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佛山改名字难吗?揭秘佛山改名的前因后果

周儒钲作者:周儒钲2024-12-17 10:17:22

佛山改名字一直是一个备受关注的话题。众所周知,改名字对一个人的运势和命运有着一定的影响。而在佛山这座历史悠久的城市,改名则更显得神秘而又具有一定的仪式感。许多人都想知道,佛山改名字到底难不难?改名后会带来怎样的变化?在佛山改名之前,我们不妨先来了解一下改名的真相和前因后果。

佛山改名字难吗

佰郦

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

瑹馠

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
hān芳香。
国学点评

驹璋

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
驹,来源于司马光的《宋诗》《和运使舍人北园饯别行憩三交僧舍冒雪宿百井关见寄》,原文:骊驹北上雪孱颜,韊矢前驱度汉关

希由

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
希由,来源于沈辽的《宋诗》《次韵酬陈生求书》,原文:由来方外希夷乐,渐与人间路径遥

宁芃

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
宁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:宁子曰:「苦成家其亡乎

临卿

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
临卿,来源于宋祁的《宋诗》《秋晚溪上》,原文:临川方病涉,谁借郑卿舆

蔚序

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
蔚,来源于韩维的《宋诗》《锄园寄京师友人》,原文:谁念张仲蔚,寂寞守蓬蒿

舟新

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
舟新,来源于赵蕃的《宋诗》《挽朱通判》,原文:准拟归舟成再见,惊嗟玉树有新摧

玮亦

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
玮,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:近部劳经画,兼资藉玮瑰

晏昭

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
晏昭,来源于陈子昂的《唐诗》《答韩使同在边》,原文:边城方晏闭,斥堠始昭苏

翰晳

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
翰,来源于黄庭坚的《宋诗》《和知命招晁道夫叔姪》,原文:不来寻翰墨,僮仆解吴歈

凌暌

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
凌,来源于沈辽的《宋诗》《丧表姑挽词 其一》,原文:欲知箫史处,松柏正凌霜

斯晰

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
斯,来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其八》,原文:今我来斯,忽然老树

闳燿

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
闳,来源于梅尧臣的《宋诗》《范景仁紫微见过亦谒不遇道上逢之》,原文:高闳一何新,未归闾巷静

琉羡

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
琉,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 送成彦尉邵武三首 其三》,原文:山头枯木半生耳,山下琉璃剪碧水

翌奂

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
翌,来源于石麟的《宋词》《水调歌头》,原文:昨夜洪临跨鹤,翌早绿华骖凤,今日岳生申

云郦

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
云郦,来源于张磻的《宋诗》《闻兄衜窜作诗寄之》,原文:贾谊谁云时不遇,郦生自谓我非狂

缘缔

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
缘缔,来源于梅执礼的《宋诗》《宣和四年东阳梅某出守蕲州以五月十九日斋宿山谷黎明奉亲朝谒真源万寿宫少休五云寺赋此》,原文:骎骎涉胜境,获缔香火缘

溯合

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
溯合,来源于李流谦的《宋诗》《次赵惟直韵》,原文:山合失空旷,江奔成溯洄

竺崧

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
竺,来源于朱槔的《宋诗》《辛酉五月望简陈和仲》,原文:竺师不假报文度,凿齿本自知弥天

仞钲

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
仞,来源于释得升的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:万仞崖头打一推,待渠绝后复苏来

初滇

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
初滇,来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》,原文:武皇开疆三万里,滇池初穿柏梁起

祁卿

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
祁,来源于陆文圭的《宋诗》《跋牧马图》,原文:物色祁连山前路,又似踰关渡陇水

理澈

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
理澈,来源于薛嵎的《宋诗》《重游雁山分得六题 照胆潭》,原文:彼我俱澄澈,中涵理趣深

馟觅

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
觅,来源于周紫芝的《宋诗》《九日至苏家园》,原文:他年刘子骥,定觅桃花源

飔缪

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
飔,来源于吴龙翰的《宋诗》《夏日书事》,原文:脱帽挂岩石,凉飔入髩丝

元尚

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
元尚,来源于廖行之的《宋诗》《和宗秀才惠诗七首 其二》,原文:吾祖元丰一桂枝,百年门户尚余辉

资炜

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
资炜,来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其一》,原文:假此寸草资,乘阴争炜煌

情贤

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
情贤,来源于徐铉的《宋诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》,原文:可怜诸贵贤且才,时情物望两无猜

箩染

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
箩,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一六》,原文:二胜米料人人有,笑他饿死饭箩边

甯援

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
甯,来源于张伯玉的《宋诗》《桐庐官满先寄杭州资政待郎》,原文:贺厦甯无托,披云幸有期

储理

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
储理,来源于赵汝□的《宋诗》《题蔡令叶岭书房》,原文:身治为物基,学广充理储

源竹

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
源竹,来源于孔武仲的《宋诗》《徐成之园亭三咏 竹迳桃花》,原文:相招竹林逸,更作桃源游

惋希

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
惋,来源于文同的《宋诗》《送张兢无悔秘校赴调》,原文:人皆为嗟惋,君独安且怡

文筹

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
文筹,来源于张孝祥的《宋诗》《和曾裘父韵送老人赴镇九江》,原文:文成本自筹帷幄,不数黥彭战伐多

烽仓

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
烽仓,来源于艾可叔的《宋诗》《临江褒忠庙题》,原文:忆昔狼烽谍报忙,空拳支敌出仓惶

融轼

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
融,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:正值祝融横,金隅未提职

芷筱

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
芷,来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》,原文:新篇秀句远为寄,清风白芷丛余思

祁札

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
祁,来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 杨坟》,原文:生前图形燿凌烟,死后起冢高祁连

麒和

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
麒和,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・混江龙》,原文:解了那麒麟殿上赵公忧,更和这虎狼丛里英雄汉

萝郄

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
萝,来源于杨亿的《宋诗》《建溪十咏 武夷山》,原文:藤萝暗仙穴,猿鸟骇人羣

璋胥

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
璋,来源于杨于陵的《唐诗》《和权载之离合诗》,原文:校德尽珪璋,才臣时所扬

荣詹

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
荣詹,来源于廖行之的《宋诗》《挽江西宋漕三首 其三》,原文:求文于白远何取,联第如詹时共荣

青征

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
青征,来源于陆游的《宋诗》《宿江原县东十里张氏亭子未明而起》,原文:孤枕拥衾寻短梦,青灯照影著征袍

蒂璁

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
蒂,来源于释道潜的《宋诗》《静舍与蔡秀如承事会话》,原文:浮云无根蒂,合散不可拘

时郇

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
时郇,来源于度正的《宋诗》《寿章漕》,原文:当时郇国公,致身为阿衡

堇亭

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
堇,来源于宋庠的《宋诗》《夏日出池上》,原文:堇葵红不一,蒲稗绿多端

唯韦

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
唯韦,来源于姜特立的《宋诗》《寄虞大卿四首 其一》,原文:韦郎昔日在苏州,唯许丘丹共唱酬

君昱

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
君,来源于楼钥的《宋诗》《送钱伯同寺丞守严陵》,原文:去年送君来,今年送君归

允札

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
允,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:《军志》曰:『允当则归

净奎

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
净,来源于韩维的《宋诗》《赠在己上人》,原文:东南美林壑,佛刹净如水

昂齐

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
昂齐,来源于陈造的《宋诗》《泛湖十绝句 其一○》,原文:楼前行客竞昂头,楼上齐声唱石州

禹天

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
禹天,来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》,原文:琅函蘂笈发天秘,赞禹治水唐虞时

丁玄

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
丁玄,来源于程公许的《宋诗》《蕊珠歌》,原文:玄袍金铠丁甲从,洞阴战胜魔绝踪

犹澧

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
犹澧,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其一》,原文:鄂渚何尝一日安,澧阳犹喜远江干

梧楹

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
梧楹,来源于韦骧的《宋诗》《宿凤亭》,原文:碧梧千尺覆簷楹,宿凤何年被美名

存原

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
存原,来源于韦骧的《宋诗》《杨内翰读书堂》,原文:构堂续志广所存,善矣鸰原足余力

莹箩

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
莹,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四八》,原文:水晶新制宝巵成,冰洁无瑕莹玉明

羡誉

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
羡誉,来源于王洋的《宋诗》《沈大虚以丁求安韵寄两篇次韵》,原文:槐市早年先走誉,桥门多士羡蜚声

漪鸠

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
漪,来源于贺铸的《宋词》《小重山》,原文:花楼连苑起,压漪涟

婷丁

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
婷丁,来源于洪咨夔的《宋诗》《题李杜苏黄像 东坡》,原文:椰冠野服双鬓星,抱书自随妙娉婷,眼寒海南蜑家丁

京娴

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
京,来源于晁公溯的《宋诗》《送李仁甫被召》,原文:愿无似扬雄,词赋称西京

恒潭

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
恒,来源于王冷然的《唐诗》《寒食篇(伯三六○八[一])》,原文:画阁盈盈出半天,依稀云里见秋千,来疑神女从云下,去似恒娥到月边

莞域

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
莞,来源于张栻的《宋诗》《某辱归父丈惠贶新诗谨次韵末章为别》,原文:莫叹武城资莞尔,且看平楚正苍然

裴庆

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
裴庆,来源于曹松的《唐诗》《梢云》,原文:隐见心无宰,裴回庆自君

洌箪

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
洌,来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》,原文:泠泠迸石甘泉洌,馥馥袭人和气生

浚意

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
浚,来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》,原文:规模窥栋宇,表里浚城隍

旒珊

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
旒,来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》,原文:若俨见旒,若俯见冕

伽沫

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
伽,来源于杨景贤的《元曲》《醋葫芦》,原文:及至伽人非人等众神,皈依礼拜须向前

晃汝

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晃,来源于张玉孃的《宋诗》《咏竹 月》,原文:翠节参差邀玉兔,金波晃漾浴青鸾

泱禹

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
泱,来源于张耒的《宋诗》《洛岸春行二首 其一》,原文:溪上映人杨柳黄,满溪流水碧泱泱

皤傅

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
皤,来源于郑刚中的《宋诗》《登乌奴》,原文:金壶皤腹贮春醪,路入山堂脚脚髙

益桑

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
益桑,来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》,原文:妾虽益衰兮尚供蚕桑,愿置茧馆兮组织玄黄

潜瑺

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
潜,来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其一四》,原文:寒潭深百尺,潜物晦其真

凝巍

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
凝巍,来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》,原文:巍峩卞山雪,凝冽不可向

阑晔

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
阑,来源于赵长卿的《宋词》《眼儿媚》,原文:佳人环佩玉阑珊

自煦

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
自煦,来源于曾丰的《宋诗》《赠杨持正》,原文:未有可分和气处,薰然煦甚自乔松

骃婴

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
骃,来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》,原文:万山中遇驱骃辔,十载前同上鹤楼

玺槐

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
玺,来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》,原文:几度玺书颁北阙,四时朱履簇西楼

乾凝

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
凝,来源于吴潜的《宋词》《如梦令》,原文:凝伫

覃缎

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
覃,来源于郭忠恕的《宋诗》《送田表圣出知陈州》,原文:陈州亦是天朝地,好为疮痍雨露覃

胤勖

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
胤,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》,原文:(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨,礼聘贤士赵匡胤,已到军前听令

尔纮

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
尔,来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其三》,原文:谓尔夫子,纉程朱绪

札骅

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
札,来源于陆游的《宋诗》《五月七日拜致仕敕口号二首 其一》,原文:一札疏荣驰厩置,两儿扶拜望云天

序炫

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
序,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:宾三退,反还负序

旬存

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
旬存,来源于方回的《宋诗》《题文文山天祥遗墨》,原文:此声不朽垂千古,今岁犹存仅七旬

怡年

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
怡年,来源于刘坦之的《宋诗》《辞灵康庙留题》,原文:年登民俗饶怡乐,海近蛟虬入杳冥

治昱

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
治,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 亚献、终献用《平晋乐》。》,原文:风移僭冒,政治淳熙

鸢竣

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
鸢,来源于虞俦的《宋诗》《和郁簿述怀古风》,原文:鸢肩自是腾上速,安用常何荐马周

愿骥

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
愿骥,来源于项安世的《宋诗》《为建昌南城包显道题光风霁月之阁》,原文:愿追策骥予陶子,勿但嘐嘐如牧皮

同娅

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
同娅,来源于楼钥的《宋诗》《太令人赵氏挽词 其三》,原文:姻娅托三槐,同朝得往来

翩戈

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
翩,来源于陈著的《宋诗》《送张子乔之杭》,原文:文旆舞翩翩,西征兴浩然

礴尧

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
礴,来源于吴申甫的《宋诗》《寿主簿》,原文:眉寿堂中恣盘礴,摩挲铜狄细推评

鸥静

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
鸥静,来源于释道潜的《宋诗》《次韵彦瞻舟次三墩见寄》,原文:避桨轻鸥翻点点,亚墙脩竹静娟娟

宣萄

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
宣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其三》,原文:明两承曜,作贰宣猷

驰恺

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
驰,来源于李处权的《宋诗》《赠刘至道》,原文:子有贤舅氏,闻名四方驰

枝昉

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
枝昉,来源于周紫芝的《宋诗》《题包鼎大虎图》,原文:易生惊猿羞挂枝,周昉稺犬空复肥

洲苍

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
洲苍,来源于杨凭的《唐诗》《寄别》,原文:晚烟洲雾共苍苍,河雁惊飞不作行

帧皙

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

骊冉

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
骊,来源于强至的《宋诗》《又自和二首 其二》,原文:劝君莫听骊驹曲,只恐催人两鬓衰

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