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成都博思堂教育改名后好不好？

郑华作者：郑华2024-12-24 22:52:01

成都博思堂教育一直以来都是备受学生和家长信赖的知名教育机构。最近，博思堂教育宣布改名，引起了不少关注和讨论。改名后的博思堂教育会有怎样的发展方向？教育品质和口碑会有何变化？这些问题成为了人们关注的焦点。在改名之际，我们不妨一起来分析一下，究竟成都博思堂教育改名后好不好？

成都博思堂教育改名后好不好

柒襄

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

冬尧

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
冬尧，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：野老不知尧舜力，冬冬打鼓祭江神

映城

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
映城，来源于文彦博的《宋诗》《答庞相家园虽陋春物向荣日冀相车时枉游览未蒙宠降承贶佳章谨次严韵》，原文：一廛幽趣斗城西，竹映轩窗柳拂堤

憧鑫

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
憧，来源于梅尧臣的《宋诗》《毛君宝秘校将出京示予诗因以答之》，原文：从何求故步，往返自憧憧

遥晷

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
遥晷，来源于孟浩然的《唐诗》《晚春卧病寄张八》，原文：遥情每东注，奔晷复西驰

沐馚

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
沐，来源于吴潜的《宋词》《桂枝香》，原文：又荏苒素秋，天净如沐

澈诏

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
澈，来源于曲贞的《宋诗》《雪霁月明独步梅花下》，原文：干坤元气正澄澈，林峦景色何晶荧

婵芾

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
婵，来源于黄庚的《宋诗》《题东山玩月图》，原文：海涛拥出烂银盘，千里婵娟共今夕

圆棂

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
圆，来源于邹登龙的《宋诗》《关山月》，原文：前年出幽燕，明月何团圆

子励

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
子励，来源于赵汝鐩的《宋诗》《蝨》，原文：童子蹙頞代请命，姑责戒励后不敢

蔚兹

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
蔚兹，来源于胡宗愈的《宋诗》《咏左伯桃羊角哀》，原文：蔚宗宰兹邑，梦睹斯人曹

甯媖

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
甯，来源于谢逸的《宋诗》《重阳示万同德》，原文：甯效骚人餐菊蘂，敢希朝士赐萸枝

纴霏

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
纴，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

婵韧

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
婵，来源于王禹偁的《宋诗》《公余对竹》，原文：此君合是吾庐物，会种婵娟伴钓翁

翎稽

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
翎，来源于邵谒的《唐诗》《送徐羣宰望江》，原文：好去立高节，重来振羽翎

重炀

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
重炀，来源于柳宗元的《唐诗》《夏夜苦热登西楼》，原文：探汤汲阴井，炀灶开重扉

季繁

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
季繁，来源于刘希夷的《唐诗》《洛川怀古》，原文：词赋归潘岳，繁华称季伦

壹里

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
壹里，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：壹命齿于乡里，再命齿于父族，三命而不齿，凡其党之祭祀、丧礼、昏冠、饮酒，教其礼事，掌其戒禁

辰识

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
辰识，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・仙吕/赏花时》，原文：与妻子作生辰，更和着这几个弟兄识认，把一杯酒同乐太平春

葆恬

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
葆，来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其三》，原文：白石羣羊卧，脩篁翠葆欹

壹逸

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
壹，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：赵壹赋命薄，陈思多世忧

伦些

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
伦些，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・川拨棹》，原文：这世里欠田文，都是些吃敲的石季伦

榆钲

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
榆，来源于韦庄的《唐诗》《和元秀才别业书事》，原文：绿钱榆贯重，红障杏篱深

援籍

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
援，来源于李纲的《宋诗》《谒告迎奉闻亲闱有醴泉之除不胜庆抃作诗寄叔易季言二弟》，原文：季也在亲侧，援琴方舞雩

壬釉

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十一年》，原文：秋，七月壬午朔，日有食之

缎隽

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

炫莹

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
炫，来源于苏颂的《宋诗》《和签判郡圃早梅》，原文：绿萼丹跗炫素光，东园先见一枝芳

烽皎

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
烽，来源于楼钥的《宋诗》《代魏丞相为钱参政寿》，原文：淮南草木识姓字，烽燧一扫边庭空

麒漳

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
麒，来源于晁补之的《宋诗》《送梅校理子明通守杭州》，原文：归来麒麟上，献纳当及辰

岿斌

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
岿，来源于卫博的《宋诗》《送杨舒州》，原文：岿然舒子国，屹立干戈地

虔谊

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位奠玉币用《钦安》。》，原文：有虔秉诚，将以币玉

纲昀

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
纲，来源于陈元光的《唐诗》《忠烈操》，原文：委[质]（盾）结褵托其躯，三纲五常与命俱

泯泽

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泯泽，来源于郑思肖的《宋诗》《励志二首 其一》，原文：先王泽未泯，中兴断可冀

州沫

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
州，来源于贺铸的《宋词》《苗而秀・采桑子》，原文：促遍凉州、罗袜未生尘

宁缈

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
宁缈，来源于范祖禹的《宋诗》《坤成节教坊致语口号》，原文：彩仗含风缥缈间，神孙当宁燕千官

胧弛

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
胧，来源于吕巖的《唐诗》《渔父词一十八首 入定》，原文：无边畔，迥朦胧，玄景观来觉尽空

燿焱

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
燿，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其九八》，原文：帝业堪为万世师，金轮景燿四天下

兹易

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
兹易，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和达观禅师山中见寄》，原文：荣利淡薄无易此，彼饮甘醲兹饮水

云唯

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
云唯，来源于苏辙的《宋诗》《守岁》，原文：岁云莫矣谁能守，唯有此心初不移

葭颐

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
葭，来源于许浑的《唐诗》《晓发鄞江北渡寄崔韩二先辈》，原文：露晓蒹葭重，霜晴橘柚垂

斯诏

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
斯诏，来源于赵蕃的《宋诗》《暖甚去绵衣》，原文：天公似悯斯民病，故体淳熙诏令宽

巡晖

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
巡，来源于释师范的《宋诗》《布袋赞 其四》，原文：巡行掠布，既饱且醉

澈旬

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
澈，来源于郑薰的《唐诗》《赠巩畴》，原文：圆澈保直性，客尘排妄情

缥筹

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
缥，来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》，原文：萧条烟岚上，缥缈浮青尖

竺瑱

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
竺，来源于顾禧的《宋诗》《赠行省任古》，原文：六桥垂柳萦苍珮，三竺飞花拂翠裘

溯昉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
溯，来源于陈造的《宋诗》《别俞君任通判三首 其三》，原文：溯江日千里，岂无红尾鱼

鹄芍

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
鹄，来源于狄遵度的《宋诗》《看白云爱而成诗》，原文：谁能久徘徊，返顾视黄鹄

芨缮

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

酝什

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
酝，来源于陈造的《宋诗》《再次韵后篇戏朱 其二》，原文：似闻新酝敌宜城，想对簷花又独倾

韦炫

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
韦，来源于范浚的《宋诗》《龙游王丞相过寓居 其一》，原文：邑丞族望迈平韦，谦槩能过白板扉

赓纲

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
赓，来源于王柏的《宋诗》《赠曾敬仲归三衢》，原文：临行慷慨有忠告，前此赓酬总戏言

珐谊

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于方回的《宋诗》《送毕用虎谈星命》，原文：季主市占排贾谊，□平肆卜服扬雄

璋虞

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
璋，来源于杨时的《宋诗》《戏赠詹安世》，原文：摛辞镂圭璋，吐论森剑戟

楠昂

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
楠，来源于司空图的《唐诗》《淅上 一》，原文：丹桂石楠宜并长，秦云楚雨暗相和

潞淅

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
潞，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其一》，原文：元年四月，筠叛于潞

伽璎

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
伽，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・天下乐》，原文：(正末唱)俺这里伽蓝堂静悄悄隔着世尘

鸢爕

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
鸢，来源于李若水的《宋诗》《次韵张济川二首 其二》，原文：乌鸢误饱忠义肉，点检战功谁眼明

翡诣

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
翡，来源于杨万里的《宋诗》《腊前月季》，原文：一尖已剥臙脂笔，四破犹包翡翠茸

霖秸

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
霖，来源于李洪的《宋诗》《九日效少陵体》，原文：鸿雁何时到，霪霖未肯晴

采宗

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
采宗，来源于孙觌的《宋诗》《灵巖》，原文：落纸烟云供醉笔，吾宗文采擅雕龙

冽璂

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
冽，来源于贯云石的《元曲》《・雷峰塔畔登高望，见钱塘一派长江。湖水清，江潮漾，天边斜月，新雁两三行。冬》，原文：么彤去密布锁高峰，凛冽寒风

珧固

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

旬谒

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
旬谒，来源于许及之的《宋诗》《刘知监端午前一日以诗送甜苦笋末章有谢绝香蒲与酒壶之句以五绝句送酒 其四》，原文：一沐未还旬日谒，片言敢折累年囚

郅棹

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》，原文：塞天万里无飞鸟，可在边城用郅都

丁戈

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
丁戈，来源于曾协的《宋诗》《上平江徐侍郎十绝句 其四》，原文：孤忠祇有囊书在，独见丁宁为偃戈

婳备

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

梓轼

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
梓，来源于陈藻的《宋诗》《纪梦》，原文：奔走岂吾心，跬步思桑梓

晴札

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
晴，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七三》，原文：曝背晴簷，手摘寒梅

赓逊

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
赓逊，来源于程公许的《宋诗》《寿宪使江寺簿八首以座右公廉勤谨忠信和缓八字为韵 其七》，原文：九官逊虞廷，儆戒而赓歌

炯绡

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
炯，来源于李石的《宋诗》《九里松》，原文：青林一点明，炯炯白鸟度

隆旬

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
隆旬，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳》，原文：绍隆佛种有神足，九旬妙义谈汪洋

谊岐

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
谊岐，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》，原文：风波疲贾谊，岐路泣杨朱

缨黎

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
缨，来源于方一夔的《宋诗》《续评史二首 严颜》，原文：我公弛长缨，不闭蛇虎柙

勖恣

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
勖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：先君之思，以勖寡人

飖馥

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
飖馥，来源于史浩的《宋诗》《诸亲庆寿致语口号》，原文：觞豆兼全真璀璨，茗香剩馥更飘飖

阮尉

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
阮尉，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 五言长城》，原文：塞北李都尉，江东阮步兵

卿狄

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
卿，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：有客趋高义，于今滞下卿

悦睨

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
悦，来源于王洋的《宋诗》《和谹父寻春之作》，原文：小大各尽态，低昻俱悦目

年爕

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
年爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

阮雯

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
阮，来源于邓肃的《宋诗》《寄张子猷》，原文：敢念陶潜旧彭泽，当寻阮肇过天台

馠瑱

拼音五行释意
馠hān木芳香。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

纮辕

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：皮弁笄，爵弁笄，缁组纮，纁边，同箧

炯觉

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
炯觉，来源于葛胜仲的《宋诗》《程良器嘉量解元许为写照作诗求之》，原文：炯炯双瞳点圆碧，笔下顿觉神明还

岚茜

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
岚，来源于张元干的《宋诗》《奉送富修仲赴南昌尉》，原文：南浦翻云浪，西山滴翠岚

兆隋

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
兆，来源于释文珦的《宋诗》《禁体咏雪时方用兵故其末及之》，原文：幸成丰岁兆，何事却征兵

勰翎

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

源陇

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
源陇，来源于徐珩的《唐诗》《日暮望泾水》，原文：导源径陇阪，属汭贯嬴都

芮婷

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
芮，来源于丁谓的《宋诗》《草》，原文：葭茁迎春早，山芮得地高

闲藻

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
闲藻，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：慵对鱼翻暗藻，闲留莺管垂杨

辑缘

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
辑，来源于顾况的《唐诗》《访邱员外丹（题拟）》，原文：（见仁和张大昌辑《临平记补遗》卷四

瓷年

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
瓷，来源于颜真卿的《唐诗》《五言月夜啜茶联句》，原文：素瓷传静夜，芳气满闲轩

致胥

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
致胥，来源于范纯仁的《宋诗》《赠蕲簟与潞公二首 其二》，原文：高眠宜享华胥乐，曾致皇家奠枕安

蕴沥

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
蕴沥，来源于刘克庄的《宋诗》《夜检故书得孙季蕃词有怀其人二首 其二》，原文：昔竞捧牋求少蕴，今谁沥酒吊耆卿

纤簌

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
纤簌，来源于李廌的《宋诗》《中春》，原文：轻挨残花香簌簌，旋剥新笋白纤纤

昂昊

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昂昊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：瞻昂昊天，有 嘒其星

曜启

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
曜启，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二五》，原文：启明曜东汉，万足争奔趋

真巡

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
真巡，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：三宿真成恋，诸寮且遍巡

虢遒

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

谒羡

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
谒，来源于黄庭坚的《宋诗》《走答明略适尧民来相约奉谒故篇末及之》，原文：北邻著作相劳苦，整驾谒子邀同攀

箬恤

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
箬，来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》，原文：初登黄茅岭，稍入青箬雾

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