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中国志愿服务联合会怎么改名？

马郇琢作者：马郇琢2024-12-17 14:44:06

中国志愿服务联合会作为国内最大的志愿服务组织之一，一直以来在推动和促进志愿服务事业的发展方面发挥着重要作用。然而，随着社会的不断发展和变化，一些人开始思考中国志愿服务联合会是否有改名的必要性。近期有传闻称，中国志愿服务联合会可能要进行改名，以更好地适应当前社会发展的需求。对此，我们不妨一起来探讨一下，中国志愿服务联合会究竟会以什么样的名称来面世？

中国志愿服务联合会怎么改名

淙杉

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
淙杉，来源于刘泾的《宋诗》《葛仙坛 其二》，原文：寒杉鸣古珰，涧道泻淙玉

娴域

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：威仪俾娴习，纫缝勤教诲

僖蓓

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：辛卯，禘于僖公

缔彦

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
缔，来源于徐玑的《宋诗》《送蔡侍郎镇建宁》，原文：北虏盟方缔，蛮陬孽已锄

明敏

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
明敏，来源于张耒的《宋诗》《赠晁十七》，原文：襟清胸明遇事敏，西河旧政传诸民

衍璞

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
衍璞，来源于葛胜仲的《宋诗》《雪》，原文：器异山涛仍玉璞，坐无王衍亦瑶林

娅镌

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
娅，来源于李纲的《宋诗》《春意》，原文：姹娅背人飞，林深无觅处

喻凌

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
喻凌，来源于元稹的《唐诗》《与杨十二李三早入永寿寺看牡丹》，原文：开敷多喻草，凌乱被幽径

旆晨

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
旆晨，来源于苏嘉的《宋诗》《句 其一》，原文：衣冠晨集乌衣巷，旌旆春生绿野堂

芗种

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
芗种，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 柑子园》，原文：芗林亲手种，中有洞庭霜

恬尤

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
恬尤，来源于胡寅的《宋诗》《和孙奇父》，原文：揽辔丹青久更恬，挂冠高处静尤厌

橙臻

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
橙，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆再之婺》，原文：霜叶飞红橙橘黄，一笠西风正宜路

钗甄

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
钗，来源于李九龄的《宋诗》《春行遇雨》，原文：采香陌上谁家女，湿损钗头翡翠翘

媵衡

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人盥洗，升，媵觚于宾，酌散，西阶上坐奠爵，拜宾

棂涟

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
棂，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

峨烁

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
峨烁，来源于齐己的《唐诗》《夏云曲》，原文：红嵯峨，烁晚波，乖龙慵卧旱鬼多

晢泉

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

篌钥

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
篌，来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》，原文：近前持砚削，成列抱箜篌

峪佰

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

音倩

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
音倩，来源于田况的《宋诗》《寄道士张明真》，原文：万里信音凭鹤到，一厨烟火倩猿供

勃琤

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
勃琤，来源于洪咨夔的《宋诗》《迎秋》，原文：勃勃松梢云片起，琤琤藕叶雨声留

仑析

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
仑析，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：织皮昆仑、析支、渠搜，西戎即叙

矗畚

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
矗，来源于廖行之的《宋诗》《从三舅氏携儿姪游向园分韵得买字》，原文：松筠矗高节，花草足芳佩

炯靛

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
炯，来源于蒲寿宬的《宋诗》《心泉》，原文：冷冷一涧泉，炯炯千树雪

鹄青

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
鹄青，来源于李流谦的《宋诗》《送丁子昭左司湖南运副》，原文：昔年九转金精荧，鸾幢鹄节飞青冥

鉴霄

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
鉴霄，来源于冯时行的《宋诗》《题岳阳楼》，原文：异时清霄玉鉴白，空明月路飞仙客

州理

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
州理，来源于谢谔的《宋诗》《劝农》，原文：莫入州衙与县衙，劝君勤理旧生涯

休芃

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
休，来源于珠帘秀的《元曲》《赛观音・花含笑，柳带羞。舞场何处系离愁？欲传尺素仗谁修？把相思一》，原文：休、休，肠断湘江欲尽头

芗觉

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
芗觉，来源于李曾伯的《宋诗》《诸友迟留待雪再用韵》，原文：冷芗梅畔觉，清响竹间知

滦仲

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

裕暖

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
裕，来源于刘才邵的《宋诗》《题雾豹斋》，原文：伟哉王夫子，术业久饶裕

暌普

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
暌，来源于蒲宗孟的《宋诗》《乙巳岁除日收周茂叔虞曹武昌惠书知已赴官零陵丙午正月内成十诗奉寄 其五》，原文：地与江淮近，乡人慰久暌

闻町

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
闻，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 一》，原文：即此见闻非见闻，无余声色可呈君

筝舜

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
筝舜，来源于赵处澹的《宋诗》《拟古 其四》，原文：逸响悲秦筝，仁声和舜琴

和单

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
和单，来源于方丰之的《宋诗》《句 其五》，原文：汉室虽然和冒顿，贾生终愿系单于

卿琬

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
卿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：齐侯使敬仲为卿

逸祈

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
逸，来源于司马光的《宋诗》《闻景仁迁居许昌为诗寄之》，原文：高谈金石谐，逸笔风雨奔

銮檬

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
銮，来源于司马棫的《宋诗》《妾薄命》，原文：君不见灞上銮舆祓禊回，阿娇已向长门老

苓沧

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
苓，来源于范成大的《宋诗》《紫荷车》，原文：根有却老药，鳞皴友松苓

峤璩

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
峤，来源于李纲的《宋诗》《清明日得家书四首 其二》，原文：海峤无春色，江湖有战声

湲宸

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
湲，来源于洪迈的《宋诗》《题临赋轩》，原文：未成借路行，自要窥潺湲

璩经

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

乘隅

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
乘隅，来源于彭汝砺的《宋诗》《春阴呈兄长 其二》，原文：喜有城隅望，乘风听苦吟

霁瞳

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
霁，来源于卢象的《唐诗》《追凉历下古城西北隅此地有清泉乔木》，原文：蝉鸣秋雨霁，云白晓山高

澄茯

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
澄，来源于邹浩的《宋诗》《次韵龙阳孔方平秋居见怀》，原文：黄落龙山暮，天高霁色澄

覃诗

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
覃诗，来源于王十朋的《宋诗》《天子始絺》，原文：中宫同俭德，无媿葛覃诗

竺航

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
竺，来源于刘筠的《宋诗》《上元日》，原文：汉典久传祠太乙，竺坟亦说会夫人

泷燃

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
泷，来源于范成大的《宋诗》《寄题赣江亭》，原文：鼓旗西征上奔泷，所思不见心难降

弘澎

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
弘，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其二》，原文：渊智弘慈大辨才，端居波上绝纤埃

绰晴

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
绰晴，来源于陈渊的《宋诗》《山寺早梅三首 其三》，原文：丹蕚犹含绰约肌，水边篱落雪晴时

望琳

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
望琳，来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫赠陈待制致仕二首 其一》，原文：十年朝马望前程，晚作琳宫物外人

悟柃

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
悟，来源于胡仲弓的《宋诗》《题叶石轩学僧寮》，原文：因吟呈佛句，方悟在家僧

追椰

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
追，来源于张栻的《宋诗》《同元晦择之游岳道遇大雪马上作》，原文：况复得佳友，晤言相追随

与桦

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
与，来源于释居简的《宋诗》《凤翥行》，原文：笑云非病亦非狂，不与人同与人异

兆慕

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
兆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：曰：「沐浴、佩玉则兆

常榭

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
常榭，来源于张商英的《宋诗》《端午同子宣平岚榭晚酌望南山而有作》，原文：相见常嗟相聚稀，平岚危榭对斜晖

犹暖

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
犹暖，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：半衾犹赖香熏暖

峨宜

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
峨宜，来源于文同的《宋诗》《彦思有北楼见寄之作依韵和答》，原文：峨峨守居城上楼，最宜登览群物秋

晤斓

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《题林择之欣木亭》，原文：大化本无言，此心谁与晤

崧翙

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
崧，来源于李若水的《宋诗》《徐太宰生日》，原文：珊鞭皂帽千骑联，袖中各有崧高篇

馟渭

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于刘煇的《宋诗》《石井联句》，原文：泾渭耻淆杂，潢潦愧涸竭

夷甯

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
夷甯，来源于章甫的《宋诗》《谢韩无咎寄新茶》，原文：武夷仙翁冰雪颜，建甯府中春昼闲

尤遒

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
尤遒，来源于穆脩的《宋诗》《赠适公上人》，原文：道气闲尤胜，书锋晚更遒

觉羿

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
觉，来源于李纲的《宋诗》《和陶渊明归田园六首 其五》，原文：寄傲北窗下，便觉此生足

岭箐

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
岭，来源于杨万里的《宋诗》《题朱伯勤千峰紫翠楼二首 其一》，原文：秀岭西头凤岭东，周遭略数一千峰

洵贤

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
洵贤，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

绅骏

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
绅骏，来源于秦观的《宋诗》《中书侍郎挽词二首 其二》，原文：搢绅终有恨，王骏不封侯

巡植

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
巡植，来源于林光朝的《宋诗》《冬至》，原文：舞雩山下逢丈人，植杖无语空逡巡

之盂

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
之盂，来源于张耒的《宋诗》《孙志康许为南酿前日已闻籴米欣然作诗以问之》，原文：作诗以讯之，何日陈尊盂

佶赓

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

润橙

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
润橙，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・后庭花》，原文：乐陶陶倩春风散客愁，湿浸浸锦橙浆润紫裘

储泷

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
储，来源于范浚的《宋诗》《悼致政楼少师 其二》，原文：身后储休世或同，生前有耀孰踰公

茹胧

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
茹，来源于李昴英的《宋诗》《送黄提干赴班》，原文：壶山群彦官今紧，直谅如今合茹连

偕秋

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
偕秋，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：两章对秋月，一字偕华星

献庭

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
献庭，来源于李端的《唐诗》《代宗挽歌》，原文：祖庭三献罢，严衞百灵朝

勖泊

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》，原文：愿言勖本心，百世垂耿光

鸢湲

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
鸢，来源于邹輗的《宋诗》《题读书林》，原文：诸君著意读书林，好去鸢鱼个里寻

晤尹

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晤，来源于韩愈的《唐诗》《哭杨兵部凝陆歙州参》，原文：论文与晤语，已矣可如何

中颉

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
中颉，来源于杜耒的《宋诗》《题李少保家传》，原文：若使中营星未殒，生擒颉利到龙荒

奘备

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

秭桦

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
秭，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：俾尔瓯窭，户有亿秭

爀漓

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

崎识

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
崎识，来源于易士达的《宋诗》《草屦》，原文：崎岖只惯识羁情，足下忙穿子更轻

璆炔

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
璆，来源于方岳的《宋诗》《天基锡宴致语口号》，原文：宫墙璆玉韶音远，合殿珠环晓漏迟

馠淬

拼音五行释意
馠hān木芳香。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬，来源于孔武仲的《宋诗》《松上老藤》，原文：何不淬斧斤，诛鉏此萧艾

纴姣

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

析楦

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
析，来源于洪适的《宋诗》《方福州生日行》，原文：横行阡陌喧夜鼓，唯征关市析秋豪

谊楹

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
谊，来源于赵汝回的《宋诗》《陆侍右得祠归里往饯弗及寄以是诗》，原文：贾谊幸无湘水谪，知章乞得镜湖归

昶栎

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
昶，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：孔淳辞散骑，陆昶谢中郎

昼潆

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
昼，来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 泠然斋》，原文：虚室昼生白，清风袭衣屦

权华

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
权华，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：复喜升华省，重闻拥使权

择澜

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
择澜，来源于释居简的《宋诗》《酬钟省元》，原文：择交如观澜，涤濯百谷濑

昊皋

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
昊，来源于方回的《宋诗》《次韵全君玉和高士马虚中道院》，原文：昊皇鲁叟画系传，柱下木子知止足

缨史

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
缨史，来源于刘克庄的《宋诗》《目痛一月未愈自和前九首 其四》，原文：掩卷嫌收秽史，绝缨骂玄老奴

铮殷

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
铮，来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》，原文：芝田春蔼蔼，玉涧昼铮铮

韧玖

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

旎舸

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
旎，来源于辛弃疾的《宋词》《御街行》，原文：更旎旎、真香聚

伽陵

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
伽陵，来源于周孚的《宋诗》《崔仲才问诗于予作此赠之》，原文：堕地骥騄俊，破壳陵伽鸣

艾濡

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
艾濡，来源于范浚的《宋诗》《示姪》，原文：便当惩艾悼往失，痛戒濡首疏尊巵

昉婴

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
昉，来源于李昉的《唐诗》《仙客》，原文：）（〖1〗《青箱杂记》〖宋吴处厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鹤，雪客鹭，闲客白鷴，陇客南客孔雀，西客鹦鹉，有诗云

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