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如何在苹果设备上修改文件名称？

杨重永作者：杨重永2024-11-28 12:30:47

苹果设备越来越受欢迎，许多用户都喜欢在苹果设备上进行办公和娱乐。在使用苹果设备的过程中，文件管理是一个重要的问题。有时候我们需要修改文件的名称，但是很多用户不知道如何在苹果设备上进行这一操作。不用担心，接下来我将为您介绍在苹果设备上如何修改文件名称的方法。

苹果文件怎么修改名称

锐槐

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
锐，来源于方回的《宋诗》《送刘都事五十韵》，原文：庄重异新锐，详缓蔑虚讋

桦颐

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
桦，来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》，原文：蚕寒风雨梨花屋，蕨熟人烟桦角邨

洛珉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
洛，来源于杨亿的《宋诗》《文慧大师归蜀》，原文：归路峨眉雪，旧房京洛尘

境钰

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
境，来源于刘攽的《宋诗》《观虎翼士戍宜州》，原文：魑魅非人境，蛮夷尽鸟言

松澧

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
松，来源于刘伯亨的《元曲》《锦上花・懒展星眸，倦梳云髻。怅望雕鞍，粉郎何日归？寂寞兰堂，玉人》，原文：恨结难松，牢拴病体

召溯

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
召，来源于陈柏的《宋诗》《盛雪巢》，原文：皋夔不著书，周召不决科

颜纴

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
颜，来源于赵蕃的《宋诗》《答审知见贻》，原文：勿谓东家丘，睎颜人亦颜

郅曙

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

专韧

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
专，来源于韦应物的《唐诗》《送房杭州》，原文：专城未四十，暂谪岂蹉跎

蓁颀

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
蓁，来源于释正觉的《宋诗》《浮舟下淮访龟山禅师》，原文：霜风猎猎扫平野，沙头蓁翳浄如燖

缃玫

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
缃，来源于杜范的《宋诗》《叔虎辱与予游最久其所为诗文仅窥一二未获搴珠璧之椟而纵观也行李来京都携方崖类藁携续集示予暇日隠几读之斲巧抽新绚彩烂烂为之洞心豁目不知君家所藏其富若是辄成古风以自诧奇观因以为谢》，原文：橐中賸缃帙，挈来耀书榥

轼琮

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
轼，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一八》，原文：轼彼穷阎，达士所宾

湫澄

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
湫澄，来源于张耒的《宋诗》《苦寒行二首 其二》，原文：要须下擘澄湫水，剸取寒蛟烹腹腴

灏馠

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
馠hān木芳香。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《适薄歌》，原文：瞻彼薄兮，俗灏灏兮

白纶

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
白纶，来源于释居简的《宋诗》《代人与荆襄李制帅》，原文：白羽青纶巾，坐寝淮南谋

素飐

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
素飐，来源于赵长卿的《宋词》《满庭芳》，原文：素纨轻飐，凉色爽征衣

其欢

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
其欢，来源于方輗的《宋诗》《里中张氏母出与邑宰母宴饯以诗》，原文：尊高年以长其长，凡为人子沸欢声

珐昉

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：云旌初验昉，水渚忽临张

矗岐

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
矗，来源于刘镇1的《宋词》《贺新郎》，原文：金凤亸，艾花矗

皤约

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
皤，来源于鲜于侁的《宋诗》《杂兴三首 其三》，原文：酒醴副佳肴，黄髪斯皤然

榆隽

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
榆，来源于韦应物的《唐诗》《池上》，原文：榆柳飘枯叶，风雨倒横查

桦琮

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
桦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》，原文：桦巾木屐沿流步，布裘藜杖绕山回

澎缈

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
澎，来源于周岳秀的《唐诗》《君山祠》，原文：风涛澎湃鱼龙舞，栋宇峥嵘燕雀迁

缤冉

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
缤，来源于赵佶的《宋词》《满庭芳》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

漪麒

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
漪，来源于王之道的《宋诗》《黄梅东禅寺》，原文：临池更徘徊，圆荷汎漪涟

觉郝

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
觉，来源于晏殊的《宋词》《滴滴金》，原文：不觉星霜鬓边白

籍嵇

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
籍嵇，来源于王绩的《唐诗》《田家三首 一》，原文：阮籍生涯懒，嵇康意气疎

望资

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
望资，来源于彭汝砺的《宋诗》《和谒孝肃祠堂》，原文：樵牧万家歌旧泽，簪绅百拜望英资

箫禾

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
箫禾，来源于宋孝宗的《宋诗》《九月二十二日晚秋曲宴》，原文：禾黍三登占叶气，箫韶九奏播欢声

自霁

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
自霁，来源于吴锡畴的《宋诗》《醉吟》，原文：野花开自落，春色霁还阴

桥仑

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
桥仑，来源于张大直的《宋诗》《题庆云东洞》，原文：天柱遥知锁金阙，绛桥仍想接昆仑

乘缮

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
乘缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

婳佐

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

英央

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
英央，来源于赵希逢的《宋诗》《和夜读离骚》，原文：孤忠烈日与秋霜，千古英魂在水央

淅昙

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《遣怀》，原文：漫道卧罴吞貉子，安能淅米向矛头

蔓虢

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
蔓，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 蒲萄》，原文：虺蔓奋长须，累累明月珠

婳媖

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

繁渌

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
繁渌，来源于虞世南的《唐诗》《咏舞》，原文：繁弦奏渌水，长袖转回鸾

浅晷

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
浅晷，来源于孔平仲的《宋诗》《次韵常父二十九日闸上作》，原文：泊舟不厌城南浅，谈笑淹留惊晷短

戚闲

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
戚闲，来源于向子諲的《宋诗》《题王文孺臞庵》，原文：晚岁田间农事了，闲钞寗戚相牛经

戈禺

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
戈，来源于李昴英的《宋诗》《肇庆府倅王庚应平反广府帅司冤狱诗以纪其事》，原文：念我同胞人，罹此操戈厄

魁颉

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
魁，来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》，原文：帅领来全蜀，抡魁祗一人

澈蔓

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
澈，来源于洪适的《宋诗》《设蕃致语口号》，原文：方伯使华清澈底，不闻私有橐中藏

荟伽

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
荟，来源于谢翱的《宋诗》《刘寄奴草词》，原文：榛中小草夏蔚荟，叶如牡艾花如毳

芦矜

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
芦，来源于马致远的《元曲》《风入松・眼前红日又西斜，疾似下坡车。不争镜里添白雪，上床与鞋履相》，原文：休笑巢鸠计拙，葫芦提一向装呆

磐璐

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
磐，来源于董渊的《宋诗》《太常山》，原文：圣代君臣忻际会，安知磐石镇无疆

棂凡

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
棂，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

庆晢

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
庆，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制登降圣观与宰臣等同望应制》，原文：比屋皆可封，谁家不相庆

暖葆

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
暖，来源于白玉蟾的《宋诗》《梅窗》，原文：霜天酒自暖，月夜梦难成

烟烯

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
烟，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：参差烟树灞陵桥

诗硝

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
诗，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父二首 其一》，原文：欲和来诗诗未就，恍然心在历山阳

艾唯

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
艾唯，来源于梅尧臣的《宋诗》《田家语》，原文：搜索稚与艾，唯存跛无目

泯澄

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
泯澄，来源于黄彦平的《宋诗》《石埭道中》，原文：澄清浑莫测，泯默谅无声

昼萌

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
昼，来源于释文珦的《宋诗》《题竹房》，原文：人闲清昼永，鸟语绿阴凉

硝析

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

礴骅

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
礴，来源于王安中的《宋诗》《次韵题李公休辋川图》，原文：想见解衣盘礴时，六种震动山灵号

韶纶

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
韶纶，来源于洪咨夔的《宋词》《临江仙》，原文：韶风摇斗帐，芳露湿纶巾

子琬

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
子琬，来源于穆脩的《宋诗》《合欢芍药》，原文：皇英帝子钟遗艳，琬琰宫姬托后身

至翩

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
至翩，来源于韩淲的《宋诗》《三月八日 其一》，原文：来燕翩翩归，啼鹃眇眇至

渲梁

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

墨纫

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
墨纫，来源于方回的《宋诗》《送张子敬湖南宣慰司都事》，原文：有芷弥岸兰弥汀，骚人墨客纫芳馨

籍绰

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
籍，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其一一》，原文：颓然笑阮籍，醉几书谢表

隋琥

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
隋，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：《晋》、《隋》二志，则分中外宫与二十八宿为三列、而太微、天市杂敍于中宫之次

晳缥

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晳，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：何意束晳徒，《补亡》辄继之

璆漳

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
璆，来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 十》，原文：开坼新诗展大璆，明珠炫转玉音浮

旎彰

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
旎，来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》，原文：萧瑟过极浦，旖旎附幽墀

瑭昙

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

萄理

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
萄理，来源于贾似道的《宋诗》《草三段 其二》，原文：满头白粉紫葡萄，并无纹理项青毛

晰棹

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：声名昭晰，文物葳蕤

袤琝

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
袤，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其八》，原文：横烟下平林，闲云依袤岭

祁惋

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：祁胜赂荀跞，荀跞为之言于晋侯，晋侯执祁盈

皙斯

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
皙，来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》，原文：是时最少年，白皙未有髭

治襄

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
治襄，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：巍巍神禹治水平怀襄，底乂一意先荆扬

憧恣

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
憧，来源于王之道的《宋词》《满庭芳》，原文：正值大田多稼，临邛隘、酒客憧憧

奕苒

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
奕，来源于刘过的《宋诗》《挽苏吏部》，原文：奕世征文献，逢时仕学优

虔沦

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
虔，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・么篇》，原文：我和你发虔心祷上苍，近岸口跪苍苔，(云)婆婆、灵兆、凤毛，都来拜者

振新

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
振新，来源于苏籀的《宋诗》《送王机宜归襄阳侍下一首》，原文：乃公振旅来，河湟新奏捷

奘宣

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

睿曼

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
睿，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：接昼来词禁，轩霞切睿宸

隅楹

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
隅楹，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其三》，原文：清晨倚西楹，夕暮守东隅

峪致

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

哲青

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
哲青，来源于曾协的《宋诗》《送邓器先赴罗田尉五首 其四》，原文：子来后往哲，青山古依然

芙翩

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
芙，来源于晁公溯的《宋诗》《四月十三日池上饮》，原文：微风吹芙蕖，杂以草木香

偕汝

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
偕汝，来源于张纲的《宋诗》《坚所生母李氏安人挽词五首 其三》，原文：旧约余偕老，分违汝忽先

迪榷

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
迪，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：圣主虽启迪，奇人分湮沈

其蓓

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
其，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 降神用《高安》。 其四》，原文：礼惟其称，物惟其时

旭曙

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
旭曙，来源于韩琦的《宋诗》《广陵大雪》，原文：太守忧民仰天祝，愿曙氛霾看晴旭

酝筱

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
酝，来源于宋庠的《宋诗》《清明出沐》，原文：饧香酝冷沈欢绪，枉负山郎出沐辰

子灏

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
子，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：今文子文孙，孺子王矣

笙曦

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
笙曦，来源于晏殊的《宋诗》《中秋月 其二》，原文：况复输来夜，笙歌继夕曦

镌志

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
镌志，来源于陶弼的《宋诗》《瑞莲池》，原文：额名旧载零陵志，碑字新镌子厚诗

灏倾

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
灏，来源于张嵲的《宋诗》《四月旦大雨昼夜不止者两日微水一夕暴涨》，原文：波神信雄桀，灏漾方无垠

瑥栎

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于许浑的《唐诗》《访别韦隐居不值》，原文：栎坞炭烟晴过岭，蓼村渔火夜移湾

蝶奈

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
蝶奈，来源于周密的《宋词》《曲游春》，原文：奈蝶怨、良宵岑寂

颐研

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
颐研，来源于李正民的《宋诗》《程之徒》，原文：劝讲迩英阁，探颐多研精

朔惟

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
朔惟，来源于李益的《唐诗》《将赴朔方早发汉武泉》，原文：岂惟幽朔寒，念我机中素

滢琥

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

赓临

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
赓临，来源于顾临的《宋诗》《驾幸太学》，原文：已叨法从陪临幸，赓咏虞廷喜载飏

攸芨

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
攸，来源于祖无择的《宋诗》《寄泰山孙复》，原文：朱铅乐外非攸好，贪懦闻风合厚颜

芈熹

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋做见，悲科)(正末云)兄弟也，你在那里来

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