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2024湖南省大学改名：探讨教育发展中的变革与传承

高禄搦作者：高禄搦2024-12-03 15:43:07

2024年，湖南省大学发生了一场不小的变动，一些大学决定对自己的名字进行改动。这一举措引起了广泛讨论和关注。近年来，教育发展面临着新的挑战和机遇，大学改名是其中的一个具有代表性的举措。改名背后蕴含着深刻的变革与传承的思考。本文将从不同角度分析2024湖南省大学改名的原因、背景，探讨其对教育发展的影响，以及变革中的困境与机遇。

2024湖南省大学改名

焱椰

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《咏庭桧赠深甫》，原文：天损吾能违，放歌有焱氏

烟荷

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
烟荷，来源于姜特立的《宋诗》《为通州守赋绿漪亭二首 其一》，原文：簷牙帘额烟霏里，人语歌声荷气中

翎净

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
翎，来源于游九言的《宋诗》《园鹤》，原文：日淡烟水乡，风晒翎羽舒

梦书

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
梦书，来源于杨亿的《宋诗》《送僧归苏州》，原文：忽忆虎丘飞梦到，更闻莲社寄书招

玟研

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

阑椰

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
阑，来源于关汉卿的《元曲》《仙吕・翠裙腰闺怨》，原文：阑干倚遍空回首

玫礼

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
玫，来源于曾丰的《宋诗》《郭熙画图四咏 冬云密雪》，原文：公收点墨轻丸玫，燠馆凉台侑诗酒

圭燃

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
圭，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：瑑圭璋八寸

昉敖

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
昉，来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其二》，原文：任昉龙门如细许，直须早早借春回

桓白

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
桓白，来源于徐积的《宋诗》《赠郑毅夫》，原文：致主跻民道未完，白衣卿相且盘桓

燝燮

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

蔷澜

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
蔷，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・神仗儿》，原文：蔷薇露秋菊春兰，紫苏盐姜醋荐款，碧芥芽葱针寸段

榆鸢

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
榆，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道春日三首 其三》，原文：老觉桑榆迫，悲伤棠棣华

陟沅

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其九》，原文：周旋陟降，礼行三加

栗彦

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
栗，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》，原文：诸侯如狼虎，请谒尽股栗

泯德

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
泯德，来源于赵楷的《宋诗》《舟□□□读中兴碑》，原文：斯文未泯今□□，盛德之兴彼一时

昀诚

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于韩淲的《宋诗》《过吴淞》，原文：仓皇诚自污，商贾聊长雄

熠品

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
熠，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 章庆舞》，原文：珠佩貂珰熠爚，羽旄干戚纷纶

苒棂

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
苒，来源于韦骧的《宋诗》《和登琅山为民祈福》，原文：红旌苒苒来何肃，赤子林林意自寛

霓闰

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
霓，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王伯初通判婺州》，原文：星宿少光芒，虹霓挂楼角

炯绎

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
炯，来源于洪迈的《宋诗》《秋怀六首 其三》，原文：策策井桐寒，炯炯窗月淡

晋珞

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》，原文：夏，卫石恶出奔晋

涌嶛

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
嶛liáo木高。
国学点评
涌，来源于许县尉的《宋诗》《庆浔州廖太守四首 其二》，原文：词源涌思流三峡，学海波澜障百川

骊颐

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
骊，来源于李廌的《宋诗》《和钱之道游虎丘二首 其二》，原文：骊龙睡隠潭水黑，雨积粪壤生朝菌

储杨

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
储杨，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其七》，原文：澹然学杨雄，不恨储无甔

鑫昱

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昱，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：检《全唐诗》卷八一五，此七句为《酬李司直纵诸公冬日游妙喜寺题照昱二上人房寄长城潘丞述》一诗之末七句

耘澎

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
耘，来源于刘子翬的《宋诗》《题吴若愚一经堂》，原文：游艺定知轻拾芥，正心端欲似耘苗

晣凌

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

含璩

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
含，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：绛萼含冰玉

郇胥

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
郇，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：郢雪聆高调，郇云喜近披

涧孜

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
涧，来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》，原文：白芽烹涧水，绿笋当江莼

灏唯

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
灏，来源于周弼的《宋诗》《望太湖 其一》，原文：独立弥漫灏气中，倍饶云雾杳重重

理霁

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
理，来源于邵雍的《宋诗》《人物吟》，原文：人有人之情，物有物之理

漳子

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
漳子，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其一》，原文：祇恐功名相迫逐，不容老子卧漳滨

普竣

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
普，来源于释慧空的《宋诗》《送川全之云门》，原文：普贤隐身无地，文殊倒退三千

珵泊

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

笈朴

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
笈，来源于朱熹的《宋诗》《诵经》，原文：静披笈中素，流味东华篇

严浦

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
严浦，来源于睢景臣的《元曲》《摧拍子・拜辞了桃腮杏脸，追逐回雪鬓霜髯，死灰绝焰。腹难容曩日杯盘，》，原文：四时独占，花溪信马，莲浦乘舟，菊绽霜严，雪残梅堑

哲淳

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
哲，来源于王绹的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》，原文：功名终始追前哲，美播青编望益尊

晔萧

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
晔，来源于释道潜的《宋诗》《临江月上人》，原文：晔如红蕖濯清渊，俯仰千圣遽可肩

茹琯

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
茹，来源于白居易的《唐诗》《短歌曲》，原文：布衾不周体，藜茹才充腹

遒珲

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
遒，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇帝合 其一》，原文：人间遒铎振，天上兽樽开

治芾

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
治，来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》，原文：执此治天下，天下无与敌

啸昭

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
啸昭，来源于高斯得的《宋诗》《和刘养源》，原文：行看骑簇昭亭晓，还闻猿啸高斋夕

栎肖

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
栎，来源于苏轼的《宋诗》《次前韵送程六表弟》，原文：君才不用如涧松，我老得全犹社栎

滨钲

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
滨，来源于田锡的《宋诗》《呈杨侍郎》，原文：权分忧寄理漳滨，惠化何及相民

淖零

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
淖，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：鲁桥卸淮舸，淖涂历蓁芜

瑜岳

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》，原文：过江亲赴碧莲会，直至那黄鹤楼上见周瑜

畚灏

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
畚，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 窖茧》，原文：门前春水生，布谷催畚锸

煦湛

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
煦，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 月窟》，原文：巖曲月斜照，林寒春晚煦

瑞琲

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
瑞，来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》，原文：说武夷，同此月，瑞三仙

本润

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
本润，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐相公使宅别斋初栽桂树见怀之作》，原文：根留本土依江润，叶起寒棱映月开

棂漫

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
棂，来源于冯艾子的《宋诗》《风月楼》，原文：一溪流水一溪月，八面疏棂八面风

琦瑄

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
琦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：(正末做拜科)(韩琦云)将军孝当竭力，于国尽忠，落一个青史标名

旨犹

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
旨犹，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 上德不德》，原文：欲述犹龙旨，应忘得意筌

嫣奈

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
嫣，来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：一笑嫣然抵万金

涧之

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
涧之，来源于彭汝砺的《宋诗》《陟山登涧》，原文：才登涧之滨，又陟山之阪

识漾

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
识漾，来源于葛胜仲的《宋诗》《泮水》，原文：野芹不识兴亡恨，犹自牵风漾碧涟

君昀

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
君，来源于方岳的《宋诗》《次韵杨先辈古调 其一》，原文：恨妾不恨君，劝君长加餐

皤汉

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
皤，来源于康卫的《宋诗》《再经旧游偶成拙句寄呈知郡殿丞 过康州》，原文：故吏老民皆白首，使君髭须亦皤然

政松

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
政松，来源于白居易的《唐诗》《十二时行孝文 八》，原文：身如松栢色坚政，莫学愚人多饮酒

奕旎

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
奕，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其五》，原文：人皆诧善奕，举世鲜识局

娄晏

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
娄，来源于陈宓的《宋诗》《得古杉于刘坑》，原文：百夫共引绠，娄断如飞蓬

狄溯

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
狄，来源于范成大的《宋诗》《丙午新年六十一岁俗谓之元命作诗自贶》，原文：长狄名犹记，沙随会若新

晃烽

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
晃，来源于张镃的《宋诗》《再过鶑脰湖》，原文：浩波吞日去，金晃玉干坤

澧觅

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
澧，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 春风花草香》，原文：澧浦遗余绿，昌州绝世红

玺炅

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
玺，来源于晁公溯的《宋诗》《至汉嘉简李悦夫》，原文：论荐久闻章奏上，推迁独怪玺书迟

琪博

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
琪，来源于连文凤的《宋诗》《黄资深入道》，原文：春枕卧看琪树月，夜香学拜石坛星

乘澄

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
乘澄，来源于张嵲的《宋诗》《十二月旦雪霰大摰》，原文：忆昔寻梅汉水傍，故乘微霰渡澄江

皎玫

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
皎，来源于王季友的《唐诗》《别李季友》，原文：闭匣二十年，皎洁常独明

楹犹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
楹犹，来源于曾丰的《宋诗》《中元日登越王台望海南 其一》，原文：粉榜犹余墨，丹楹已上煤

益泽

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
益泽，来源于李含章的《宋诗》《寄内翰王同年》，原文：修文礼乐源何大，振笔云雷泽益滋

秉霁

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
秉，来源于魏了翁的《宋诗》《追送刘侍郎以宝制帅湖北》，原文：上游屹长城，归来秉机宥

萧栎

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
萧栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」对曰：「郑京、栎实杀曼伯，宋萧、亳实杀子游，齐渠丘实杀无知，卫蒲、戚实出献公，若由是观之，则害于国

淳砚

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
淳，来源于史浩的《宋词》《清平乐》，原文：看即关河恢复，千秋永辅淳熙

椒阑

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
椒阑，来源于无名氏的《唐诗》《却鬼丸》，原文：走鹿枯风吼夜阑，颂花还喜向椒盘

颀琉

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
颀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：仲尼命申句须、乐颀下，伐之，费人北

蕋檬

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《赤日》，原文：铜盘琼蕋三危露，素绠寒浆五色瓜

沛恣

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
沛，来源于严维的《唐诗》《奉和刘祭酒伤白马》，原文：沛艾如龙马，来从上苑中

芃燮

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
芃，来源于王洋的《宋诗》《枯柏》，原文：芃芃丛生者，朴樕良已卑

珂纤

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
珂纤，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：念念瑶珂，乘飙烟浦，送别犹携纤手

璂胥

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

炜筠

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
炜，来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》，原文：传闻慈宁更炜烨，万岁声动东朝觞

缎沁

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

霄翩

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
霄翩，来源于宋徽宗的《宋诗》《清庙斋幄常有诗赐太师已曾和进禋祀礼成以目击之事依前韵再进今亦用元韵复赐太师非特以此相困盖清时君臣赓载亦一时盛事耳》，原文：联翩玉羽层霄下，烜赫神光爱景暹

玢晏

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

誉棹

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
誉，来源于韦骧的《宋诗》《送王学士赴京东漕》，原文：孟阳魂已愧，刘晏誉还轻

枫夷

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
枫，来源于姚铉的《宋诗》《曹娥庙碑》，原文：箫鼓声中浪渺弥，古枫阴砌藓封碑

冬峻

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：六、冬，邢人、狄人伐卫

温意

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
温意，来源于释道潜的《宋诗》《句 其二》，原文：浩瀚霜风刮天地，温泉火井无生意

筹淄

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
筹，来源于张耒的《宋诗》《上元思京辇旧游三首 其三》，原文：倒觥凌乱迷筹饮，醉帽敧斜并辔行

樗童

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
樗童，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：儿童不识樗翁

珹奎

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于释云岫的《宋诗》《寄育王东生和尚》，原文：夜来梦入宸奎阁，户牖重开见日轮

易萦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
易萦，来源于邓肃的《宋诗》《遣兴》，原文：一醉花间岂易营，归来十日寸心萦

元瑶

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
元瑶，来源于李流谦的《宋诗》《舟中夜读蟠舟诗》，原文：东坡老人喜流涎，荔丹元似江瑶柱

奂净

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
奂，来源于周紫芝的《宋诗》《太学落成二首 其一》，原文：宸奎在轮奂，万目仰宏规

淬秋

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
淬秋，来源于卢纶的《唐诗》《割飞二刀子歌》，原文：两条神物秋冰薄，刃淬初蟾鞘金错

瑜篌

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》，原文：(周瑜云)若不看玄德公的面皮，杀了这厮多时了

乘潮

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
乘潮，来源于释善珍的《宋诗》《悼上官良史》，原文：京口见君乘早潮，短巾调笑立溪桥

易什

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
易什，来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》，原文：于今此物未易得，愿言什袭传云来

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