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辽宁省沈阳市东陵区改名了吗

罗銮作者：罗銮2024-12-18 21:17:09

近期关于辽宁省沈阳市东陵区是否改名的传闻引发了广泛关注和讨论。东陵区作为沈阳市的一个重要行政区域，其名称的变化将影响当地居民的生活和市政建设。目前，东陵区并未官方宣布改名的消息，但是一些媒体和网络上流传着关于该地区可能更名的传言。不过，需要注意的是，这些传言尚未得到官方证实。一切消息以官方通知为准，请大家对此保持关注。

辽宁省沈阳市东陵区改名了吗

惜濡

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
惜濡，来源于毛滂的《宋诗》《东风辞》，原文：东风功成看万汇，雨露涵濡宁惜费

崇恺

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
崇恺，来源于楼钥的《宋诗》《蕉庵杂言》，原文：王恺谩夸紫步障，石崇安得青珊瑚

栾林

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
栾林，来源于虞俦的《宋诗》《和潘簿食笋诗》，原文：潇洒未输彭泽柳，檀栾偏映杜林花

纴翊

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

园婴

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
园婴，来源于李至的《宋诗》《春色渐浓物华相恼又依前韵更得恶诗既导鄙怀且嘲芳景自犹窃哂何况明公敢望台慈勿尤尘渎为幸 其二》，原文：到头别卜连园地，悔学齐婴近市居

崔茯

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
崔，来源于邵雍的《宋诗》《谢寿安县惠神林山牒》，原文：西南有山高崔嵬，乱峯围遶如蓬莱

笛戚

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
笛，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 一》，原文：北里富熏天，高楼夜吹笛

容煦

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
容煦，来源于曾丰的《宋诗》《寻春触兴》，原文：桃带酒容红煦煦，李余粉态白娟娟

颉骓

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
颉，来源于陆文圭的《宋诗》《赠笔生林君实》，原文：遐哉苍颉氏，頼此蒙将军

礼晃

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》，原文：天子之礼也

瑧舟

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》，原文：万里扁舟，五年三至

理凌

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
理凌，来源于韩淲的《宋诗》《成季小泊南池将往建昌》，原文：凌晨理短发，青镜满鬓丝

映霈

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
映，来源于苏轼的《宋诗》《吊徐德占》，原文：美人种松柏，欲使低映门

什闰

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
什闰，来源于贯云石的《元曲》《中吕・红绣鞋》，原文：四更过情未足，情未足夜如梭，天哪，更闰一更儿妨什么

滇茜

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

纾燝

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
纾，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其一》，原文：从唤酒经癖，聊纾花史忠

瑹泷

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：退之昔日泛潮阳，曾到泷头问泷吏

玄林

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
玄林，来源于王炎的《宋诗》《溪上寻梅不遇》，原文：玄冬用事秃千林，蓓蕾凌寒瘦不禁

磐旒

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
磐，来源于寇准的《宋诗》《春郊闲望》，原文：凝望江皋动幽兴，数声钟磐出西林

其柔

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
其柔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：故《诗》曰：『兕觥其觩，旨酒思柔，彼交匪傲，万福来求

奎致

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》，原文：帝赐后村奎画在，作堂安用扁青涂

律皓

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
律皓，来源于释印肃的《宋诗》《示徒 其二》，原文：五音六律全，皓月悲风寂

川銮

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
川銮，来源于郑义真的《唐诗》《奉和圣制过温汤》，原文：洛川方驻跸，丰野暂停銮

筹墨

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
筹墨，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：赖有一筹差自慰，小儿笔墨日翩翩

笛泱

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
笛，来源于戴栩的《宋诗》《宋叔简挽词》，原文：笛送邻家月，楼藏卧处云

皓湫

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
皓，来源于周邦彦的《宋词》《青房并蒂莲》，原文：拥倾国纤腰皓齿，笑倚楼

追珧

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
追，来源于王的《宋词》《导引》，原文：千古事难追

支季

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
支季，来源于韩愈的《唐诗》《曹成王碑附诗》，原文：太支十三，曹于弟季

浠茗

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于赵汝鐩的《宋诗》《听琴》，原文：摘茗烹沙铫，推窗拂石几

砚韵

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
砚，来源于楼钥的《宋诗》《钱清王千里得王大令保母砖刻为赋长句》，原文：田丁初来献小砚，寻见津津若微溜

臻纶

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
臻，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：凡事在臻牢，慎勿尚遄速

盂烯

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《人日雪》，原文：一盂饭罢无余事，坐看生台下冻禽

宛琬

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
宛琬，来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》，原文：吐琬琰兮自通，宛清扬兮山之阿

尉中

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
尉中，来源于王次翁的《宋诗》《闻马扩参议弃官 其一》，原文：徙薪曲突论无凭，太尉山中混耦耕

博柯

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
博柯，来源于陈知微的《宋诗》《送高学士知越》，原文：知音好采柯亭竹，博物应探禹穴书

晏焘

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晏，来源于戴栩的《宋诗》《陈民表挽词》，原文：住僻宜玄晏，门高聚郄诜

昶钲

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

决镌

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
决镌，来源于欧阳修的《宋诗》《紫石屏歌》，原文：不经老匠先指决，有手谁改施镌镵

骓栗

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
骓，来源于吕定的《宋诗》《戏马台》，原文：追鹿已无秦社稷，逝骓方叹楚歌声

尚鸿

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
尚鸿，来源于葛胜仲的《宋诗》《赠史德谦》，原文：鸟倦尚飞惭我老，鸿冥何慕觉公贤

政旌

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
政旌，来源于释元净的《宋诗》《龙井新亭》，原文：暇政去旌斾，杖策访林邱

境恽

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
境，来源于秦观的《宋诗》《饮酒诗四首 其三》，原文：既凿浑沌氏，遂出华胥境

夕岐

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
夕岐，来源于李绅的《唐诗》《却入泗口》，原文：惆怅路岐真此处，夕阳西没水东流

麒绘

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
麒绘，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其六》，原文：衮绣三朝迈等伦，曾将双美绘麒麟

鸯熠

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
鸯，来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》，原文：珊瑚叶上鸳鸯鸟，凤皇巢里雏鹓儿

陇梓

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
陇，来源于张耒的《宋诗》《春晴》，原文：耕陇晴罗雉，春渠暖日蔬

莲新

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
莲新，来源于李弥逊的《宋词》《柳梢青》，原文：采莲新按，舞腰无力

佰璩

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

陇郇

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
陇，来源于王安石的《宋诗》《寄深州晁同年》，原文：秀色归荒陇，新声换氄毛

柃炜

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 酌献用《韶安》。》，原文：有炜弥文，克隆宏构

诏原

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
诏原，来源于张籍的《唐诗》《将军行》，原文：当朝受诏不辞家，夜向咸阳原上宿

镌峪

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
镌，来源于刘禹锡的《唐诗》《宜城歌》，原文：荒台侧生树，石碣阳镌额

颐烊

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
颐，来源于后主煜的《唐诗》《忆江南 二》，原文：多少泪，霑袖复横颐

筱廷

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

博瑥

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
博，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏山郑先生斋》，原文：棋留樵客坐，鹅博老君经

术松

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
术松，来源于孟郊的《唐诗》《赠道月上人》，原文：饭术煮松柏，坐山敷云霞

昃骅

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
昃，来源于李弥逊的《宋诗》《白马寺》，原文：迟明月未昃，平晓风更静

晃韶

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
晃，来源于魏了翁的《宋诗》《和范少才咏雪 其一》，原文：炫晃山林老，模糊天地宽

僖磊

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑群公子以僖公之死也，谋子驷

嵇蒲

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
嵇蒲，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵答郦学正见赠三首 其二》，原文：萧森竹柏小蒲庵，身世嵇康七不堪

澎夷

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
澎夷，来源于徐瑞的《宋诗》《大德元年丁酉岁六月大雨前所未见父老云百八十年无此水矣仲退赋长句纪事次韵》，原文：飞廉上助澎湃威，冯夷不辟泉源脉

卿雯

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
卿，来源于权德舆的《唐诗》《送裴秀才贡举》，原文：儒衣风貌清，去抵汉公卿

琥漳

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
琥，来源于喻良能的《宋诗》《重阳》，原文：明朝不问蝶愁绝，更饮黄花琥珀醲

喻骃

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
喻，来源于王铚的《宋诗》《古渔父词十二首 其一○》，原文：船子禅师意未平，万波要喻境中情

肖丁

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
肖，来源于王之道的《宋诗》《春日书怀 其二》，原文：济旱会施惟肖雨，举贤先应少微星

渤年

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
渤年，来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其二》，原文：年年来沧波，疑与溟渤接

姬朝

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
姬朝，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 苦乐相倚曲》，原文：一朝诏下辞金屋，班姬自痛何仓卒

诚慕

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
诚慕，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读晋书 其二》，原文：崇德诚堪慕，修身岂易倾

献至

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
献至，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乡饮酒义》，原文：三揖至于阶，三让以宾升，拜至、献、酬、辞让之节繁

季亦

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
季亦，来源于苏颂的《宋诗》《又和月夜理笛答晤见寄》，原文：子野踞床思逐弄，季长卧邬亦牵情

伊佶

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
伊，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：桓伊去，谁横笛

淄缔

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
淄，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：梁驾陪玄赏，淄庭掩翠岑

序琅

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
序，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵学士兄偶成》，原文：炎凉岂天意，四序自乘除

页岭

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
页，来源于刘克庄的《宋诗》《题灵石日长老所藏寒斋遗墨》，原文：佛子扫空泡影后，道家跳出{囱页}门余

植浚

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
植，来源于李端的《唐诗》《单推官厅前双桐咏》，原文：封植因高兴，孤贞契素期

种婳

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
种，来源于王迈的《宋诗》《试五墨五首 其一》，原文：雪斋凡数种，此种出清漳

诺术

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
诺术，来源于曾丰的《宋诗》《送五行家唐克寿》，原文：初心半信术家流，百诺于兹未一酬

馚轶

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于钱选的《宋诗》《题浮玉山居图》，原文：神襟轶寥廓，兴寄挥五絃

嵇情

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
嵇情，来源于裴度的《唐诗》《度自到洛中与乐天为文酒之会时时搆咏乐不可支则慨然共忆梦得而梦得亦分司至止欢惬可知因为联句》，原文：逸兴嵇将阮，交情陈与雷

旎朝

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
旎，来源于曾瑞的《元曲》《尾・汗沾襟似沸汤，地烘炉如炼铁。比及盼得到白露中秋节，把四海苍生》，原文：麈腰千古风流旖旎，束纤腰偏称襄王意

礼沅

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：礼之制也

种翊

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
种，来源于吴芾的《宋诗》《和陶劝农韵勉吾乡之学者 其二》，原文：要当早夜，勤于种植

楚晴

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
楚晴，来源于许浑的《唐诗》《楚宫怨二首 一》，原文：十二山晴花尽开，楚宫双阙对阳台

荏玺

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
荏，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》，原文：子曰：色厉而内荏，譬诸小人，其犹穿窬之盗也与

翼冽

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
翼，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一○》，原文：孤忠翼正祚，大论辟非礼

序临

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
序临，来源于章良能的《宋词》《小重山》，原文：身闲时序好，且登临

蔓缤

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蔓，来源于陆游的《宋诗》《病卧》，原文：碧花引蔓缘疏竹，黄雀呼群啄破囷

弘志

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
弘志，来源于许浑的《唐诗》《题阴阳井》，原文：（《弘治句容县志》八《题咏类》）

晤澄

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
晤，来源于林夔孙的《宋诗》《资圣寺》，原文：晤言千载心，英气凛欲作

望莘

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
望，来源于吕本中的《宋词》《菩萨蛮》，原文：登楼一望南山雪

境芸

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
境芸，来源于黄庭坚的《宋诗》《颐轩诗六首 其一》，原文：冥此芸芸境，回向自心观

弈郇

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
弈，来源于刘跂的《宋诗》《答尹弥尔》，原文：门巷相看经几时，重来新事如弈棋

皤波

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
皤波，来源于彭秋宇的《宋诗》《闲愁》，原文：江横天堑涌鲸波，信是闲愁两鬓皤

戎纲

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
戎，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其一》，原文：大勋缘定策，美利在和戎

约仞

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
约，来源于张元干的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：鬓云低度横波约

寒白

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
寒白，来源于岑参的《唐诗》《献封大夫破播仙凯歌六首 六》，原文：暮雨旌旗湿未干，胡烟白草日光寒

骥媖

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
骥，来源于张扩的《宋诗》《送胡德辉礼部知严州先还毗陵待阙》，原文：识君大梁城，才逸骥千里

汝熠

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：汝多修，扞我于艰，若汝，予嘉

庭璎

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
庭璎，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

逵央

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
逵，来源于程俱的《宋诗》《初到书局以万七千钱得一老马盲右目戏作古句自嘲一首》，原文：蹄间三寻汗流赭，九逵雷雹争飞洒

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