宋诗》《次冯申之游灵泉韵》，原文：莹浄白玉界，芬馥青莲宫

纫骥

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
纫，来源于徐铉的《唐诗》《和萧郎中午日见寄》，原文：岂知泽畔纫兰客，来赴城中角黍期

奘裳

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

艾意

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
艾意，来源于李端的《唐诗》《问张山人疾》，原文：先生沈病意何如，蓬艾门前客转疎

庆誉

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
庆誉，来源于史浩的《宋诗》《饯明守谢殿撰赴召致语口号》，原文：玉砌芝兰庆有余，蔼然英誉走云衢

戍章

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
戍章，来源于张镃的《宋诗》《太平印歌》，原文：闺门瓜戍忽临期，交与铜章令涤视

采忻

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
采忻，来源于韦应物的《唐诗》《秋郊作》，原文：登原忻时稼，采菊行故墟

戍钰

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
戍，来源于杜甫的《唐诗》《热三首 三》，原文：歘翕炎蒸景，飘飖征戍人

椰兴

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
椰，来源于李纲的《宋诗》《槟榔》，原文：濩落咍椰子，匀圆讶荔支

瑹彦

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于韩淲的《宋诗》《送临江时教授秩满还婺兼寄巩戴》，原文：吁嗟同窗录，英彦非一二

飖初

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
飖初，来源于梅尧臣的《宋诗》《襄城对雪 其一》，原文：飘飖初萦林，凌乱欲侵席

箬苓

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
箬，来源于闻鉴的《宋诗》《洞霄纪游》，原文：仙人不可逢，灵箬无从得

觅匡

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
觅，来源于张侃的《宋诗》《示韦中实六首 其二》，原文：起来一杯酒，从此觅归宿

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