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房子改名攻略：怎么给你的房子起一个新名字？

李礼暄作者：李礼暄2024-12-03 22:19:21

想要为自己的房子起一个新的名字，可能是因为你觉得原来的房子名字已经不符合你的品味，或者你希望为房子注入新的生机和能量。无论是哪种原因，给房子改名都是一个让人兴奋的过程。在改名之前，你需要考虑房子的风格、地理位置、个人喜好等多方面因素。在选择新的房子名字时，可以结合房子的特色、自己的喜好以及寓意等因素来决定。接下来，本文将为您介绍如何给房子改名的详细步骤，让你的房子更加个性化和独特。

怎么给房子改名

戈挚

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
戈，来源于赵蕃的《宋诗》《六月十五日时闵雨甚矣三首 其二》，原文：始焉因食饭，终矣事干戈

骓匡

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：望云骓，尔之种类世世奇

婧灵

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三一》，原文：灵山不然，因行掉臂

靛援

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

篌梧

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
篌，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 三十一》，原文：十三初学擘箜篌，弟子名中被点留

之昊

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
之昊，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 三皇五帝》，原文：三皇之后五帝传，少昊颛顼高辛继

箫奕

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
箫奕，来源于王质的《宋诗》《上王公明寿四首 其一》，原文：缑氏吹箫远，王家奕叶光

瑷华

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

桐晢

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
桐，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：桐叶雨声干

隆页

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
隆，来源于林景熙的《宋诗》《昌源怀古》，原文：隆隆隠隠佳气藏，列峰环拱效圭璧

珂箴

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
珂，来源于祖无择的《宋诗》《赠庐山崇胜珂长老》，原文：珂也僧中秀，曹溪得祖衣

章融

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
章融，来源于苏籀的《宋诗》《著书》，原文：少年竦跃文章慕，老去冲融道术鸣

耘绪

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
耘，来源于苏辙的《宋诗》《和毛国镇白云庄五咏 白云庄偶题》，原文：芒屩潜行逐渔钓，壶浆时出劳耕耘

幽谒

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
幽谒，来源于杨公远的《宋诗》《隠居杂兴 其六》，原文：一味幽闲了此生，那曾怀刺谒公卿

年葭

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
年葭，来源于周密的《宋词》《三犯渡江云・渡江云》，原文：诗筒已是经年别，早暖律、春动香葭

涔灏

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《题王路分容膝轩》，原文：卷而为一发，寓此涔蹄水

颉寒

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
颉，来源于曾丰的《宋诗》《过太和赴主簿邓楚材豫章贡闱之约》，原文：太学颉颃赋争衡，凌云之气掷地声

繁耘

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
繁，来源于韩维的《宋诗》《冬夜》，原文：繁阴扫无迹，庭雪尚余光

雅瑱

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
雅，来源于冯山的《宋诗》《武侯庙》，原文：雅意存中国，单师静不毛

崧栗

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
崧，来源于敖陶孙的《宋诗》《寿通守赵寺丞》，原文：兴来得句自推激，为公压倒崧高诗

琬檀

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
琬檀，来源于丁谓的《宋诗》《桂林资圣寺》，原文：栴檀未睹生天像，琬琰空传置寺碑

殷冉

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
殷，来源于方一夔的《宋诗》《猩猩》，原文：盛血乱殷红，剪发供髢鬌

思昙

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
思昙，来源于释元肇的《宋诗》《送照晦巖赴下竺》，原文：昙猷桥畔别，烟树思无涯

净玟

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
净，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其一一》，原文：诸方恁么，净慈不然

晃博

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晃，来源于苏辙的《宋诗》《喜雪呈李公择》，原文：霏微入疏户，眩晃先朱阁

旎纪

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
旎，来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》，原文：国香旖旎霣林扉，依约华风变雅迟

琳苡

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琳苡，来源于吕源的《宋诗》《和张洵蒙亭诗韵》，原文：满车薏苡胜琳琅，流传千载事微芒

巡滦

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
巡，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 石狻猊》，原文：逡巡化为石，堙没在深土

瑄桦

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

阔隋

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
阔隋，来源于薛师石的《宋诗》《送高邮周主簿兼呈陈君端》，原文：月落淮田阔，风晴隋柳轻

戈云

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
戈云，来源于罗隐的《唐诗》《后土庙》，原文：四海兵戈尚未宁，始于云外学仪形

惟桥

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
惟桥，来源于范成大的《宋词》《宜男草》，原文：问小桥、别后谁过，惟有迷鸟羁雌来往

沁恒

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
沁，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・小桃红》，原文：(红唱)忌的是"知母"未寝，怕的是"红娘"撒沁

彻涔

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
彻，来源于李频的《唐诗》《送友人往太原》，原文：离亭聊把酒，此路彻边头

椰斐

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
椰，来源于陈允平的《宋诗》《避暑》，原文：扫叶铺椰簟，临流注石瓶

辰绎

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
辰绎，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其五》，原文：美景良辰二圣欢，时新络绎走琱盘

勤晠

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
勤，来源于苏轼的《宋诗》《大行太皇太后高氏挽词二首 其二》，原文：万方何以报，得疾为勤民

研缤

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
研，来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》，原文：青灯窗下研孤学，白首山中聚小童

蒂子

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蒂子，来源于李曾伯的《宋诗》《咏荆州瑞莲》，原文：双花仅见子辱表，并蒂尝著原父诗

燃初

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
燃初，来源于徐铉的《宋诗》《观灯玉台体十首 其二》，原文：绮席金炉香正燃，铜壶银箭漏初传

境耘

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
境，来源于李曾伯的《宋诗》《题醴泉驿 其二》，原文：老难堪此境，咎必有其基

凡勋

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
凡勋，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：非凡子，年才志学，勋业已精专

瞻陇

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
瞻陇，来源于吕声之的《宋诗》《题陈巖庵寄诸兄弟》，原文：每因过此瞻双陇，何必从旁置万家

祁仟

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
祁，来源于郑起的《宋诗》《关山月》，原文：祁连与瀚海，惨淡更苍茫

煦杨

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
煦，来源于宋祁的《宋诗》《蜀地海棠繁媚有思加腻干丰条苒弱可爱北方所未见诸公作诗流播西人余素好玩不能自默然所道皆在前人陈迹中如国风申章亦无愧云》，原文：蜀道天余煦，珍葩地所宜

瓷璎

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
瓷，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・滚绣球》，原文：我则待要聚村叟，会诗友，受用的活鱼新酒，问甚么瓦钵瓷瓯

榭媵

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
榭，来源于许浑的《唐诗》《詶钱汝州》，原文：笙歌暗写终年恨，台榭潜消尽日忧

棹凡

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
棹凡，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：鼎创庭馆连云，宴仙停棹，咫尺尘凡隔

誉博

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
誉博，来源于楼钥的《宋诗》《吴参议达观斋》，原文：誉尧非桀两置之，读书博簺俱亡羊

珞壬

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
珞，来源于廖行之的《宋诗》《和真珠花二首 其二》，原文：累累璎珞作新装，万蘤匀开细细香

翎支

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
翎，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 三十四》，原文：粟金腰带象牙锥，散插红翎玉突枝

裴灏

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
裴，来源于杜甫的《唐诗》《别张十三建封》，原文：刘裴建首义，龙见尚踌躇

旖帧

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
旖，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》，原文：橘柚萎枯兮，苦李旖旎

勰尧

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

正筝

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
正筝，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经偕叶云中山行》，原文：题扇玉手银筝柱，翠涛金屈卮，正是鱼肥蟹健时

景芨

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
景，来源于无名氏的《宋词》《金盏子慢・金盏子》，原文：蓬莱宫殿神仙景

荏卫

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
荏，来源于方回的《宋诗》《小长桥书事》，原文：荏苒客途惊岁暮，凄凉家事忆江东

敏钲

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
敏，来源于姜特立的《宋诗》《和曾少卿婺学建稽古阁三贤堂》，原文：君侯敏手镇星城，杰阁巍堂指日成

晟哲

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
晟，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

昼赫

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
昼赫，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其六》，原文：彼赫曦兮丽昼，奚信耳兮铜盘

晤萧

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
晤萧，来源于孙应时的《宋诗》《送彭子复临海令满秩 其四》，原文：幽人独晤叹，时序何萧条

晃椰

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
晃，来源于陆游的《宋诗》《灯笼》，原文：短檠虽复作老伴，目力眩晃不可常

濡壹

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
濡，来源于程俱的《宋诗》《戏示江协律汉》，原文：枯鱼同处陆，濡沬赖诗酒

陵祈

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
陵祈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋范文子反自鄢陵，使其祝宗祈死，曰：「君骄侈而克敌，是天益其疾也

浠绎

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其二》，原文：煌煌仪物，绎绎鼓钟

爕冽

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

援尤

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
援，来源于司马光的《宋诗》《和景仁喷玉潭》，原文：棘刺罥衣行路难，枯藤寿柏同攀援

娄萱

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
娄，来源于郑清之的《宋诗》《送继一郭处士》，原文：大书继一字，虹光属奎娄

笈恣

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
笈，来源于杨时的《宋诗》《过钱塘江迎潮》，原文：赍囊负笈有夷路，一日何事常千艘

昙鹄

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二》，原文：救不得也，瞿昙瞿昙

纴骓

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

畅研

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
畅研，来源于葛胜仲的《宋诗》《试墨》，原文：磨研轻有晕，条畅细无声

薏箬

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
薏，来源于李邦献的《宋诗》《马王庙》，原文：薏苡满车翻作祸，马人上日竟成行

约郄

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
约，来源于黄裳的《宋诗》《酬罗正之提刑城东赏花之什》，原文：花约一时枯且荣，人约百岁行复归

鉴绎

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
鉴，来源于张明中的《宋诗》《谢惠三贤文集三首 其三》，原文：冰涵心底鉴，雪释性中天

益韦

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
益韦，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜真卿、陆羽、李蕚、裴修、康造、汤清河、清昼、陆士修、房夔、颜粲、颜颛、颜须、韦介、李观、房益、柳淡、颜岘、潘述）竹山招隐处，潘子读书堂

旬檬

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
旬，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 十三》，原文：三旬攻荐至，六九始成丹

种燃

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
种燃，来源于周南的《宋诗》《千金村》，原文：种豆燃萁地力劳，更将菜甲压豨膏

涔鸿

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
涔，来源于刘才邵的《宋诗》《波光亭》，原文：涔涔凉气侵语笑，漠漠飞岚到襟袂

尔谊

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
尔谊，来源于郭祥正的《宋诗》《酬耿天隲见寄》，原文：兴衰系时运，贾谊尔何恸

致璎

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：致义，则上下不悖逆矣

銮佶

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
銮，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：资中男子文章伯，执笔金銮殿中客

继琝

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
继，来源于王维的《唐诗》《哭祖六自虚》，原文：琴声纵不没，终亦继悲弦

越重

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
越重，来源于杨亿的《宋诗》《史馆张学士知婺州》，原文：暂随越鸟栖烟树，重许吴侬见锦衣

瑾嫣

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
瑾，来源于徐再思的《元曲》《双调・殿前欢钓台》，原文：文章汉子云，韬略吴公瑾，勋业商伊尹

诚竺

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
诚，来源于刘敞的《宋诗》《贺隐直》，原文：翰林诚知人，中丞亦好德

慷君

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
慷君，来源于赵蕃的《宋诗》《题刘叔骥梦游赤壁赋后二首 其一》，原文：想君梦去神游处，慷慨风流真可参

央芃

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
央，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁五首 其五》，原文：青云诸贵人，鸣玉朝未央

荑骊

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
荑，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：辛荑满袖衽，枝叶不一采

琢袅

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
琢，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八二》，原文：琢雪雕冰，攒花簇锦

晤钗

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《暮春新路至湖上示元敏》，原文：归来蓬窗下，聊可与晤言

瑚莱

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
瑚莱，来源于齐己的《唐诗》《读李贺歌集》，原文：狂多两手掀蓬莱，珊瑚掇尽空土堆

挚栾

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
挚，来源于孔平仲的《宋诗》《食梨》，原文：东方早寒雪霜挚，新梨十月已满市

峨斐

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《醉歌》，原文：子有孙，孙有子，山竟嵳峨汝何喜

熙汝

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
熙汝，来源于赵蕃的《宋诗》《是夕雨大作复呈潘提举》，原文：在予非赫赫，于汝要熙熙

休傅

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
休傅，来源于林光朝的《宋诗》《送夹漈先生赴召》，原文：满怀经济今休靳，闻道苍生渴傅霖

芈玄

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(芈旋云)哥哥，现今嫂嫂、侄儿都无了也，则有您兄弟一人相随，可怎生又教我那一条路去

汉俪

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
汉俪，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：书圣规宸藻，文心俪汉章

晗晳

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

懿恒

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
懿，来源于曹勋的《宋诗》《陈太夫人挽章二首 其一》，原文：淑德兼前懿，年龄甫八旬

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