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如何改变别人发送给你的QQ文件的文件名

钟仟栎作者:钟仟栎2024-11-29 20:28:17

当你收到别人通过QQ发送的文件时,有时候你可能想要将文件重新命名。这种情况很常见,但是一些人可能不清楚如何进行操作。在QQ中更改文件名其实非常简单。首先,打开QQ并找到你想要更改文件名的文件,然后右键点击该文件,选择“重命名”选项。接着输入你想要的新文件名,按下回车键即可完成更改。记得要保留文件的扩展名以确保文件能够正常运行。除此之外,你还可以尝试通过文件管理器来更改文件名,或者在QQ中创建一个新的文件夹并将文件移动至新文件夹中。希望这些简单的技巧可以帮助你更快地处理收到的文件!

别人发给我的qq文件怎么改名字

覃炜

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
覃,来源于李洪的《宋诗》《赠妙源》,原文:上人辍讲卧禅庵,万论千经思尽覃

盂冕

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
盂冕,来源于谢逸的《宋诗》《又饮西塔寺游南湖用老杜城西陂泛舟诗为韵》,原文:葛巾藜杖轻轩冕,盂饭盘蔬鄙饩牵

婳潭

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

馥觅

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
馥,来源于司马光的《宋诗》《陪子华燕醮厅酒半过赵中令园》,原文:霏微烬沈水,馥郁渍榠柤

重梦

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
重梦,来源于王遂的《宋诗》《宁考神御奉安原庙 其五》,原文:小臣未报君恩重,耿耿孤君入梦间

枫韧

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
枫,来源于释永颐的《宋诗》《潭上》,原文:败栅寒芜拥,高枫夕照还

蓬析

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
蓬析,来源于袁正规的《宋诗》《望海亭》,原文:析木有津连地下,蓬莱堆玉插天高

越晶

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
越,来源于曹勋的《宋诗》《和范倅十首 其二》,原文:当年越相有青毡,百越于今奠枕眠

月召

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
月召,来源于洪适的《宋诗》《方福州生日行》,原文:只今事事无长蠹,五月政成歌召父

楠素

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
楠,来源于张伯玉的《宋诗》《至和中得倅新定今领福唐再经此郡感旧书怀因呈使君刘孝叔》,原文:玉水声中寒濯笔,石楠乡里夜衔杯

诚乾

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
诚,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 六》,原文:明灵降止,感此诚敬

邕孝

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
邕孝,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山桃红》,原文:蔡邕不孝,把父母相抛

若玟

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
若,来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》,原文:遂自颠倒,若杵投臼

植正

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
植正,来源于吕商隠的《宋诗》《梅林分韵得作字》,原文:玄冥正擅令,植物困摇落

远浦

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
远浦,来源于权德舆的《唐诗》《陪包谏议湖墅路中举帆》,原文:断桥通远浦,野墅接秋山

晨书

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晨书,来源于韩淲的《宋诗》《秋兴家山之咏》,原文:晨兴到药局,夜坐唯书房

魁虞

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
魁,来源于洪适的《宋诗》《方福州生日行》,原文:尺一方来问凤仪,魁三快刷联鸳羽

潮谒

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
潮,来源于杨万里的《宋诗》《到龙山头》,原文:潮遣先驱壮,声吞绝岛巉

仞染

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
仞染,来源于郑谷的《唐诗》《华山》,原文:峭仞耸巍巍,晴岚染近畿

晔存

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
晔,来源于王庭珪的《宋诗》《郡斋次张参政韵呈王舍人》,原文:朅来尉吾邦,声华愈晔暐

荣涛

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
荣涛,来源于章孝标的《唐诗》《曹娥庙》,原文:人间荣谢不回首,千载波涛丧色丝

葵玖

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
葵玖,来源于释居简的《宋诗》《酬秋塘古诗之惠》,原文:藿葵䫲颔欠琼玖,谁羹甘露医沧浪

札遥

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
札遥,来源于王庭珪的《宋诗》《用前韵酬丰之》,原文:每烦书札问平安,落纸遥知笔管斑

冬孝

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
冬孝,来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》,原文:冬笋与霜堇,孝可使之生

唯芙

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
唯芙,来源于刘禹锡的《唐诗》《和西川李尚书伤孔雀及薛涛之什》,原文:唯见芙蓉含晓露,数行红泪滴清池

篌嵘

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
篌,来源于姜夔的《宋诗》《坐上和约斋》,原文:箜篌莫停手,拼却断肠回

涟瑚

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
涟,来源于吕陶的《宋诗》《奉寄单州太守王圣钦》,原文:舟人恐惧难致力,儿孙顾我皆泪涟

逵宣

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
逵,来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其一》,原文:青逵布序和风扇,紫禁延禧瑞日长

荑缥

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
荑,来源于苏辙的《宋诗》《游景仁东园》,原文:浊酒瀹浮蚁,嘉蔬荐柔荑

未沅

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
未沅,来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》,原文:唯有沅犀屈未伸,握中自谓骇鸡珍

虔甯

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
虔,来源于许及之的《宋诗》《立春前一日喜雪》,原文:司寒颛帝职云虔,肯许勾神挠雪权

熹弈

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
熹,来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》,原文:熹微一隙开,洞达八荒圣

繁影

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
繁影,来源于宋度宗的《宋诗》《题诸色扇 其二》,原文:月筛秾影虚窗静,秋染繁英净几香

飐芉

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
飐,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:翠飐红倾

崇励

拼音五行释意
chóng高明宏大。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
崇励,来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其二》,原文:崇台励风化,此是第一义

圆霖

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
圆霖,来源于徐初学的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:至神莫测圆湫水,泽润能成大旱霖

子奈

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
子奈,来源于冯去非的《宋诗》《题道士郑渭滨诗卷》,原文:梦里诵君新句子,觉来无奈月明何

兴情

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
兴情,来源于张说的《唐诗》《行从方秀川与刘评事文同宿》,原文:寓言情思惬,适兴真意坦

央桑

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
央桑,来源于史浩的《宋诗》《次韵昙师以某焚三代赠黄所示长句》,原文:问予何事出柴桑,为指白云山中央

丁凛

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
丁凛,来源于高斯得的《宋诗》《陈枢密挽诗二首 其一》,原文:凛凛戮丁刃,堂堂伐郑师

韫沉

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
韫沉,来源于崔敦礼的《宋诗》《赵提官挽章 其一》,原文:有道祇藏韫,无言自陆沉

凇戎

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

浦畚

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
浦,来源于王昌龄的《唐诗》《沙苑南渡头》,原文:秋雾连云白,归心浦溆悬

霁单

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
霁单,来源于葛胜仲的《宋诗》《走笔追记十二月九日潭头之游》,原文:霖潦逢初霁,年华念欲单

楚骋

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
楚骋,来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其一》,原文:楚台快谈风,梁园骋歌雪

锦谊

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
锦,来源于魏夫人的《宋词》《系裙腰》,原文:锦屏绣幌与秋期

娣潜

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
娣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》,原文:大夫抚室老,抚侄娣

儒祯

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
儒,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四二》,原文:儒室振领,圣门曳裾

仓炯

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
仓炯,来源于刘弇的《宋诗》《次韵和刘次公以诗见赠》,原文:快甚天星秋炯炯,富于仓廪昔陈陈

怡泊

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
怡,来源于韩维的《宋诗》《治圃》,原文:循玩失前秽,放怀得新怡

誉谧

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
誉,来源于宋无的《宋诗》《送闵思齐浙东帅府掾》,原文:之子称时彦,群公誉早攀

典壬

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
典,来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》,原文:书林窥秘宝,典册上台躔

庆昀

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
庆,来源于丁谓的《宋诗》《蛇》,原文:出笥彰嘉庆,衔珠报厚恩

追钧

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
追钧,来源于王安石的《宋诗》《次韵东厅韩侍郎斋居晚兴》,原文:追攀坐叹风尘隔,空听钧天梦帝乡

郇怀

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
郇,来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》,原文:悽怆郇瑕色,差池弱冠年

虔蕾

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
虔,来源于邹浩的《宋诗》《寄阳先生》,原文:长揖公卿不转头,五车图籍指虔州

绡栾

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
绡,来源于胡寅的《宋诗》《腊雷春雪示吉甫》,原文:万里鲛绡开步障,千金火浣试春衫

釉磐

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
磐,来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》,原文:试荐冰磐一点酸

琥轶

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
琥,来源于王灼的《宋诗》《范元通见和仍邀再赋》,原文:新桥酒作琥珀浓,平生颇羨江南翁

婳泯

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

莱詹

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
莱詹,来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》,原文:留司洛阳宫,詹府唯蒿莱

绅槐

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
绅槐,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 衣冠拜紫宸》,原文:花日明簪冕,槐云舞佩绅

里芝

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
里芝,来源于陈彦博的《唐诗》《恩赐魏文贞公诸孙旧第以》,原文:雨露新恩日,芝兰旧里春

真嘉

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
真嘉,来源于李之仪的《宋诗》《次韵邦老见贶》,原文:才疏意广虽难契,语款情真特见嘉

仞诣

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
仞,来源于刘攽的《宋诗》《汜水关》,原文:殷然出地雷,下与千仞鬲

盛芨

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
盛,来源于孔武仲的《宋诗》《同赋蚊》,原文:生长虽微细,翾飞逐盛阳

翙珐

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

霁恤

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
霁,来源于无可的《唐诗》《和宾客相国咏雪诗》,原文:霁添松篠媚,寒积蕙兰猜

梁霄

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
梁霄,来源于陈普的《宋诗》《拟古 其五》,原文:鸣銮下紫霄,群仙集柏梁

玺尹

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
玺,来源于杜甫的《唐诗》《寄刘峡州伯华使君四十韵》,原文:潘生骖阁远,黄霸玺书增

莞繁

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
莞繁,来源于卢炳的《宋词》《一剪梅・一翦梅》,原文:几多急莞与繁弦

汶诣

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
汶,来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》,原文:眦裂齿碎志恳恳,貉之天性宁踰汶

严奕

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
严奕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 望燎用《干安》。》,原文:奕奕灵宫,有严毖祀

瑚梁

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
瑚梁,来源于周必大的《宋诗》《又次韵醵饮》,原文:行参瑚琏用,归助栋梁托

经詹

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
经,来源于郑蕡的《唐诗》《天骥呈材》,原文:毛骨合天经,拳奇步骤轻

骓亚

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
骓,来源于陈造的《宋诗》《寄丁主簿》,原文:斑骓去后情无那,紫燕飞还句更新

爀沧

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

知熠

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
知熠,来源于苏籀的《宋诗》《寒夜》,原文:铁檠知漏永,熠燿照蚍蜉

旨琬

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
旨,来源于许景衡的《宋诗》《戴夫人挽词》,原文:诗书历历教乡邻,甘旨熙熙八十春

麒枫

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
麒,来源于释显万的《宋诗》《义帝陵》,原文:祖龙智昏日月蚀,南公力欲麒麟鬬

奂觉

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
奂,来源于程公许的《宋诗》《凌云李圣可西郊别墅创小亭属余作风月无边古篆四字为扁颜平冈冯炳仲赋诗和者盈轴因赋此》,原文:至今人物说淳熙,可并成周歌伴奂

书飐

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
书飐,来源于黄庚的《宋诗》《春日》,原文:博山烟冷书窗静,风飐瓶花点砚香

冕稷

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
冕稷,来源于陈与义的《宋诗》《汝州吴学士观我斋分韵得真字》,原文:狂夫缚轩冕,自许稷契身

瀚冶

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
瀚,来源于陈造的《宋诗》《次韵回涂打冰欲遵陆》,原文:瀚海无波聊整棹,阳春有脚莫论程

欢婕

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
欢,来源于卢照邻的《唐诗》《狱中学骚体》,原文:忧与忧兮相积,欢与欢兮两忘

粹愿

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
粹,来源于王迈的《宋诗》《四十自寿》,原文:养生先节欲,葆粹在惩忿

臻宛

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
臻宛,来源于释正觉的《宋诗》《行通善友求颂》,原文:默游宛转臻元极,虚廓无涯步大方

韧祯

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

筠戈

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
筠,来源于苏钦的《宋诗》《九座山中即事二首 其二》,原文:携僧缓步听溪声,课仆疏筠出翠屏

钏馟

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
钏,来源于莫将的《宋词》《浣溪沙》,原文:宝钏香裙上玉梯

恒颐

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
恒,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:恒秉季德,焉得夫朴牛

钗追

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
钗追,来源于虞俦的《宋诗》《王诚之分惠卧龙新茶数语为谢》,原文:不羨金钗候汤眼,可能萧寺略追陪

尹樗

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
尹,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一八》,原文:君尹西都日,琅琅贾董篇

崔潆

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
崔,来源于杜牧的《唐诗》《冬至日寄小姪阿宜诗》,原文:崔昭生崔芸,李兼生窟郎

虞朴

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
虞朴,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其一○》,原文:百弊纷纷俱杜绝,四境无虞安朴拙

曜析

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
曜,来源于元稹的《唐诗》《景申秋八首 五》,原文:三元推废王,九曜入乘除

缈誉

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
缈,来源于刘宰的《宋诗》《代赋三十韵呈李果州》,原文:青鞋直上最高顶,天风缥缈吹楩楠

莘熙

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
莘熙,来源于苏泂的《宋诗》《蒋山寺诗》,原文:熙丰法在言何害,莘渭人非恨已深

川奎

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
川,来源于赵令的《宋词》《虞美人》,原文:惊起一滩鸥鹭、照川明

琀萌

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
萌,来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》,原文:草树多摧折,萌芽苦滞淹

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