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为什么想改名字那么难？

马璃峤作者：马璃峤2024-12-26 19:39:18

想改名字是一件相当普遍的事情，有时候是因为不喜欢原来的名字，有时候是因为希望获得新的开始。然而，许多人都会发现，尽管只是一个简单的决定，但实际上改名字却并不是一件容易的事情。为什么想改名字那么难呢？有时候是因为我们习惯了自己的原名字，无法适应新的称呼；有时候是因为担心改名字会给自己带来一系列麻烦。但是，如果我们真的希望改名字，就应该勇敢面对困难，寻找克服的办法。本文将深入探讨为什么想改名字那么难的原因，以及给出一些建议，帮助你克服这种困难。

想改名字咋就那么难呢

治杉

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
治，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 有商氏之乐歌》，原文：万方其乂，易乱为治

奕韵

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
奕，来源于孔平仲的《宋诗》《九画一首》，原文：弗忘念夙昔，吟奕同茇舍

潭稷

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
潭，来源于徐瑞的《宋诗》《用月湾咏寄题江仪仲心远堂》，原文：湛湛秋潭静，沉沉夜璧光

帧汐

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

泓磐

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
泓，来源于李含章的《宋诗》《河北行》，原文：荞花露溼堆空堑，蓼水泓澄截古堤

肖淑

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
肖淑，来源于刘克庄的《宋诗》《五言二十韵别方氏长孙女》，原文：汝当法淑人，倩当肖铁庵

什馥

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
什，来源于董嗣杲的《宋诗》《暑夜露饮》，原文：浩歌沧浪吟，续此思雅什

元蘅

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
元蘅，来源于张继先的《宋词》《瑶台月》，原文：蘅薇香满元宵景

帧储

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

柏植

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
柏植，来源于陈宗远的《宋诗》《戏同舍与内竞》，原文：松柏故无情，凌霄植根蒂

影泷

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
影，来源于万俟绍之的《宋词》《蝶恋花》，原文：扇影著花蜂蝶见

壬泱

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十五年》，原文：壬申，公薨于高寝

承辕

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
承辕，来源于韩休的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：南辕迟返斾，归奏谒承明

璨洛

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
璨，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：冥心一薰拂，璨璨罗星辰

恣陵

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
恣陵，来源于释惠崇的《宋诗》《古塞曲》，原文：胡儿昧形胜，汉骑恣凭陵

倾庚

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
倾，来源于吕本中的《宋诗》《送南上人》，原文：南公犯寒来，为我略倾倒

覃言

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
覃言，来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》，原文：覃精四十载，驰骋数千言

圣觅

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
圣觅，来源于韩宗文的《宋诗》《醉眠亭三首 其一》，原文：冥冥固已忘天地，岂向杯中觅圣贤

胤堰

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
胤，来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》，原文：诞粹表前脩，资灵光后胤

京涟

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
京涟，来源于苏籀的《宋诗》《题徐师川诗卷一首》，原文：学究村村自谓贤，西京泾渭派沦涟

悟颜

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
悟颜，来源于韦应物的《唐诗》《同韩郎中闲庭南望秋景》，原文：因君悟清景，西望一开颜

渭堇

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
渭，来源于郭祥正的《宋诗》《高鸿送唐彦范司勋移苏守》，原文：文王如搜贤，肯弃渭川叟

飖娆

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
飖，来源于晁补之的《宋词》《金盏倒垂莲》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

笛梦

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
笛梦，来源于裘万顷的《宋诗》《次余仲庸松风阁韵十九首 其一四》，原文：梦回何处一声笛，人静山幽天正凉

栗志

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
栗志，来源于王褒的《楚辞》《九怀/思忠》，原文：感余志兮惨栗，心怆怆兮自怜

函轼

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
函，来源于赵友直的《宋诗》《悬剑歌》，原文：何日露拔斩长鲸，启函一展剸犀手

漾圆

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
漾圆，来源于张扩的《宋诗》《题荷亭诗》，原文：风漾绿漪连，新荷照水圆

捷泊

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
捷，来源于陈著的《宋词》《卜算子》，原文：三岁事非遥，三捷功非远

颐琝

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
颐，来源于晁补之的《宋诗》《二十八舍歌》，原文：长须舂米婢借箕，斗酒为君聊解颐

燝孜

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

晗文

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

阔瑾

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
阔，来源于韩元吉的《宋诗》《闲居遣兴》，原文：江深涵日浄，野阔并云低

晋淞

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十七年》，原文：晋侯使荀□来乞师

悟弛

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
悟，来源于释子益的《宋诗》《出山相赞》，原文：谓悟明星，有甚分晓

孜婷

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
孜，来源于刘庭信的《元曲》《耍孩儿・玳筵开一派笙歌引，簇拥着一个娉婷玉人。舞纤腰憔瘦不胜春，》，原文：美孜孜笑脸温存

固仞

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
固仞，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：墙仞攸伦孔，陂澄固偶黄

沉同

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
沉同，来源于张嵲的《宋诗》《秋怀》，原文：由来穷达士，万古同堙沉

青玮

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
青，来源于王之望的《宋词》《菩萨蛮》，原文：青鸟仍传信

昕珲

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
昕，来源于苏颂的《宋诗》《和陈和叔秋寒》，原文：昕趋更清栗，委佩缀公桓

齐惋

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：曷为赂齐

越尤

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
越尤，来源于姜特立的《宋诗》《岁在绍熙甲寅浙东西大旱旁连江淮至秋暴雨水发天目漂民庐浸禾稼而苏常大歉小人趋利争运衢婺谷粟顺流而下日夜不止又去冬岁暮多雨连绵至春半未有晴意人情忧闷聊书数语以备采谣者至辞之工拙固所不计也乙卯仲春作》，原文：鄞江祸尤酷，越山复何如

白重

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
白重，来源于李涉的《唐诗》《题涧饮寺》，原文：百年如梦竟何成，白发重来此地行

戎治

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
戎治，来源于李正民的《宋诗》《早春次韵 其二》，原文：王者虽无战，元戎盍治兵

滔泓

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
滔泓，来源于孔武仲的《宋诗》《晁无咎大砚》，原文：滔滔百丈洪河翻，助宝以泓还骏奔

湲琛

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
湲，来源于子兰的《唐诗》《饮马长城窟》，原文：岂不是流泉，终不成潺湲

椿越

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
椿，来源于冯道的《唐诗》《赠窦十》，原文：灵椿一株老，丹桂五枝芳

廷沉

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
廷，来源于韩翃的《唐诗》《禇主簿宅会毕庶子钱员外郎使君》，原文：更喜宣城印，朝廷与谢公

圆翎

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
圆翎，来源于皮日休的《唐诗》《公斋四咏 新竹》，原文：圆紧珊瑚节，钐利翡翠翎

尧韫

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
尧，来源于皎然的《唐诗》《同诸公奉侍祭岳渎使大理卢幼平自会稽回经平望将赴于朝廷期过故林不至》，原文：占祥刊史竹，筮日数尧蓂

芊纶

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
芊，来源于顾禧的《宋诗》《寄怀阎安中》，原文：若忆古人愁绝处，西陵花柳日芊眠

瑺畚

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

禹尉

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
禹，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・后庭花》，原文：无德让有德，尧禅舜，舜禅禹是也

礼峰

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
礼峰，来源于王建的《唐诗》《七泉寺上方》，原文：扫石礼新经，悬幡上高峰

娅乔

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
娅，来源于蒋捷的《宋词》《绛都春》，原文：娅姹

本绎

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
本绎，来源于甄龙友的《宋诗》《薛氏镜山》，原文：孤圆本然明，万象纷如绎

熹汝

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
熹，来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》，原文：春晚风花片片飞，登临共惜景熹微

萌旖

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
萌，来源于郑獬的《宋诗》《代人上明龙图》，原文：士卒奋怒争以死，遂穷巢穴诛根萌

昶翎

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
昶，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

熹戍

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
熹，来源于周弼的《宋诗》《石钟寺》，原文：熹灯影摧残，槁柏香蓬馞

典澄

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
典澄，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其六》，原文：绣衣天使志澄清，五马贤侯见典刑

婷芦

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
婷，来源于释元肇的《宋诗》《池梅》，原文：水浄方塘晓镜清，依依冷照玉娉婷

些烁

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
些烁，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：风雨之起，倏烁晦冥些

蝶之

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
蝶之，来源于元稹的《唐诗》《崔徽歌 六》，原文：（同前书卷八《蝶恋花》之二注引崔徽诗）

援涵

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
援，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 许州留别顿主簿》，原文：归路逢僧暂容与，登山无力强扳援

泉振

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
泉振，来源于窦巩的《唐诗》《经窦车骑故城》，原文：荒陂古堞欲千年，名振图书剑在泉

识炜

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
识，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三一》，原文：不可以识识，镇州出个大萝卜

怡尹

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
怡，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 萱草》，原文：水菽怡慈颜，万钟亦土苴

珧蓬

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

庄寅

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
庄，来源于王义山的《宋诗》《题武冈向敏衡无加庄》，原文：庄者敬之谓，为学之入门

缥睨

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
缥，来源于陆游的《宋诗》《晓出至湖桑埭》，原文：櫂歌缥渺城西路，烟树参差埭北村

瑥祈

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于王炎的《宋诗》《喜雨歌》，原文：帝从人欲不待祈，丰隆击鼓羣龙趋

陇闰

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
陇，来源于杨师道的《唐诗》《陇头水》，原文：陇头秋月明，陇水带关城

霖隽

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
霖，来源于孔平仲的《宋诗》《寄苏子由》，原文：君家早有为霖望，莫学隆中但稳眠

慕椎

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
慕椎，来源于张孝祥的《宋词》《念奴娇》，原文：方丈三韩，西山八诏，慕义羞椎结

致姝

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
致姝，来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》，原文：洛浦鸣琴致绡姝，洞庭吹玉来寸珠

樨津

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
樨，来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：丛深木樨多，激烈香成阵

玮杨

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

炯珧

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
炯，来源于汪炎昶的《宋诗》《同张赵二山长及郡城诸友小饮紫阳溪上分韵赋诗得金字》，原文：师模炯连璧，士价逾兼金

郁亚

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
郁，来源于陈亮的《宋词》《祝英台近》，原文：对此郁郁葱葱，新未成醉

敏凇

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
敏，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其一》，原文：堂堂襄敏公，扬旌上熙河

坤昀

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
坤，来源于杜甫的《唐诗》《木皮岭》，原文：仰干塞大明，俯入裂厚坤

袤绍

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
袤，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

槐峤

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
槐峤，来源于张孝祥的《宋词》《蝶恋花》，原文：归去槐庭思楚峤

真绪

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
真绪，来源于夏竦的《宋诗》《淑妃阁端午帖子 其三》，原文：上真鸿绪宜蕃衍，从此高禖美应新

桓骅

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
桓，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事同孙觉学士杨宪景略天衣谒禹庙夜归》，原文：博约诗情健，盘桓酒力微

理藻

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
理藻，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四七》，原文：独不被品藻，此理端何如

袤幽

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
袤，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：广袤度尤严，所冀容羣服

沧柯

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
沧柯，来源于林季仲的《宋诗》《表之索诗为别》，原文：夜深坐对柯山月，应念沧江独钓人

汉襄

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
汉襄，来源于孔武仲的《宋诗》《数诗分题二首 其一》，原文：一邑临襄汉，青衫正少年

菀崔

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：瞻彼 阪田，有菀其特

谒馠

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
馠hān木芳香。
国学点评
谒，来源于黄子功的《宋词》《水调歌头》，原文：绾纤钓台下，敛任谒严陵

傅霈

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
傅霈，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》，原文：言下傅巖雨，蓄缩未霶霈

嘉箩

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
嘉，来源于刘敞的《宋诗》《送张六》，原文：去去陶嘉月，悠悠见子衿

靛霁

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

彰胥

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
彰胥，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

诗筠

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
诗筠，来源于李彭的《宋诗》《还家寄吴世长兼简潘子真》，原文：骑省风流还有赋，吴筠英妙更能诗

淳秋

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
淳秋，来源于史浩的《宋词》《清平乐》，原文：看即关河恢复，千秋永辅淳熙

昭琤

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 奠瓒用《瑞安》。》，原文：玄贶昭格，至和所熏

琝品

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于丁谓的《宋诗》《珠》，原文：探龙殊九品，剖蚌尽千金

朗郄

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
朗，来源于郑遨的《唐诗》《宿洞庭》，原文：月到君山酒半醒，朗吟疑有水仙听

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