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为什么纸鸢改名为风筝？探寻文化背后的奥秘

周朝寓作者：周朝寓2024-12-09 11:00:25

在我国古代，人们常常在春天放飞纸鸢，享受风吹纸鸢飞舞的乐趣。然而，随着时间的推移，纸鸢逐渐被称为风筝，这一变化究竟源于何处？在古代文献中，我们发现了一些蛛丝马迹。相传，古代阿拉伯人发明了风筝，后来风筝传入我国并逐渐流行起来。为了与传统文化相结合，纸鸢逐渐演变为风筝。改名为风筝，无疑更具有中国传统文化的特色，也更贴近人们的生活。因此，纸鸢改名为风筝，是文化传承与演变的必然结果。

纸鸢为什么改名为风筝

虔罡

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
虔，来源于王阮的《宋诗》《上九江唐舍人一首五十韵》，原文：未经真抚恤，还已困虔刘

诺燮

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
诺，来源于王炎的《宋诗》《送陈华文出守当涂同僚饯别分韵得立字》，原文：行行即下车，啸诺解苛急

骋迪

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
骋，来源于王冷然的《唐诗》《寒食篇（伯三六○八[一]）》，原文：心移向者游遨处，乘舟欲骋凌波步，池中弄水白鷼飞，树下抛球彩鸎去

才楚

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
才楚，来源于王安礼的《宋诗》《恭和御制上元观灯》，原文：修文可笑秦无策，能赋休夸楚有才

权淙

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
权，来源于苏籀的《宋诗》《眉州禅僧一首》，原文：性命吾基本，权谲初不尚

由楹

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
由楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：祝后，阖户，先由楹西，降自西阶，妇人踊

晋莱

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
晋莱，来源于陈造的《宋诗》《阅史六首 其一》，原文：三纡相绂犹公道，长为莱公羨晋公

欢漳

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
欢漳，来源于周紫芝的《宋诗》《闻侯元进死 其二》，原文：君在漳溪病，相逢特地欢

临渲

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
临，来源于曾觌的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：临岐不忍匆匆别

旨姿

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
旨姿，来源于李廌的《宋诗》《同德麟仲宝过谢公定酌酒赏菊以悲哉秋之为气萧瑟八字探韵各赋二诗仍复相次八韵某分得哉萧二字 其五》，原文：旨酒有妙致，青山多令姿

齐原

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
齐原，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈判官》，原文：他日广文燎黄诰，原头鹤表与云齐

纯梁

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
纯，来源于韩维的《宋诗》《览梅圣俞诗编》，原文：姿表穆以秀，纯德信内充

葆梧

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
葆，来源于周邦彦的《宋词》《玉楼春》，原文：应有吴霜侵翠葆

佶普

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

润娥

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
润，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：柔润清圆

诏佶

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
诏，来源于宋祁的《宋诗》《王沂公挽词三首 其二》，原文：下阁成忧疢，飞邮走诏医

硝畅

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

采炜

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
采，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：后期重约采莲时

梓泱

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
梓，来源于王炎的《宋诗》《萧参议雪中宴客朱佥判有诗因次韵 其一》，原文：飞花落絮自何来，勾引诗翁酌梓罍

硝婵

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

瓷绘

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
瓷，来源于李彭的《宋诗》《中秋遇雨夜将半素月流天可爱感予赋诗》，原文：虽非西园清夜乐，起予缥瓷来酌醽

璃杨

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
璃杨，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・寄生草》，原文：觑海棠风锦机摇动鲛绡冷，芳草烟翠纱笼罩玻璃净，垂杨露绿丝穿透珍珠迸

栖胥

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
栖，来源于苏辙的《宋诗》《中秋夜八绝 其五》，原文：影翻狂舞客，明误已栖乌

容鸠

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
容鸠，来源于周弼的《宋诗》《菩提废寺》，原文：未容行客憩，荒树雨鸠飞

单远

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
单远，来源于方岳的《宋诗》《用郑少傅韵题赵参政梅卷》，原文：单于吹叶远关塞，张我大汉之天声

岚蕖

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
岚，来源于李纲的《宋诗》《晚出南康游庐山》，原文：岚逼空翠湿，峰髙紫烟浮

舟瑥

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
舟，来源于刘长卿的《唐诗》《送张栩扶侍之睦州》，原文：遥忆新安旧，扁舟复却还

虞武

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
虞武，来源于陈亮的《宋词》《洞仙歌》，原文：问唐虞、禹汤文武，多少功名，犹自是、一点浮云铲过

韧时

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

明绡

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
明绡，来源于袁说友的《宋诗》《扇画雪景》，原文：生绡明月影，淡墨老霜丛

暌单

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
暌，来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其二》，原文：今朝乡思动，招邀话暌隔

亭萝

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
亭萝，来源于艾性夫的《宋诗》《古歙道中》，原文：新安夫子知何在，满目祠亭锁薜萝

谆玮

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《寄张赵二相三首 其一》，原文：子往暨汝济，公语尤谆谆

燮瑗

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
燮，来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》，原文：处之庙堂燮天下，和气自足康黎蒸

虔桔

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
虔桔，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：灌溉非无桔，精虔亦有牷

影漓

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
影漓，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 竹影金琐碎》，原文：竹可淋漓画，难将竹影临

琝垣

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣，来源于李建勋的《唐诗》《田家三首 三》，原文：垣篱皆树槿，厅院亦堆禾

烁晔

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
烁，来源于郭印的《宋诗》《苦热和袁应祥用韦苏州乔木生夏凉流云吐华月为题十小诗 其七》，原文：赤日烁行路，青天绝片云

钲哲

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《过鶑鬬湖三首 其一》，原文：红旗青盖鸣钲处，都是迎来送往人

言祈

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
言祈，来源于王维的《唐诗》《同卢拾遗过韦给事东山别业二十韵给事首春休沐维已陪游及乎是行亦预闻命会无车马不果斯诺》，原文：万乘驻山外，顺风祈一言

理菡

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
理菡，来源于陈造的《宋诗》《游山阳十首 其七》，原文：会看亭下水涵空，菡萏香中理钓筒

缮湲

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：瞰临幽阁出，率畧重营缮

邵潜

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
邵，来源于释德洪的《宋诗》《次韵公弱寄胡强仲》，原文：邵阳雨中别，涕泪落无从

舸棹

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
舸棹，来源于王奕的《宋词》《水调歌头》，原文：攒万舸，开一棹，散无踪

楚垣

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
楚垣，来源于胡寅的《宋诗》《再次前韵》，原文：楚人轻剪伐，北客护垣墙

承戚

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
承戚，来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其四》，原文：重感天伦戚，钦承世及恩

暌原

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
暌原，来源于晁公溯的《宋诗》《得东南书报乱后东都故居犹存而州北松槚亦无毁者》，原文：天暌地隔十五年，不知中原复何似

忻潇

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
忻，来源于张侃的《宋诗》《积雨叹》，原文：既忻堆如栉，复话禾无䅗

识林

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
识林，来源于戴表元的《宋诗》《达观亭歌为建康徐氏作》，原文：林栖岛处眼未识，何人择胜诛荒莱

时纪

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
时纪，来源于李绅的《唐诗》《移九江》，原文：四时嗟阅水，一纪换流年

憬蕴

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

俪晣

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
俪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：上介奉币，俪皮，二人赞

汝峨

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
汝峨，来源于柳宗元的《唐诗》《方城 六》，原文：汝阴之茫，悬瓠之峨

诣敦

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
诣，来源于叶适的《宋诗》《怀远堂》，原文：旧居重回首，欲诣川无梁

与惟

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
与惟，来源于黄庭坚的《宋诗》《清闲处士颂》，原文：惟水云与之忘老，何敢以为有道

醇昱

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
醇，来源于史铸的《宋诗》《金盏银台》，原文：黄白天成酒器新，晓承清露味何醇

鸯葆

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
鸯，来源于贺铸的《宋词》《鸳鸯梦・临江仙》，原文：午醉厌厌醒自晚，鸳鸯春梦初惊

鹄虔

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
鹄，来源于翁森的《宋诗》《寄怀吕六松》，原文：高鹄云边少，孤蝉雨后清

醇胧

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
醇，来源于刘敞的《宋诗》《初到东平得雨》，原文：治醇俗易美，事半功反深

蔷炀

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蔷，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：粧饰及鹰犬，绘彩至蔷薇

南苑

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
南苑，来源于朱长文的《宋诗》《送荣子扬斋郎》，原文：品泉暗识南零味，鉴茗多藏北苑真

玮淅

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

允谧

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
允，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・笑和尚》，原文：(正末唱)望太师着王允做一个头厅相

易黎

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
易黎，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上是晚同宿小桥感怀书事》，原文：六营健儿易驱使，四海黎庶依田畴

沛葭

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
沛，来源于明皇帝的《唐诗》《过晋阳宫》，原文：林塘犹沛泽，台榭宛旧居

由蝶

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
由蝶，来源于朱敦儒的《宋词》《如梦令》，原文：幸自没踪由，无奈蝶蜂胡说

敦宏

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
敦，来源于郭祥正的《宋诗》《同蔡持正长官观齐景蒨虞部家藏远祖成公监修国史诰》，原文：于今见远孙，大雅敦形仪

旨楠

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
旨，来源于牟巘的《宋诗》《戚子云袖诗见过且笃叙先祭酒与先人同朝之雅意甚古用韵为谢》，原文：握手更细论，书味渊以旨

永汶

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
永汶，来源于方岳的《宋诗》《祭诗》，原文：去年汶素跸，永痛松柏古

仞崇

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
仞崇，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 九》，原文：亏功九仞罢崇山，顿驾千里倦长路

唯娥

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
唯娥，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：问孀娥、厌看人，唯复厌人看

梁绚

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
梁绚，来源于汪应辰的《宋诗》《题法海院龙溪亭》，原文：舆梁俨坚牢，亭宇复明绚

蕋钊

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
蕋，来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》，原文：蜂怜杏蕋细香落，莺坠柳条浓翠低

粹虔

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
粹，来源于韩愈的《唐诗》《南海神庙碑附诗》，原文：」各本《韩集》、清人所录石刻、《文苑英华》卷八七九、《唐文粹》等所载碑文，均作诗而不作铭，故仍录出之

研砚

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
研砚，来源于释绍嵩的《宋诗》《游西湖》，原文：明窗为君研破砚，落笔转头风雨速

闳舜

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
闳舜，来源于郑侠的《宋诗》《和孔义甫送谢丈致仕》，原文：舜立臯益来，文兴闳泰出

勖渌

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
勖，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

谨绅

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
谨绅，来源于饶节的《宋诗》《虚舟斋诗为王深叔作》，原文：此名可书绅，愿言谨厥终

栗珞

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
栗，来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》，原文：不有栗烈谨闭固，安得生育万化兴

雅霓

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
雅霓，来源于李复的《宋诗》《和张总管菊 其一》，原文：云里霓裳闲俨雅，霜前黄鹄独轩昂

隋乾

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
隋，来源于权德舆的《唐诗》《广陵诗》，原文：广陵实佳丽，隋季此为京

桥温

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
桥温，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵张与之登巽亭 其一》，原文：桥下温波秋渺渺，楼头霏雾晚冥冥

萱澧

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
萱，来源于王十朋的《宋诗》《洪景卢以郡酿饮客于野处园赋诗见寄次韵》，原文：我独坐空斋，静对忘忧萱

彤萝

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
彤，来源于杜甫的《唐诗》《奉送王信州崟北归》，原文：尘生彤管笔，寒腻黑貂裘

瑭和

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

郦殷

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
郦，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・三煞》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

媵椰

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣又请媵爵者，二大夫媵爵如初

奘奈

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

冶庄

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
冶庄，来源于王之道的《宋词》《望海潮》，原文：正少年游冶，人在任庄

翩玄

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
翩玄，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 四》，原文：翩翩两玄鸟，本是同巢燕

芍荔

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
芍，来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》，原文：问芍药觅醉，牡丹索笑

蓬喻

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
蓬，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：日高霜渐释，睡起发犹蓬

郝榭

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

婉琅

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
婉琅，来源于华镇的《宋诗》《赠温幕张子常有诗见怀用韵因成五篇 其一》，原文：鸣玉琅琅振小舟，银钩婉婉照清流

什绚

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
什，来源于皮日休的《唐诗》《追和虎丘寺清远道士诗》，原文：风日采幽什，墨客学灵翰

昼久

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
昼久，来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》，原文：嘉昼色更晶，仁慈久乃存

晣瑱

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

淖炔

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
淖，来源于曹勋的《宋诗》《断梅三首 其一》，原文：暑雨连朝困鬰蒸，淖深蛙蚓上阶行

慈梦

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
慈梦，来源于姚勉的《宋诗》《有怀学子》，原文：一念不教千里隔，慈恩花下梦微之

郇秋

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：悽怆郇瑕色，差池弱冠年

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