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一个月会员修改用户名权限详解

谢璩临作者:谢璩临2024-12-20 15:08:50

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开一个月会员可以改名吗

重易

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
重易,来源于白居易的《唐诗》《吹笙内人出家》,原文:雨露难忘君念重,电泡易灭妾身轻

温沫

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
温沫,来源于刘攽的《宋诗》《苦寒早朝》,原文:病眼无堪频唾沫,瘁肌时复强嘘温

绡境

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
绡境,来源于王柏的《宋诗》《赠朱道人》,原文:生绡有限意难尽,兀坐静境窥天机

谊苑

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
谊,来源于韩偓的《唐诗》《八月六日作四首 四》,原文:袁安坠睫寻忧汉,贾谊濡毫但过秦

尚昃

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
尚昃,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:露注尚忘疲,更待蟾蜍昃

罡浠

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
罡,来源于钱霖的《元曲》《九・有心待拜五侯,教人唤甚半州,忍饥寒攒得家私厚。待垒做钱山儿倩》,原文:军士喝号提铃守,怕化作钱龙儿请法官行罡布气留

筝涔

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
筝,来源于吕渭老的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》,原文:正秦筝续谱,宫箫定拍,候来冬按

笃合

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
笃,来源于李处权的《宋诗》《送翁子秀归泉》,原文:话言极敦笃,道旧何绸缪

兆漳

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
兆,来源于赵抃的《宋诗》《次韵提刑张广民度支射中金钱》,原文:百发秋毫不少偏,宜应佳兆中青钱

岐航

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
岐航,来源于韦骧的《宋诗》《和答刘子先舍人送行诗》,原文:梯险航深岐路赊,国恩未报敢咨嗟

豫绚

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
豫,来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮屠应制》,原文:出豫乘秋节,登高陟梵宫

秭勖

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
秭,来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》,原文:东有管夷陵,西有叶秭归

远决

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
远决,来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》,原文:或决彼决此,或决近决远

洛季

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
洛季,来源于廖行之的《宋诗》《水仙》,原文:陇梅真季孟,洛浦是精神

陵霄

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
陵霄,来源于文同的《宋诗》《白头吟》,原文:一见茂陵人,烟霄与泥滓

谊蘅

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
谊,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻尹师鲁赴泾州幕》,原文:贾谊非俗儒,慎无轻寡变

青彻

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
青彻,来源于邹浩的《宋诗》《午枕有感》,原文:何当彻门牡,四顾还青天

执君

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
执君,来源于王维的《唐诗》《初出济州别城中故人》,原文:执政方持法,明君照此心

蕊鑫

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
蕊,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・下几点梅子雨间一行情泪,荡几阵藕花凤助一口长吁。几般儿堪写》,原文:蔷薇露羞和腻粉,兰蕊膏倦揽琼酥

墨卿

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
墨卿,来源于徐经孙的《宋诗》《小英石峰》,原文:墨卿相指似,只尺是蓬瀛

羡爀

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
羡,来源于无名氏的《宋词》《古记・如梦令》,原文:素艳与清香,别有风流堪羡

璆翩

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
璆,来源于宋庠的《宋诗》《雨夜秋兴示仲氏子京》,原文:家世本丘壑,才具非璆琳

晖镌

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
晖镌,来源于李光的《宋诗》《稚山运使作斋名藏晖且觅诗久不能成今兹以大农召行有日因成鄙句并以送行》,原文:顾欲藏其晖,名室以自镌

桑磐

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
桑磐,来源于孙锐的《宋诗》《过震泽别业次壁间韵》,原文:桑磐自是君家味,何羨区区涪上翁

蔻蔷

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔻,来源于沈与求的《宋诗》《次韵院中四绝句 其四》,原文:荳蔻梢头春意浓,轻狂无奈赚花风

荔銮

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
荔銮,来源于周紫芝的《宋诗》《米元晖待制岁以赐冰及荔子分遗季共而今年荔枝不至有诗次韵三首 其二》,原文:销得銮坡荔子香,玉郎言语似君房

英覃

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
英,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:陇梅暗落芳英断

墨椰

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
墨,来源于仇远的《宋诗》《试涪翁题郑佽砚》,原文:晴窗试磨洗,墨旧兔颖新

婉沐

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
婉沐,来源于李曾伯的《宋诗》《咏丫头巖》,原文:梳云沐雨容为谁,相逢婉娈是似之

颍葵

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
颍,来源于林式之的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:广大尧天箕颍小,绵上可能如许

琢琼

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琢琼,来源于谢逸的《宋词》《西江月》,原文:坐客联挥玉麈,歌词细琢琼章

茶璇

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
茶,来源于羊士谔的《唐诗》《南池晨望》,原文:衣沾竹露爽,茶对石泉清

苏沉

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
苏沉,来源于黄居仁的《宋诗》《题汪水云诗卷》,原文:杜子但伤鹃血化,苏卿岂料雁书沉

未璁

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
未,来源于施岳的《宋词》《步月》,原文:枝头香未绝

簌苑

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
簌苑,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・赏花时》,原文:万草千花御苑东,簌翠偎红彩绣巾,满地绿茸茸

研畚

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
研,来源于范纯仁的《宋诗》《游渶川石桥》,原文:灵苗恣采撷,古迹皆穷研

萌史

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
萌史,来源于白居易的《唐诗》《赠樊著作》,原文:从史萌逆节,隐心潜负恩

辰策

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
辰策,来源于许月卿的《宋诗》《大行皇帝挽词五首 其四》,原文:甲辰亲策处,赣论玉颜欣

卿苡

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
卿,来源于楼钥的《宋诗》《送曾无玷寺丞守池阳》,原文:似闻有剧部,或已荐长卿

滔策

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
滔,来源于杨万里的《宋诗》《丙寅人日送药者周叔亮归吉水县》,原文:忽然草生更水长,败却禾稼仍滔天

灏弛

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
灏,来源于李处权的《宋诗》《翠微堂》,原文:灏气濯苍玉,晴阳生紫烟

凇玢

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

兴淼

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
兴,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》,原文:尸坐奠爵,兴受,如羊肉湆之礼,坐取爵,兴

正钲

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
正钲,来源于杨万里的《宋诗》《中秋月长句》,原文:须臾正面天中央,银钲退尽向来黄

熙简

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
熙简,来源于周必大的《宋诗》《赣守张子智重修思贤阁奉赵清献公》,原文:霜凝宪简肃朝衣,日转熙台治郡时

其曼

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
其曼,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》,原文:路曼曼其无端兮,周容容而无识

储陇

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
储,来源于权德舆的《唐诗》《送张仆射朝见毕归镇》,原文:双旌去去恋储胥,归路莺花伴隼旟

勃泯

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
勃,来源于张扩的《宋诗》《顾景蕃访大年姪昆仲留宿细柳轩夜论诗律辄及老朽大年作长篇调景蕃末章见称过实且欲尽借拙诗因次其韵为谢》,原文:少年得誉似勮勃,他日不愧先杨卢

皙闳

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
皙,来源于谢翱的《宋诗》《文房四友叹》,原文:剡溪之皙绛邑黔,独与石君作一处

薏淙

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
薏,来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》,原文:凉州蒲萄无复染,交趾薏苡夫何疑

暄瞻

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
暄,来源于周紫芝的《宋诗》《九日陪李德仪兄弟游石屋》,原文:气如昨夜太暄妍,云似今朝好天色

曦容

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
曦容,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六七》,原文:永昼更添莲漏水,晴曦容与蘂宫春

晷瞻

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
晷,来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 田漏》,原文:田家更置漏,寸晷亦欲知

麓矗

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
麓,来源于陈起的《宋诗》《灯花戏简西邻》,原文:一主饮席设林麓,一主盍簪获良朋

品蕋

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
品,来源于曾巩的《宋诗》《隆中》,原文:人材品目异,自得岂虚传

和晶

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
和晶,来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》,原文:夏闺情冰盘贮果水晶凉,石髓和茶玉液香,碧筒注饮葡萄酿

隽礴

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
隽,来源于陆游的《宋诗》《赠径山铦书记》,原文:座下何人策隽功,筹略纵横铦记室

嘉朦

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
嘉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一○》,原文:洋洋嘉鱼,伫以芳罟

同卓

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
同卓,来源于李至的《宋诗》《再献五章奉资一笑 其二》,原文:惟爱一琴犹颇似,卓文君又耻同居

岐自

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
岐自,来源于卢纶的《唐诗》《秋晚霁后野望忆夏侯审》,原文:川原唯寂寞,岐路自纵横

珑箪

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
珑,来源于史浩的《宋词》《太清舞》,原文:玲珑环佩拥霓裳,却自有、箫韶随步

裕灵

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
裕灵,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 诚敬》,原文:睟容有裕,灵享无穷

瑥术

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于程俱的《宋诗》《过方子通惟深》,原文:虚堂芝术香,下有百尺虬

继瀚

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
继,来源于杜甫的《唐诗》《后出塞五首 四》,原文:献凯日继踵,两蕃静无虞

亭昭

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
亭昭,来源于高斯得的《宋诗》《和刘养源》,原文:行看骑簇昭亭晓,还闻猿啸高斋夕

支袤

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
支,来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 题寄商山石》,原文:聊用支琴尾,宁惟倚病身

爕洵

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

颜融

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
颜融,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 十三》,原文:兰殿春融自靘笙,玉颜风透象纱明

寓旌

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
寓旌,来源于陆游的《宋诗》《八月二十二日嘉州大阅》,原文:陌上弓刀拥寓公,水边旌斾卷秋风

倩熹

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
倩,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:倩似凝之,媲如道韫,帘卷燕飞王谢堂

律栾

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
律,来源于刘子翬的《宋诗》《张守唱和红字韵诗八首 其四》,原文:讶敏文翻水,夸严律比戎

皋理

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
皋理,来源于陈造的《宋诗》《题识山堂》,原文:物之或暌九牛毛,理有适契鹤鸣皋

梁沐

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
梁沐,来源于韩淲的《宋诗》《过履道山堂及子潜家方斋》,原文:搔首亟盥沐,篮舆上河梁

涵耘

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
涵,来源于林季仲的《宋诗》《送真歇禅师》,原文:去去亦何之,千水涵一月

枫莲

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
枫莲,来源于王十朋的《宋诗》《次韵刘长方司户见赠》,原文:枫宸昔羨君登第,莲幕今慙我效官

约奕

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
约奕,来源于孔平仲的《宋诗》《子明棋战两败输张遇墨并蒙见许夏间出箧中所藏以相示诗索所负且坚元约》,原文:奕秋约筹局,张遇赌龙麝

旨忱

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
旨,来源于裴良杰的《宋诗》《大涤洞留题 其二》,原文:鸠杖先生旨趣深,探直搜隠事幽寻

庭术

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
庭术,来源于韩维的《宋诗》《寄郑州曾资政》,原文:彩服过庭闻政术,缁衣传世见诗章

珈磐

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
珈,来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》,原文:笄珈陪墓窆,雾雨暗车尘

甯戈

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
甯,来源于罗与之的《宋诗》《临流》,原文:笈中班史犹堪质,肯作商声甯戚歌

茶颍

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
茶,来源于道恒的《唐诗》《颂 一》,原文:百丈有三诀,吃茶珍重歇

镌襄

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
镌,来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》,原文:洛阳有客金石坚,持议不屈难镵镌

钗迪

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
钗,来源于白居易的《唐诗》《青冢》,原文:无辞插荆钗,嫁作贫家妇

戚境

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
戚境,来源于范成大的《宋诗》《偶箴》,原文:逆顺境来欣戚变,咄哉谁是主人翁

渌漾

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
渌漾,来源于程俱的《宋诗》《吴县游灵巖》,原文:扶桡漾渌涨,迨此白日长

桠合

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》,原文:神草延年出道家,是谁披露记三桠

忻晢

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
忻,来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答胡仲威》,原文:会散东风吹面缬,冻梨忻喜色如孩

珧斐

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
珧,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:冯珧利决,封豨是射

虞陇

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
虞陇,来源于陈师道的《宋诗》《和蒲左丞有美座上观雪二首 其一》,原文:封条已验遗蝗化,平陇宁虞宿麦干

萃霜

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
萃霜,来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》,原文:墓梅萃彼鸮,葭露化为霜

凰粹

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
凰,来源于苏轼的《宋诗》《句 其二九》,原文:凤凰来仪,嘉禾合穟

童镌

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
童,来源于张栻的《宋诗》《寄赵漕》,原文:想得昭潭上,儿童夹道迎

滨兆

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
滨兆,来源于邓肃的《宋诗》《观子陵画像》,原文:陶朱防狡兔,渭滨兆非熊

明潭

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
明潭,来源于林淳的《宋诗》《清心堂》,原文:吏散庭空无个事,一轮明月印寒潭

遥薇

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
遥薇,来源于王庭珪的《宋诗》《送刘美中舍人赴漳州二首 其二》,原文:漳浦城高南斗边,朱旗遥拂紫薇躔

椿陟

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
椿陟,来源于许应龙的《宋诗》《潘上舍父挽诗 其二》,原文:登云将慰椿庭望,陟岵俄惊薤露悲

缎至

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

淳颖

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
淳颖,来源于叶适的《宋诗》《送戴料院》,原文:利锥亦颖透,大朴终还淳

畚瑱

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
畚,来源于罗隐的《唐诗》《南园题》,原文:病怜王猛畚,愚笑隗嚣泥

由维

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
由维,来源于梅远的《唐诗》《迁居》,原文:《宛雅三编》卷二引《梅氏诗谱》,谓远字维明,光化间由吴兴之宣城为掾

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