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如何改名:ERP管理系统的改名指南

孙馚作者:孙馚2024-11-30 05:41:01

企业在发展过程中,经常需要对产品进行更名以适应市场需求和企业发展战略。而ERP管理系统的改名尤为重要,因为它关系到企业信息化管理的核心。首先,确定改名的原因非常重要,可以是由于产品功能更新升级、市场竞争激烈、品牌形象需要提升等多种因素。其次,在选择新名称时,必须考虑与企业核心价值观的一致性,要保证新名称能够传达出产品的核心特性和企业的核心理念。最后,在推广新名称时,要注重市场宣传和用户教育,确保用户能够快速接受并认可新名称,从而为企业带来更好的品牌价值。

erp管理系统如何改名

元元

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元元,来源于杨万里的《宋诗》《瑞香盛开呈益国公二首 其一》,原文:下元前至上元后,省得龙沉与麝兰

庚麓

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
庚麓,来源于李复的《宋诗》《题朱老壁》,原文:谁知庚桑子,今此居南麓

简爀

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
简,来源于刘克庄的《宋诗》《龙隠洞》,原文:摩挲狄李碑,文字尚简质

绅蕖

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
绅,来源于姜特立的《宋诗》《送胡守》,原文:此去定须登省户,老成人物表朝绅

涵馥

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
涵馥,来源于欧阳修的《宋诗》《应制赏花钓鱼》,原文:鱼游碧沼涵灵德,花馥清香荐寿杯

钏晏

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
钏,来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》,原文:壶冰避暖,钏玉敧凉,倦暑懒拈歌扇

芷珧

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
芷,来源于高似孙的《宋诗》《九怀》,原文:芷路兮蘅薄,桂飞橑兮兰房

瑄祯

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

淑纫

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
淑,来源于李憕的《唐诗》《奉和圣制从蓬莱向兴庆阁道中留春雨中春望之作应制》,原文:别馆春还淑气催,三宫路转凤皇台

滇寅

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
滇,来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》,原文:巴滇之马如游龙,宝鞭袅袅回如风

陟瑺

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
陟,来源于赵善悉的《宋诗》《题灵岩寺》,原文:笑话傍人道,恨我少登陟

桑棹

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
桑棹,来源于林景熙的《宋诗》《寄葛秋岩》,原文:琵琶亭老春风棹,桑落洲寒夜雨杯

渌葭

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
渌,来源于李颀的《唐诗》《送刘四》,原文:青槐罗四面,渌水贯中央

扬源

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
扬源,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 三》,原文:四海悉扬波,源野连山阜

苡匡

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
苡,来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》,原文:珠玑当尽掷,薏苡讵能谗

舸林

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
舸林,来源于楼钥的《宋诗》《黄知橘柚来诗》,原文:一舸放长江,遥林底处黄

祺瑛

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
祺,来源于释居简的《宋诗》《蝗去》,原文:可以弭灾异,可以延贞祺

盛玺

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
盛,来源于王宏的《宋诗》《句 其二》,原文:青女横霜夜,神炉盛冻天

献熙

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
献熙,来源于李曾伯的《宋诗》《送罗季能赴江陵幕 其一》,原文:淳熙公论盛槐门,文献依然故笏存

韦丁

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
韦丁,来源于周必大的《宋诗》《绍兴庚午某与安成刘逢辰秋闱同荐逢辰四子伯德礼淳熙甲午解魁登第今宰临川仲德仁拔癸卯解叔德恭负隽声季德性绍熙乙卯复冠乡举出示当时小录手泽在焉为题二小诗于后 其一》,原文:丁年韦布逐槐忙,结绶王畿四纪强

寒绚

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
寒绚,来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其一一》,原文:西天日堕余霞绚,南嶂猿啼晓月寒

渲荣

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
渲,来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗(题拟) 蒙泉》,原文:溪转闻鸣泉,林疎渲苍藓

袤銮

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
袤,来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》,原文:陪京沃壤袤千里,旱干水溢从今无

凰芸

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
凰芸,来源于郑獬的《宋诗》《次韵元肃兄见喜知荆州二首 其一》,原文:逾年谬掌凤凰诏,择日拜章芸若庭

童祁

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
童祁,来源于李曾伯的《宋诗》《壬午昌化道间》,原文:暑雨祁寒路两经,二童一马影竛竮

烽晤

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
烽晤,来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》,原文:幸对黄花时节,喜宾朋晤语,烽火平安

媵由

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》,原文:媵浅事也,不志

琢岿

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
琢,来源于陈杰的《宋诗》《林告院伯文送菊大如盖予谓惟黄繖两字可极形容遂赋》,原文:碧玉琢干如拇大,黄金缕花三万个

纶希

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
纶希,来源于卫宗武的《宋词》《水龙吟》,原文:萦锦绣肠,袖丝纶手,希有

蕴洛

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
蕴洛,来源于董嗣杲的《宋诗》《牡丹花》,原文:蜀地锦机裁色样,洛阳土脉蕴中和

蕋阑

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
蕋,来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》,原文:蜂怜杏蕋细香落,莺坠柳条浓翠低

之飖

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
之飖,来源于施肩吾的《唐诗》《下元歌》,原文:契真之道飘飖易,动不动中如有寄

漳峻

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
漳,来源于李益的《唐诗》《紫骝马》,原文:漳水春闺晚,丛台日向低

壹傅

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
壹,来源于文同的《宋诗》《赵壹》,原文:壹也本西县,状貌徒磊砢

灏初

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
灏初,来源于李纲的《宋诗》《残腊雪再作二首 其一》,原文:灏气远从云表下,清声初自竹间来

翎弈

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
翎,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵子肃秋日感兴兼怀公择二首 其一》,原文:几羨脩翎辞世网,绝怜骏足老天闲

狄榭

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
狄,来源于吴潜的《宋诗》《和丁丞相》,原文:夷狄为阴中国阳,岂容羊犬更鸱张

采崔

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
采,来源于刘敞的《宋诗》《九日》,原文:采采黄花菊,飘飘阊阖风

钟徵

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
钟,来源于杜审言的《唐诗》《秋夜宴临津郑明府宅》,原文:露白宵钟彻,风清晓漏闻

陵栗

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
陵栗,来源于罗公升的《宋诗》《食新稻》,原文:大笑老杜陵,橡栗款空腹

玺明

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
玺明,来源于高斯得的《宋诗》《要君》,原文:端明奉玺书,侍郎传睿旨

梁恺

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
梁,来源于刘攽的《宋诗》《雪中闻雁》,原文:水宿稻梁薄,云深罗网猜

至浠

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
至,来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》,原文:非由外至,实自中发

怀韪

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
怀,来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》,原文:四海震威,羣生怀惠

阮椿

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
阮,来源于程公许的《宋诗》《惜别五首 其五》,原文:珠树森森秀阮林,高堂有母各欢心

奕唯

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
奕唯,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:家为唐臣来,奕世唯稷卨

箫桥

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
箫桥,来源于秦观的《宋诗》《记梦答刘全羙》,原文:娟娟二十四桥月,月下吹箫聊尔耳

颐橙

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
颐,来源于乐雷发的《宋诗》《乌乌歌》,原文:大冠若箕兮高剑拄颐,朝谈回轲兮夕讲濂伊

决猷

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
决猷,来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其二》,原文:子道决不泯,千载传芳猷

蓁璨

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《丙午十月十三夜梦过一大冢傍人为余言此荆轲墓也按地志荆轲墓盖在关中感叹赋诗》,原文:坡陀荆棘冢,狐兔伏蓁莽

冰珞

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
冰珞,来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》,原文:云髻冰雪衣,宝冠璎珞饰

纶瑶

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
纶瑶,来源于耿湋的《唐诗》《奉和第五相公登鄱阳郡城西楼》,原文:属和瑶华曲,堪将系组纶

漫珺

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
漫,来源于司空曙的《唐诗》《雪二首 一》,原文:漫漫一川横渭水,太阳初出五陵高

峪颜

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
峪,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

愉珞

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
愉,来源于彭汝砺的《宋诗》《持正率和中丞诸公喜雨 其一》,原文:欢愉散入舆人诵,润泽浑供万物求

淳般

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
淳,来源于赵蕃的《宋诗》《寄贺周子充除左相留正除右相王谦仲除参政》,原文:淳熙十六年,正月十九日

馥幂

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
馥,来源于程大昌的《宋词》《好事近》,原文:此外后生桃李,未舒英吐馥

遒净

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
遒,来源于张九龄的《唐诗》《经江宁览旧迹至玄武湖》,原文:水淀还相阅,菱歌亦故遒

嘉琢

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
嘉琢,来源于史铸的《宋诗》《玉瓯菊》,原文:化工施巧在秋葩,琢就圆模莹可嘉

维涵

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
维涵,来源于杨简的《宋诗》《代冯似宗寿楼文昌 其一》,原文:维山四明,涵奇孕英

漫熹

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
漫,来源于潘朝英的《宋诗》《题金鼇山如画轩 其三》,原文:乱壑收云接涨澜,一天风露夜漫漫

辰兴

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
辰兴,来源于尚用之的《宋诗》《和张洵蒙亭诗韵》,原文:饮余相与坐方牀,论文日暮兴何辰

梦茯

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
梦茯,来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其四》,原文:蝼蚁与谁频作梦,茯苓应更长如人

冽猷

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
冽,来源于石介的《宋诗》《大寒早行》,原文:崎岖转行路,凛冽逼穷年

恤固

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
恤固,来源于王令的《宋诗》《答束孝先》,原文:固知仁人心,姑欲恤穷饿

椰玢

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
椰,来源于王迈的《宋诗》《和毗陵傅知录送其姪得隽广童科》,原文:一腹如椰贮夜光,挥毫落纸烂成章

沐固

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
沐固,来源于王之道的《宋诗》《和富公权送行诗韵》,原文:临岐沐宠贶,固陋敢虚辱

自远

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
自远,来源于岑参的《唐诗》《北庭西郊候封大夫受降回军献上》,原文:自逐定远侯,亦著短后衣

序憬

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
序,来源于李流谦的《宋诗》《秋怀》,原文:鞠凶天未悔,风急鴈序拆

久严

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
久严,来源于孙觌的《宋诗》《龟潭二首 其二》,原文:楞严浑不看,弥勒久同龛

琥奂

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
琥,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・三煞》,原文:真珠琥珀,红玛瑙紫王寿王梁

择品

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
择品,来源于廖行之的《宋诗》《又次韵二首 其二》,原文:粗粱何择皆庚癸,题品宁当辨酪酥

绎凌

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
绎,来源于张栻的《宋诗》《诗送元晦尊兄》,原文:遗经得䌷绎,心事两绸缪

烽崇

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chóng高明宏大。
国学点评
烽,来源于祖咏的《唐诗》《望蓟门》,原文:沙场烽火连胡月,海畔云山拥蓟城

仪恺

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
仪,来源于周孚的《宋诗》《代作高氏令人挽词 其一》,原文:潘舆春事改,卫幕旧仪存

纶裕

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
纶,来源于刘弇的《宋诗》《仪真吕明父席中观新曲》,原文:二十佩青纶,三十清间侍

轼郝

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
轼,来源于曹彦约的《宋诗》《羣山阁》,原文:笑里不知熊轼重,醉余犹记博山香

潮祯

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
潮,来源于释文珦的《宋诗》《越中三江斗门》,原文:斗门何代设,千古截寒潮

崎陟

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
崎陟,来源于赵善括的《宋诗》《纪游》,原文:崎崄不复厌登陟,高处更穷低处逼

唯玺

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
唯玺,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其四》,原文:文帝年年下玺书,唯忧农亩不丰余

箪汝

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
箪汝,来源于马廷鸾的《宋诗》《锦鸡》,原文:明明在上今□望,是汝箪瓢捽茹时

羲纭

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
羲,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二三》,原文:自从判清浊,人文肇古羲

绡荑

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
绡,来源于张资的《宋诗》《应约访遗绡女子》,原文:何人遗下一红绡,暗遣情怀意气饶

璋淅

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
璋,来源于李端的《唐诗》《宿荐福寺东池有怀故园因寄元校书》,原文:众病婴公干,羣忧集孝璋

谒邕

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
谒,来源于郭印的《宋诗》《病目》,原文:谒告旋掩关,十日人事绝

诣璐

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
诣,来源于郭印的《宋诗》《和樊直夫兼简允南》,原文:文字果超诣,圣门早升堂

洲昊

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
洲,来源于张的《宋词》《蝶恋花》,原文:门外沧洲山色近

献时

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
献时,来源于陈杰的《宋诗》《秋热抵信上一歌馆壁张芦雁寒林》,原文:摩挲怀美献,短策济时无

遥箐

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
遥箐,来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》,原文:可怜遥见如图画,竹箐南边露寺楼

昼晃

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
昼晃,来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》,原文:灯烛晃白昼,香花蔼清芬

卓炘

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
卓,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 贫女 其六》,原文:卓家人富颇轻财,犊鼻堪依不用媒

峻冕

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
峻,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》,原文:栋升文杏觚棱峻,殿启真琳玉瑱方

笙珺

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
笙,来源于陆佃的《宋诗》《再用前韵呈毅夫》,原文:形容当舞籥,音韵中笙匏

畅亭

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
畅亭,来源于王令的《宋诗》《题满氏申申亭》,原文:方其作亭自休息,固欲申畅名其题

昃胧

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
昃,来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 晋》,原文:日昃无全照,南迁事仓忙

朴佐

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
朴,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・鹊踏枝》,原文:富汉每喝菜汤穿粗衣朴裳,有一日泼家私似狗令羊肠

盈琛

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
盈,来源于洪咨夔的《宋词》《满江红》,原文:秋水盈盈魂梦远,春云漠漠音期悄

畅皙

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
畅,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・川拨棹》,原文:你畅是不知个高低远近,向前向审问的真

蝶瑭

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
蝶,来源于韩仲宣的《唐诗》《三月三日宴王明府山亭》,原文:歌莺响树,舞蝶惊花

郄彻

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
郄,来源于曾丰的《宋诗》《题陈晋卿颐斋》,原文:今虽异养后同功,一本庄椿三郄桂

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