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小米手机运营网络改名称，全面升级品牌形象

冯奂钧作者：冯奂钧2024-12-05 02:53:09

最近，小米手机宣布将对其运营网络进行改名称，这一举措将全面升级品牌形象，为用户提供更加优质的产品和服务体验。小米手机自发布以来，凭借着高性价比、不断创新的产品和贴心的服务赢得了众多用户的喜爱。随着市场竞争日益激烈，小米手机决定进行这一重要的改变，为用户带来更好的购物体验和更全面的服务支持。期待小米手机在未来的发展中能够继续为用户带来更多惊喜和便利。

小米手机运营网络改名称

箴酝

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
箴，来源于温庭筠的《唐诗》《洞户二十二韵》，原文：任达嫌孤愤，疎慵倦九箴

玮磊

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

铮琉

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
铮，来源于赵蕃的《宋诗》《再次韵呈审知》，原文：但得我辈识铮铮，徒使世人讥碌碌

未术

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
未术，来源于强至的《宋诗》《题刘有方御药翠巖亭》，原文：移山宁有术，未易笑愚公

翎雅

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
翎雅，来源于李羣玉的《唐诗》《失鹤》，原文：堕翎留片雪，雅操入孤琴

佳筱

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
佳，来源于秦观的《宋词》《水龙吟》，原文：怅佳期、参差难又

渲俏

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

淄壬

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
淄，来源于岑义的《唐诗》《黄金台》，原文：兵行旬日入临淄，秦楚诸君咸辟易

艾久

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
艾久，来源于张沄的《宋诗》《咏苔梅》，原文：老龙全身著艾蒳，不耐久蛰潜拏空

经毓

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
经，来源于贾岛的《唐诗》《寄丘儒》，原文：自经失欢笑，几度腾霜霰

瑺邕

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

永楦

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
永，来源于王柏的《宋诗》《挽王夫人 其二》，原文：有永千古兮，幽宫迢迢

澜镌

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
澜镌，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：激切波澜立，镌镵物象危

箴缎

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
箴，来源于晁说之的《宋诗》《初至鄜州感事》，原文：罪斥云一纪，常亦守官箴

武原

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
武原，来源于李彭的《宋诗》《宿康王观》，原文：无名窗外鸟，催曙武陵原

樨昊

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
樨，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》，原文：一年好景是重阳，萸紫樨红菊更黄

渲伦

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

觉波

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
觉波，来源于刘弇的《宋诗》《赠柳秀才三首 其三》，原文：万丈飞泉落笔端，源流浑觉海波宽

永棹

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
永棹，来源于沈辽的《宋诗》《杂诗 其二》，原文：永怀故山乐，轻舟棹烟霞

樱函

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
樱，来源于陆游的《宋词》《鹧鸪天》，原文：洛城樱笋正当时

霄畚

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
霄，来源于王维的《唐诗》《留别钱起》，原文：霄汉时回首，知音青琐闱

致缔

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
致，来源于释德洪的《宋诗》《郴州干明进和尚舍利赞》，原文：忠孝所致，如响答焉

陟礴

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
陟，来源于陆游的《宋诗》《病起游近村》，原文：平生养气心不动，黜陟虽闻了如梦

援琦

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
援，来源于吴泳的《宋诗》《送长儿槃赴金陵典斛 其四》，原文：援以书戒子，子竟不若翁

景俏

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
景，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制途次陕州作》，原文：行看洛阳陌，光景丽天中

晗渲

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

绪娄

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
绪，来源于方千里的《宋词》《大》，原文：回首无绪，清泪纷于红菽

骓昀

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
骓，来源于刘筠的《宋诗》《柳絮》，原文：半减依依学转蓬，班骓无柰恣西东

椿骓

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
椿，来源于李维的《宋诗》《王左丞新菊》，原文：好固松椿寿，仙经识秘方

盛珏

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
盛，来源于储光羲的《唐诗》《》，原文：哲兄盛文史，出入驰高轨

濡璎

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
濡，来源于苏轼的《宋诗》《次韵舒教授寄李公择》，原文：去年逾月方出昼，为君剧饮几濡首

珞茯

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
珞，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》，原文：璎珞垂垂萼绿华，光明淡竚自成家

闳彦

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
闳，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋次道答弟中道喜还朝》，原文：归来又接同袍会，月下朱闳不用关

晰崎

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：声名昭晰，文物葳蕤

崎若

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
崎若，来源于薛季宣的《宋诗》《读鬼谷子》，原文：捭阖干坤若有神，崎岖长短困仪秦

缘悟

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
缘悟，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一○六》，原文：不悟缘声色，当今学者疎

骥韵

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
骥韵，来源于谢逸的《宋诗》《陈倅席上分韵得我字》，原文：公诗如天骥，逸韵谢缰锁

蓁瑚

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
蓁，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：旧迹固蓁莽，胜概犹出众

漓朦

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
漓，来源于袁燮的《宋诗》《谢毗陵使君惠画》，原文：断崖飞出玉虬龙，元气淋漓鬼神泣

品晢

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
品，来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其一》，原文：金坡振词笔，品藻不胜言

汶鹤

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
汶，来源于王安石的《宋诗》《送郓州知府宋谏议》，原文：地灵奎宿照，野沃汶河渐

序钏

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
序，来源于方岳的《宋词》《八六子》，原文：近来强健，团栾雁序欢声

禺戈

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《弹乌》，原文：逼仄慨时俗，臂射妨四禺

戎奈

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
戎奈，来源于项安世的《宋诗》《读三国志》，原文：曹刘有志混华戎，无奈吴儿两炬红

矜尔

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
矜尔，来源于钱时的《宋诗》《端忞疲于哺蚕老妇悯而饷之余作古调以赞之》，原文：族孙买叶中山归，恻然闻之矜尔疲

炽辽

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
炽，来源于石介的《宋诗》《南霁云》，原文：禄山炽乱，火焚昆岗

浩晃

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
浩晃，来源于张镃的《宋诗》《再过鶑脰湖》，原文：浩波吞日去，金晃玉干坤

勃麓

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
勃，来源于胡幼黄的《宋词》《水调歌头》，原文：勃勃生意满，翠浪涌纵横

凇楹

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

临瑭

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
临，来源于赵善庆的《元曲》《双调・折桂令西湖》，原文：临水临山寺塔，半村半郭人家

霜柳

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
霜柳，来源于刘黻的《宋诗》《戍妇吟》，原文：冰合长沙渡，霜枯细柳营

采里

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
采里，来源于陈渊的《宋诗》《寄傲轩》，原文：酒斟盏里浮醅绿，菊采篱边满眼黄

楣晃

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
楣，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［生］我寒儒显赫门楣，太岳翁传扬名誉

子仲

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
子仲，来源于刘克庄的《宋诗》《书堂山》，原文：子厚文章宗，仲涂岂后身

圣葆

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
圣葆，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：黼帷夙设宸居丽，翠葆躬临圣志虔

敏莱

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
敏，来源于刘敞的《宋诗》《子直携杂文见过》，原文：王孙少年敏于笔，壮如骅骝勇鹯鹘

舜屿

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
舜，来源于孔平仲的《宋诗》《十三日南湖之集宾主六人谨成诗十韵拜呈》，原文：居官半舜牧，环坐列周卿

含澎

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
含，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：含滋嚼句齿牙香

纪荷

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
纪荷，来源于林希逸的《宋诗》《陈节斋挽诗 其一》，原文：改纪重来时领袖，持荷独立右尊彝

竺诣

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
竺，来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》，原文：竺干权实信广大，妙用不出我藩垣

璞旌

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
璞，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻感旧》，原文：梦中惊和璞，起坐怜老房

书睿

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
书睿，来源于高斯得的《宋诗》《要君》，原文：端明奉玺书，侍郎传睿旨

袤禧

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
袤，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》，原文：表沴戒袤丈，呈瑞伫盈尺

裕采

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
裕采，来源于李峤的《唐诗》《夏晚九成宫呈同僚》，原文：结欢良有裕，联采愧无庸

郁霆

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
郁，来源于李纲的《宋诗》《初见牡丹与诸季申伯小酌》，原文：郁然兰蕙芬，烂若云霞烁

巡殷

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
巡殷，来源于赵鼎臣的《宋诗》《再次前韵戏志康》，原文：逡巡下令释前禽，尚恐流殷人竞喋

经页

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
经，来源于吴芾的《宋诗》《释奠礼毕偶得数语呈广文兼简诸生》，原文：已见威仪肃，更须经术明

媪畚

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
媪，来源于范成大的《宋诗》《峨眉县》，原文：村媪聚观行绩布，野翁迎拜跽然蒿

政榭

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
政，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑子孔之为政也专

潜寒

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
潜寒，来源于刘克庄的《宋诗》《得江西报六言十首 其八》，原文：杜云野老潜哭，谷谓寒儒浪愁

斯栎

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
斯，来源于不详的《唐诗》《王承检掘得墓铭》，原文：刻斯贞石，焕乎遗芳

茯隅

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
茯，来源于陈允平的《宋诗》《盘陀》，原文：何处鹤声惊梦醒，一双飞起茯苓仙

珊予

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
珊予，来源于岳珂的《宋诗》《二蔡陪辅展晤二帖赞》，原文：予见其粉墨阑珊，既磨而残

佶浠

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

芃越

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
芃，来源于董嗣杲的《宋诗》《留九宫山封道士饭因赠》，原文：菜本芃芃剪青玉，馔成浇饭填清腹

胥惟

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
胥惟，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：吴人皆喜，惟子胥惧，曰：「是豢吴也夫

烨缮

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
烨，来源于卢革的《宋诗》《校书朱君示及园居胜概新篇一轴皆有标目辄成长调格诗奉纪清》，原文：文辞烨垂后，将相未可当

仞严

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
仞严，来源于李石的《宋诗》《游铜梁县云巖》，原文：至今巖泉泻千仞，似与二老争森严

识虔

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
识虔，来源于沈与求的《宋诗》《行简释奠学宫登北城眺覧有诗尝次其韵再和二章 其二》，原文：当年蜡凤识僧虔，晚岁相从意惘然

衍伦

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
衍伦，来源于史尧弼的《宋诗》《黄雀饷隠者文素翁其人有天文历数之学》，原文：谭天邹衍口，痛饮伯伦乡

箫樗

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
箫，来源于韩偓的《唐诗》《无题 一》，原文：溪纻殊倾越，楼箫岂羨秦

梦柒

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
梦，来源于张孝祥的《宋诗》《送纸衾韩中父 其二》，原文：了知梦境皆虚妄，妄念常从梦处开

媵洌

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
媵，来源于屈原的《楚辞》《九歌/河伯》，原文：波滔滔兮来迎，鱼鳞鳞兮媵予

烟闻

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
烟闻，来源于冯伯规的《宋诗》《岁晚倚栏》，原文：暝烟都不见，闻得望□钟

珧棋

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

析隅

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
析，来源于廖则逢的《宋诗》《青龙巖》，原文：蠲烦析酲竟造此，稽首匍拜玄冥宫

闲燮

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
闲燮，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《莺啼序》，原文：遇良辰自宜调燮，且把闲闷抛撇

韧舸

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

瑹泰

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于陈深的《宋诗》《送耕存大参使日本 其一》，原文：笑下扶桑国，归来致泰平

榭晢

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
榭，来源于杨泽民的《宋词》《大》，原文：任梦想、频登台榭，遍倚阑干，水云千里空流目

简汉

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
简汉，来源于阮之武的《宋诗》《汉遗爱庙碑》，原文：楚续光辉存简策，汉碑突兀锁期思

茂倾

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
茂倾，来源于何澹的《宋诗》《诗一首》，原文：茂洪囏险扶倾厦，安石从容抗怒蛙

悠袁

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
悠，来源于杜牧的《唐诗》《东都送郑处诲校书归上都》，原文：悠悠渠水清，雨霁洛阳城

袤湫

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
袤，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：飘飘千里度龙山，袤丈萧关与玉关

札荟

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
札，来源于赵蕃的《宋诗》《杨谨仲和顷者三诗见贻复次韵六首 其六》，原文：浑忘帝城札，好在竹林游

励哲

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
励，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 太祖位酌献用《庆安》。》，原文：钦承积德，励翼精衷

旆昼

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
旆昼，来源于程珌的《宋诗》《挽徐提举》，原文：昼帘深院宇，春旆拥郊坰

越谆

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
越，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七七》，原文：到江吴地尽，隔岸越山多

乾曙

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曙，来源于许彬的《唐诗》《汉南怀友人》，原文：积云开去路，曙雪叠前峰

楹旬

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
楹，来源于苏迟的《宋诗》《建炎己酉冬自婺女携家至临海岁首泛舟憩天柱精舍谒吴君文叟山林感泉石之胜叹城邑之人沈酣势利不知山中之乐也》，原文：列嶂峥嵘植翠屏，寒泉绿浄浸轩楹

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