logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

为什么王者荣耀不能改名字?原因揭秘!

陈支绍作者:陈支绍2024-12-19 06:29:24

王者荣耀作为一款备受玩家喜爱的手机游戏,不少玩家会有想要改名字的需求。然而,很多玩家发现在玩家游戏过程中竟然不能轻易更改自己的游戏名字。那么,为什么王者荣耀不能改名字呢?原因到底是什么呢?在一篇文章中我们将为您进行揭秘!

为什么王者荣耀不能改名字

莞萱

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
莞,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》,原文:皆由内史意,致得东莞词

彰慕

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
彰,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:自觉怀中残锦尽,采色彰施技薄

弈阑

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
弈,来源于顾逢的《宋诗》《王质观棋》,原文:弈边忘日月,况复遇神仙

翡璎

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
翡璎,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

焘其

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
焘,来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》,原文:急雨泷危石,横云焘古碑

敦璞

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
敦璞,来源于许景衡的《宋诗》《铭刘安节墓》,原文:温温刘子其美璞,斯文有传与敦琢

憬筹

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
憬,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:万木森秋晃碧宫,灵霞栖断憬晨钟

骓勤

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
骓,来源于林景熙的《宋诗》《项羽里》,原文:百二势倾争逐鹿,八千兵散独乘骓

墨琳

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
墨琳,来源于白玉蟾的《宋诗》《丹丘同王茶干李县尉高会》,原文:烛花已三灺,醉墨方琳瑯

壬熹

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
壬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:二、夏五月壬辰,雉门及两观灾

坤箫

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
坤箫,来源于胡铨的《宋诗》《送菊》,原文:秋香端不负干坤,但愿箫管乱畴匹

冽琮

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
冽,来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》,原文:简威霜凛冽,衣彩绣葳蕤

涵虢

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
涵虢,来源于范祖禹的《宋诗》《子瞻尚书惠涵星砚月石风林屏作歌以送之赋十二韵以谢》,原文:端溪千仞涵明星,虢山木古藏阴灵

晗珩

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

霄术

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
霄术,来源于方干的《唐诗》《赠李郢端公》,原文:别得人间上升术,丹霄路在五言中

凇曜

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

皓桢

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
皓,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:历太皓以右转兮,前飞廉以启路

晏钊

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晏,来源于宋孝宗的《宋诗》《赐赵士忠二首 其一》,原文:驰翰未暇食,日昃不知晏

原筝

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
原筝,来源于陈元晋的《宋诗》《上刘计使》,原文:子期九原不可叫,筝琶纷纷不同调

迪虢

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
迪,来源于谢逸的《宋诗》《吴迪吉载酒永安寺会者十一分韵赋诗以字为韵予用逸字》,原文:延陵多贤孙,杰然者迪吉

菡佳

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
菡佳,来源于王之道的《宋词》《满庭芳》,原文:佳辰乐,林塘增气,菡萏拥红妆

霆影

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
霆影,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・雁儿落》,原文:旗开云影飘,炮响雷霆噪

籍旌

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
籍旌,来源于释德洪的《宋诗》《予与故人别因得寄诗三十韵走笔答之》,原文:笔锋正锐物象贫,降旌狼籍诗魔泣

茉菡

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
茉,来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其三》,原文:定知茉莉真瓜葛,连璧谁家弟与兄

箴郦

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
箴,来源于孙觌的《宋诗》《斗酒同小诗送杨君圣四绝 其二》,原文:何人载酒论奇字,彷彿虞箴是九州

简阮

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
简阮,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:阮简旷达,袁耽俊迈

宸嵊

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
宸,来源于郭祥正的《宋诗》《赠临江守范希远龙图》,原文:邦畿分使节,玉陛迩宸旒

浦晤

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
浦,来源于范成大的《宋词》《满江红》,原文:算今年依旧,一杯沧浦

羲皤

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
羲,来源于周密的《宋诗》《跋晋王大令保母帖》,原文:伟哉羲献蹟,并见山阴路

明继

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
明继,来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》,原文:御灾捍患世亦希,可但明时继前古

壬淼

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
壬,来源于程俱的《宋诗》《同江赵潘集以钟监博山炉黟砚石屏为题予得钟监分韵得金字钟监盖响板也形制如钟背作云雷纹面可监我曹创为之铭曰癸巳作钟监子子孙孙永保用张有篆甚奇古》,原文:帝轩工凫和九金,童丁炎铄成妇壬

羲什

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
羲,来源于陈文蔚的《宋诗》《七月四夜雨过差凉闲坐和徐子融晦日所寄四绝 其二》,原文:珍重羲黄书一编,昔经秦火不能然

玢般

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

闳燏

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
火光貌。
国学点评
闳,来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》,原文:盛事当今最,闳休受命申

晣寓

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

芨武

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

恬挚

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
恬,来源于李峤的《唐诗》《筝》,原文:蒙恬芳轨设,游楚妙弹开

筝与

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
筝与,来源于邹浩的《宋诗》《次韵端夫闻江北水磨》,原文:风生风济孰嘘吸,制作解成琴与筝

驹翀

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
驹,来源于陈允平的《宋词》《绕佛阁》,原文:叹暗老年光,隙驹流箭

初箫

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
初箫,来源于梁明夫的《宋词》《贺新郎》,原文:昼绣归来沾御渥,听邦人、箫鼓迎初度

蓬雯

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
蓬,来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 青阳逼岁除》,原文:万化岂有极,一生常转蓬

睿妍

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
睿,来源于冯时行的《宋诗》《送冯献道运使得岸字》,原文:羣奸付严科,四海归睿断

艺素

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
艺素,来源于温庭筠的《唐诗》《余昔自西滨得兰数本移艺于庭亦既逾岁而芃然蕃殖自余游者未始以芳草为遇矣因悲夫物有厌常而反不若混然者有之焉遂寄情于此》,原文:各言艺幽深,彼美香素茎

渲敖

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
渲,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

渲翀

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
渲,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

庚崇

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
chóng高明宏大。
国学点评
庚,来源于苏辙的《宋诗》《大人久废弹琴比借人雷琴以记旧曲十得三四率尔拜呈》,原文:仓庚鸣树思前岁,春水生波满旧痕

荔筠

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
荔筠,来源于韩元吉的《宋诗》《七夕与孟婿约汤朝美率徐行中游鹤山》,原文:枕石潄甘井,荔丹启筠笼

稽弘

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
稽,来源于陆文圭的《宋诗》《甲子三月二日出白羊门将游茅山诗》,原文:安得长生诀,稽首华阳翁

笛寓

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
笛寓,来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其一》,原文:大意寓之笛,余情付云鸟

凇銮

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

瞳品

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
瞳品,来源于王禹偁的《宋诗》《赠卫尉宋卿二十二丈送前翰长侍郎 其一》,原文:三品且随前宰相,重瞳偏认旧词臣

重瑭

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
重,来源于王氏妇的《唐诗》《与李章武赠荅诗 四》,原文:宁辞重重别,所叹去何之

荟采

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
荟,来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》,原文:归途瞰乌泉,船首滞葭荟

彦箫

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
彦,来源于邢居实的《宋诗》《寄陈履常》,原文:所交尽才彦,唯子情相亲

同久

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
同久,来源于楼钥的《宋诗》《朱季公寄诗有怀真率之集次韵》,原文:年来抱疴久在牀,同社阔别如河梁

玟文

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

洌淬

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
洌,来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

俪璁

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
俪,来源于贺铸的《宋诗》《鹦鹉洲》,原文:文章俪坟诰,俛就犹诗骚

酝凡

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
酝,来源于张彝的《宋诗》《赠陈随隠归游江西》,原文:酝藉中涵廊庙姿,诗文都好见宸批

曜汉

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
曜汉,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二五》,原文:启明曜东汉,万足争奔趋

洵珉

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
洵,来源于温庭筠的《唐诗》《寓怀》,原文:洵彼都邑盛,眷惟车马喧

勤钟

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
勤钟,来源于刘唐卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》,原文:翠袖殷勤捧金钟,半露春葱

嵇子

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
嵇子,来源于潘大临的《宋诗》《春日书怀》,原文:老去嵇康懒,归来甯子愚

翰璎

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
翰,来源于葛绍体的《宋诗》《江心长句》,原文:俯拜肃御邸,仰瞻粲宸翰

琢书

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琢书,来源于郭祥正的《宋诗》《瑞昌双溪堂夜饮呈吴令》,原文:卷纸连书不磨琢,子锋大峻非我当

佶淮

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》,原文:佶栗乌皮几,轻明白羽扇

缪洲

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
缪洲,来源于曹彦约的《宋诗》《登复州城》,原文:李子园边水满洲,当年桑土欠绸缪

昙瑄

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
昙,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二六》,原文:杨岐消息未全灰,优昙华笑春风面

些孝

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
些孝,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・那咤令》,原文:大嫂,你学取些贤孝心,我有宽宏量,休学那忤逆婆娘

忆俏

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
忆,来源于孙惟信的《宋词》《南乡子》,原文:听得吹箫忆旧游

旒童

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
旒童,来源于沈佺期的《唐诗》《扈从出长安应制》,原文:赐帛矜耆老,褰旒问小童

旬鸢

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
旬,来源于宋祁的《宋诗》《开元寺塔偶成题十韵》,原文:经营一甲子,高下几由旬

墨纬

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
墨纬,来源于徐瑞的《宋诗》《吴义甫号宜山以星躔推贱庚并遗以诗次韵奉谢》,原文:虚心观象纬,戏墨出蛟螭

篌蔳

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
篌,来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》,原文:近前持砚削,成列抱箜篌

泓飖

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
泓,来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其六》,原文:壶山八面苍翠,兰水一泓涟漪

泱篁

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
泱,来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》,原文:临泱漭兮背青荧,吐云烟兮合窅冥

睨虢

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
睨,来源于张继的《唐诗》《会稽郡楼雪霁》,原文:帘栊向晚寒风度,睥睨初晴落景斜

淬瑗

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
淬,来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》,原文:摛文挥月毫,讲劒淬霜锷

缤其

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
缤其,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:百神翳其备降兮,九疑缤其并迎

晖箪

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
晖,来源于温庭筠的《唐诗》《牡丹二首 一》,原文:轻阴隔翠帏,宿雨泣晴晖

瞳轼

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
瞳,来源于马廷鸾的《宋诗》《披云堂歌》,原文:宝篦刮尽重瞳膜,倒盛一海春冰薄

孜典

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
孜,来源于刘时中的《元曲》《中吕・满庭芳自悟》,原文:喜孜孜笑脸儿将人赚,就里虚耽

蒲追

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
蒲追,来源于张说的《唐诗》《徐高御挽歌》,原文:蒲密遥千载,鸣琴始一追

漳由

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
漳由,来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其五》,原文:漳滨卓荦桓公健,盛德由来必有邻

泰纫

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
泰纫,来源于吕南公的《宋诗》《哭邓氏女兄 其二》,原文:平生尚未谙奢泰,已病犹能强补纫

杨琛

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
杨,来源于朱熹的《宋诗》《游白鹿洞熹得谢字赋呈元范伯起之才三兄并示诸同游者》,原文:横流诗书泽,下及杨李霸

馟境

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
境,来源于陈璧的《宋词》《踏莎行》,原文:可堪醉梦红尘境

缈允

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
缈,来源于张矩的《宋词》《应天长》,原文:四望涌金楼,带草帟烟,缥缈际城堞

烽琼

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
烽,来源于葛胜仲的《宋诗》《送许师德》,原文:平生韬略摅一朝,伫看烽静无氛妖

邕袁

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
邕袁,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》,原文:(袁邕)月临影殿玉毫光

铮齐

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
铮,来源于庄南杰的《唐诗》《湘弦曲》,原文:楚云铮铮戛秋露,巫云峡雨飞朝暮

炀苒

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
炀,来源于李石的《宋诗》《次韵李判官见赠》,原文:须髯残雪兀陈编,炀者何由更避烟

涔瑭

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
涔,来源于黎廷瑞的《宋诗》《春锄行》,原文:茫然跂立奚所须,蹄涔之中伺游鱼

奎珵

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
奎,来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其九》,原文:日躔箕斗逢长至,月宿奎娄届大寒

隽闰

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
隽,来源于张耒的《宋诗》《次韵鲁直夏日斋中》,原文:文章惭肮脏,谈舌罢隽永

晃川

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
晃川,来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 大秦寺》,原文:晃荡平川尽,坡陀翠麓横

嫣琳

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
嫣,来源于程公许的《宋诗》《和虞使君赋山茶花二首 其一》,原文:岁晚须公与商略,尽渠春昼万红嫣

婧旬

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》,原文:爆竹声收,烧灯节过,恰又经旬

诏戈

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
诏戈,来源于胡寅的《宋诗》《酬邦鉴见和》,原文:恭诵亲征诏,戈矛与子偕

鸠韪

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
鸠,来源于李复的《宋诗》《和朱公掞祷雨五龙庙》,原文:林鸠怒鸣竞逐妇,穴蚁移居自衔卵

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家