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如何正确修改订房合同的名称?

谢墨墨作者:谢墨墨2024-12-28 18:04:44

在签订订房合同时,有时候我们可能需要修改合同的名称,这可能是因为合同内容有误或者需要与实际情况相符。那么,订房合同如何改名字呢?首先,需要确保修改后的合同名称清晰明了,能准确反映合同的内容。其次,应当及时与对方协商一致,避免后期纠纷。最后,修改后的合同必须重新经过双方签字确认,以确保合同的有效性。希望以上小贴士能帮助您顺利修改订房合同的名称!

订房合同如何改名字

廷勤

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
廷勤,来源于释道潜的《宋诗》《赠宗室德强团练》,原文:愿言勤著书,会当补朝廷

影堇

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
影,来源于史浩的《宋词》《临江仙》,原文:桂香和影堕金锺

致猷

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
致猷,来源于陈棣的《宋诗》《次韵郑舜举题簿厅交翠轩》,原文:客如王子猷,不速端可致

淄僖

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
淄,来源于许月卿的《宋诗》《次韵》,原文:亦有临淄晏元献,乐府一奏开天颜

泽勋

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
泽勋,来源于刘一止的《宋诗》《夫人赵氏挽诗三首 其一》,原文:长人勋业茂,恩泽未渠央

湛憧

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
湛,来源于刘筠的《宋诗》《荷花》,原文:水国开良宴,霞天湛晚晖

天胧

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
天胧,来源于熊禾的《宋诗》《赫曦台四景 中宵皓月》,原文:初离海角犹朦胧,行到天心转光洁

恒夕

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
恒夕,来源于黎廷瑞的《宋诗》《道傍儿》,原文:早汲或至晏,夕舂恒达明

镜璩

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
镜,来源于梅尧臣的《宋诗》《送弟禹臣》,原文:半夜鱼跳镜破光,万事

犹零

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
犹零,来源于章甫的《宋诗》《简李牧之》,原文:江西故老已凋零,听君论诗犹典型

炫昙

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
炫,来源于韦骧的《宋诗》《游武夷山二首 其一》,原文:卧看峰峦耸奇势,心疑造化炫殊功

靖堇

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
靖,来源于刘摰的《宋诗》《哀鲁国宣靖曾公三首 其一》,原文:易名宣合靖,千古诏幽明

情尧

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
情尧,来源于邵雍的《宋诗》《同诸友城南张园赏梅十首 其五》,原文:陌上行人应见笑,风情不薄是尧夫

柯蕙

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
柯,来源于黄公度的《宋诗》《送郑察推叔友罢官之潮阳二首 其二》,原文:周南暂留滞,莫改岁寒柯

鸯专

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
鸯专,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・双调/新水令》,原文:则为凤鸾失配累了苍鹘,今日个玳筵开,专要把鸳鸯完聚

冶茜

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
冶,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 呈几叟仪曹四首 其四》,原文:富贵鼎来即应之,鄂公未遇姑冶铁

韦挚

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
韦,来源于释居简的《宋诗》《赠心上人》,原文:苦心莫负韦编绝,岁晚归来语夜阑

圆年

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
圆年,来源于王质的《宋诗》《合欢扇》,原文:明月虽圆有缺时,合欢安有百年期

绡珐

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
绡,来源于方岳的《宋诗》《次韵牡丹》,原文:烦与丁宁留醉在,窗绡深掩护轻寒

霈溯

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
霈,来源于俞德邻的《宋诗》《龙门岭》,原文:及暮云气阴,霈然洒甘霔

良倾

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
良倾,来源于庾承宣的《唐诗》《赋得冬日可爱》,原文:倾心倘知期,良愿自兹毕

仟阑

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

晖缔

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
晖,来源于李山甫的《唐诗》《题李员外厅》,原文:猨鸟啼嘉景,牛羊傍晚晖

锐庚

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
锐,来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其一》,原文:沦胥五十年,锐气日以堙

徽裕

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
徽,来源于叶适的《宋诗》《刘高士自画琴横膝前对云起求诗》,原文:试向遮巖拥壑时,弄絃调轸按前徽

洲致

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
洲致,来源于程节斋的《宋词》《木兰花慢》,原文:三岛十洲佳致,奈何携近尘笼

辽竣

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
辽,来源于陆游的《宋诗》《赠吕次翁》,原文:马骏极知生冀土,鹤飞会见上辽天

竣邕

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
竣,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:竣熙事清晓轻寒

忆仞

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
忆仞,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》,原文:忆昔三条路,居邻数仞墙

淖越

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
淖越,来源于叶适的《宋诗》《答李制置》,原文:北平渐车淖不通,白檀可越时未同

朗继

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
朗继,来源于王之道的《宋诗》《还通上人卷》,原文:所得岂容人继和,朗吟应被鹤听闻

宸烨

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
宸,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七三》,原文:睿思传出宸章丽,院院珠装御制诗

璆屹

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
璆,来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》,原文:风流被诸孙,璆琳富包贡

茹越

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
茹越,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张待制知越州》,原文:越箭抽萌供美茹,秦山堆翠照高牙

淄蔻

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
淄,来源于王铚的《宋诗》《必明庵》,原文:普现一切水,君自分渑淄

挚旒

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
挚,来源于周孚的《宋诗》《次韵奉答杨判官继甫》,原文:士安门人有挚虞,斯文灰冷今复苏

皤幂

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
皤,来源于许及之的《宋诗》《汤婆子》,原文:皤腹却无璋瓦分,矮身难称绮罗妆

秉启

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
秉启,来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝韦杜三诗御书赞》,原文:惟圣秉箓,启于多艰

蘅音

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
蘅音,来源于宋之问的《唐诗》《桂州三月三日》,原文:荔浦蘅皐万里余,洛阳音信绝能疎

邵昀

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
邵,来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》,原文:文史潘吴,诗书邵程

鸥晰

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
鸥,来源于徐玑的《宋诗》《娄家梅篇》,原文:下有碧池波,照此鸥鹭翎

萃楣

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
萃,来源于刘子澄的《宋诗》《会真观水帘》,原文:观近朱陵萃列真,烟霞虽僻境长春

郦璎

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
郦,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵郭明叔长歌》,原文:何如高阳郦生醉落魄,长揖辍洗惊龙颜

园慕

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
园慕,来源于郭祥正的《宋诗》《留别宣守贾侍御用李白赠赵悦韵》,原文:轩轩慕高第,各各不窥园

晣菀

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

陇曜

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
陇,来源于沈佺期的《唐诗》《章怀太子靖妃挽词》,原文:不知蒿里曙,空见陇云愁

矜缔

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
矜,来源于王安石的《宋诗》《次韵张氏女弟咏雪》,原文:邑犬横来矜意气,窟蟾偷出助光辉

荔湫

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
荔,来源于韩翃的《唐诗》《送故人归蜀》,原文:客衣筒布润,山舍荔枝繁

瑚妤

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
瑚,来源于魏麟一的《宋诗》《天游峰》,原文:玲珑珊瑚树,记得西王母挂玉钩

睨临

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
睨临,来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》,原文:明河临睥睨,魁斗下罘罳

涧央

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
涧央,来源于陆游的《宋诗》《听琴》,原文:高林莺啭日正长,幽涧泉鸣夜未央

舸缎

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
舸,来源于王安石的《宋诗》《秦淮泛舟》,原文:强扶衰病牵淮舸,尚怯春风溯午潮

锐篌

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
锐,来源于刘宰的《宋诗》《怀茅山寄句容江大夫》,原文:矧闻廊庙议,出师锐除残

婉德

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
婉德,来源于王洋的《宋诗》《再酬杜倅两诗用前韵 其二》,原文:景物岁时俱婉娩,德人言语亦馨香

言皓

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
言皓,来源于卢象的《唐诗》《紫阳真人歌(幷序)》,原文:每叹二疏不足道,复言四皓常枯槁

旆淄

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
旆,来源于宋庠的《宋诗》《赴洛经郑马上偶成》,原文:后队金铙响,前驱隼旆新

葵璎

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
葵,来源于张镃的《宋诗》《四月上澣日同寮约游西湖十绝 其八》,原文:戎葵学得宫衣缬,不作人间锦样红

盛羿

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
盛,来源于梁升卿的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷》,原文:从来汉家盛,未若此巡方

宣慈

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
宣慈,来源于史浩的《宋诗》《进明堂庆成诗》,原文:宣室宜膺福,慈闱亟拱宸

谐庄

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
谐庄,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵酬达善》,原文:主人解谈谐,寓言蒙庄巵

铮史

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
铮,来源于白居易的《唐诗》《江楼宴别》,原文:缥缈楚风罗绮薄,铮鏦越调管弦高

珑朴

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
珑,来源于苏轼的《宋诗》《次韵苏伯固主簿重九》,原文:只有黄鸡与白日,玲珑应识使君歌

昭若

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
昭若,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」主人曰:「君若惠顾先君之好,昭临敝邑,镇抚其社稷,则有宗祧在

泉姿

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
泉姿,来源于张耒的《宋诗》《六月八日苦暑二首 其一》,原文:青山瘁无姿,流泉不复寒

皤苑

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
皤,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 四》,原文:谁如垂钓者,孤作鬓皤皤

琰致

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
琰,来源于李敬方的《唐诗》《太和公主还宫》,原文:胡笳悲蔡琰,汉使泣明妃

夕与

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
夕与,来源于梅尧臣的《宋诗》《回自青龙呈谢师直》,原文:前夕与君欢且饮,饮才数盏我已眠

茗鹤

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
茗鹤,来源于吴栻的《宋诗》《灵巖 其三》,原文:焚香且上五花殿,煮茗更临双鹤泉

青甯

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
青甯,来源于余爽的《宋诗》《桐柏崇道观》,原文:甯留饭青精,幸我栽胡麻

致隋

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
致隋,来源于文同的《宋诗》《送坚甫同年 其五》,原文:他日上隋渠,为我致清唳

弈重

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
弈重,来源于刘跂的《宋诗》《答尹弥尔》,原文:门巷相看经几时,重来新事如弈棋

纤憬

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纤,来源于蒋捷的《宋词》《祝英台・祝英台近》,原文:知他蛾绿纤眉,鹅黄小袖

倾圣

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
倾圣,来源于蔡伸的《宋词》《点绛唇》,原文:协赞中兴,圣意方倾注

乔淅

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
乔,来源于杜甫的《唐诗》《季秋江村》,原文:乔木村墟古,疎篱野蔓悬

泊昃

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
泊,来源于陆游的《宋诗》《古意二首 其二》,原文:夜泊武昌城,江流千丈清

芈尹

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・收尾》,原文:(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来,可也好也

霓烽

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
霓,来源于刘禹锡的《唐诗》《送义舟师却还黔南》,原文:黔江秋水浸云霓,独泛慈航路不迷

宸矗

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
宸矗,来源于宋祁的《宋诗》《赐禁中所种稻米》,原文:霜茎矗秀纡宸玩,玉粒凝甘剩禁储

城谆

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
城,来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》,原文:天老赤城连

襄冬

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
襄冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:冬十月,襄仲如晋

惜敏

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
惜敏,来源于林希逸的《宋诗》《别梯飚 其三》,原文:掉头莫惜题新句,敏手还看草赞书

卿袅

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
卿,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:若有诸公,则先卿献之,如献卿之礼

淙禹

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
淙,来源于汤汉的《宋诗》《题灵鹫四首 其二》,原文:他年涧上桥,为子书春淙

源蒂

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
源蒂,来源于荆干臣的《元曲》《黄钟・醉花阴北闺情》,原文:鸳鸯浦莲开并蒂长,桃源洞春光艳阳

崔砚

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
崔砚,来源于王炎的《宋诗》《游砚山》,原文:砚工二百指,日凿崔嵬腹

袤年

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
袤,来源于姜特立的《宋诗》《因见市人以瓦缶莳花屋上有感》,原文:东西延袤八百里,桥梁褭空七百柱

狄茂

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
狄,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:桓桓于征,狄彼东南

倾衡

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
倾衡,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一七》,原文:秤头蝇坐便欹倾,万世权衡照不平

追津

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
追津,来源于汪莘的《宋诗》《日月莲花歌》,原文:不见卖花蜂,但见乌蟾两点追过天津桥那边

蝶畅

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
蝶畅,来源于郑谷的《唐诗》《送吏部曹郎中免官南归》,原文:道畅应为蝶,时来必问牛

诺祁

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
诺,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」悼子许诺,惠子遂卒

鹤澧

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
鹤,来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》,原文:矫矫出笼鹤,卑卑在樊篱

旎蘅

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
旎,来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》,原文:萧瑟过极浦,旖旎附幽墀

桦莆

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
桦,来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》,原文:头戴桦皮冠,脚穿破木履

诏愉

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
诏,来源于刘克庄的《宋诗》《送卓漳州二首 其一》,原文:遥知南诏路,来往渐通行

章纶

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
章纶,来源于晁端礼的《宋词》《一丛花》,原文:经纶器业,文章光焰,流辈更谁如

芉谧

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

淮零

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
淮零,来源于李复的《宋诗》《哀秦金部》,原文:天理冥冥谁可度,但伤零落掩淮沙

榭椒

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
榭椒,来源于石象之的《宋诗》《不见如师 隔尘亭》,原文:山椒亭榭适徘徊,病膜烦襟斗顿开

鸯冬

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
鸯冬,来源于杜甫的《唐诗》《又雪》,原文:冬热鸳鸯病,峡深豺虎骄

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