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全国大学改名成功的大学 - 了解改名引起的变化

卢芙合作者：卢芙合2024-11-24 02:44:15

全国大学改名作为一个重要的改革举措，一直备受关注。近年来，一些大学通过改名成功引起了广泛的关注和讨论。改名不仅仅是一个简单的名称变更，更是对大学发展方向和办学理念的体现。通过改名，一些大学成功地实现了品牌重塑和转型升级，提升了自身的影响力和知名度。本文将深入探讨全国大学改名成功的案例，分析改名带来的变化和影响，帮助读者更好地了解改名对大学发展的重要性。

全国大学改名成功的大学

常磐

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
常，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：慨事常八九，不如人意

璎珺

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
璎，来源于朱松的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

寒蕊

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
寒蕊，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八九》，原文：腊后寒梅蕊弄黄，金瓶丛插贮兰房

瞻璎

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
瞻，来源于赵蕃的《宋诗》《用一代不数人百年能几见为韵诗赋十章呈陈君举 其五》，原文：云物瞻闽峤，风声望海滨

蕴荑

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《又奉周文之》，原文：石蕴荆山璞，当为璧与珪

绎琀

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
绎，来源于彭龟年的《宋诗》《读书吟示铉》，原文：有时静以默，想见䌷绎深

肖仟

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
肖，来源于释德洪的《宋诗》《赠欧阳生善相》，原文：不肖君谓贤，是适为吾咍

晷愿

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
晷愿，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》，原文：举头仰天鸣，所愿晷刻淹

芾秋

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
芾秋，来源于刘鉴的《宋诗》《贺周总管耐轩迁居回任 其一》，原文：千里春风棠蔽芾，一窗秋月竹平安

伽郦

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
伽，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其一》，原文：伽陀坐断碧巖阴，手眼无非利物心

倾墨

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
倾墨，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李晦庵》，原文：去年濡须家，墨妙出倾囷

淙天

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淙天，来源于胡仲弓的《宋诗》《观西淙千丈瀑布 其一》，原文：听了西淙三日雨，不知天下有庐山

伽灵

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
伽灵，来源于张雍的《宋诗》《灵巖七咏 定惠像》，原文：昔闻海岸落伽山，今日灵巖得谛观

渭新

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
渭新，来源于释居简的《宋诗》《盆竹》，原文：老瓦新淇奥，清风小渭川

普嫣

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
普，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其一○一》，原文：扫除枝叶不留踪，普覆大地人，彻骨清凉去

常卿

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
常卿，来源于陈仁玉的《宋诗》《步虚歌》，原文：卿云甘露常岁丰，神仙岂必私此躬，八荒寿域仙之功

涧蕾

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
涧蕾，来源于秦观的《宋诗》《早春题僧舍》，原文：东园紫梅初破蕾，北涧渌水方通流

勰鼎

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

栾翼

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
栾，来源于赵汝鐩的《宋诗》《迎仙引》，原文：少翁栾大诛相继，海上何日无方士

椰卫

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
椰，来源于无名氏的《元曲》《双调・十棒鼓》，原文：拖一条藜仗，自带椰瓢

缔纾

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
缔，来源于陈造的《宋诗》《九日留交代》，原文：已缔金兰千载契，政思萸菊一樽同

尤识

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
尤识，来源于胡交修的《宋诗》《德升尚书置酒邀叔厚内翰与余同会叔厚席间赋诗道旧复宠示德升妙句俾余同和谨次韵奉呈》，原文：辱叙金兰分赠我，勤拳尤识故人情

覃临

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
覃临，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：高临华阙，恩覃动植，庆延宗社，圣寿比灵椿

醇煦

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
醇，来源于陆佃的《宋诗》《呈幕府诸公》，原文：半刺会须拌共醉，银条方共德争醇

冰璆

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
冰璆，来源于王的《诗》《小蓬莱歌》，原文：□□澂兮缣素，冰霜结兮璆瑯

闻琪

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
闻琪，来源于皎然的《唐诗》《送邢台州济》，原文：海上仙山属使君，石桥琪树古来闻

央缎

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
央，来源于刘弇的《宋诗》《癸酉岁暮寿春道中五首 其三》，原文：邮程未央岂病涉，寄汝一檝推生平

峪澄

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

烯潭

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于舒岳祥的《宋诗》《重游龟石寺》，原文：鸟出石潭底，笋穿沙树心

尹意

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
尹意，来源于孙应时的《宋诗》《壬子元日遂安县学讲书齿饮前此四十三年钱建为令尝有此集题名在壁是日詹本仁有诗余和其韵》，原文：分阳令尹强人意，乡饮彬彬更可传

若斯

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
若斯，来源于李弥逊的《宋诗》《蹈元作诗谓仆不当以莲为妩媚而有偶有现空相之语复次韵以効齐物之说》，原文：若云皆实相，斯理恐无谓

普孝

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
普孝，来源于葛闳的《宋诗》《存目 其八》，原文：诗题：初夏同孝叔游普光寺首句：鱼跳莲叶青钱小

硝泊

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

桑茵

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
桑茵，来源于周孚的《宋诗》《寄幼安》，原文：霜风拉枯桑，嘱君护茵凭

境裴

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
境裴，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：息阴常仰望，翫境几裴回

盛晋

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
盛晋，来源于王十朋的《宋诗》《郡斋旧有假山暇日命工葺之取石之嵌者繂置山顶汲水筩竹引而激之自顶而下有悬崖飞瀑之状予既以萧洒名斋因镌二字于石戏成古风》，原文：君不见晋公元勋兼盛德，绿野堂前罗涧石

椎良

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
椎良，来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》，原文：在秦张良椎，在汉苏武节

晔飏

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
晔，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

晶阑

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
晶阑，来源于缪鉴的《宋诗》《月屋》，原文：一室虚明万境宽，水晶帘映玉阑干

旬翙

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
旬，来源于吴芾的《宋诗》《览洛中名园记有感》，原文：历官冉冉踰三纪，阅世看看近七旬

钏辽

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
钏，来源于刘过的《宋词》《贺新郎》，原文：钗玉冷，钏金瘦

谦栎

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
谦，来源于赵孟坚的《宋诗》《必大弟赴新城簿》，原文：第守谦谦心，由天工处置

皙兴

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
皙兴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：筑者讴曰：「泽门之皙，实兴我役

瑥麓

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于苏辙的《宋诗》《卢鸿草堂图》，原文：昔为太室游，卢巖在东麓

谆昙

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
谆，来源于张榘的《宋诗》《劝农二绝 其二》，原文：长官诲汝亦谆谆，须信民生总在勤

芙清

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
芙清，来源于王安中的《宋诗》《和御制白莲诗 其二》，原文：娟娟初芙蓉，濯濯清沦漪

之影

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
之影，来源于郑刚中的《宋诗》《对竹》，原文：寒光下照之，到地影犹绿

佰缃

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

萦筱

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
萦，来源于郭祥正的《宋诗》《凤凰驿》，原文：四傍俱石崖，一迳萦云萝

皖燝

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其五》，原文：皖皖何氏女，不食终不饥

昼爀

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
昼，来源于曹勋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：绣鸳闲永昼

萝文

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
萝文，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其五》，原文：古庙藤萝穿户牖，断碑风雨碎文章

謇璨

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
謇，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：尽规常謇謇，退食尚忉忉

玺燏

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
玺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

献优

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
献优，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵和台源诸篇九首 灵寿台》，原文：何时暂取苍烟策，献与本朝优老成

郝嵘

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

箐冽

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》，原文：驿亭新似眼波明，箐路开如掌样平

漓玢

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《初发荆州》，原文：淋漓牛酒起樯干，健橹飞如插羽翰

蕋岭

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
蕋，来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》，原文：蜂怜杏蕋细香落，莺坠柳条浓翠低

篌媵

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
篌，来源于仇远的《宋诗》《竹素山房小饮南徐唐正方善歌吴伶以长箫和之客以凤凰台上忆吹箫分韵予得台字》，原文：红尘筝笛耳一洗，便觉箜篌愤抑琵琶哀

耘其

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
耘其，来源于连文凤的《宋诗》《送人入北求仕》，原文：何以赠君言，勉哉耘其业

屹晣

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
屹，来源于蒋晋的《宋诗》《西巖胜水》，原文：柘川之西有削石，屹立巍巍峻如壁

珐淖

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于姜特立的《宋诗》《虾蟇》，原文：如今大索不相容，省口何如且泥淖

简洌

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
简，来源于黄庭坚的《宋诗》《送李德素归舒城》，原文：荒畦当鉏灌，蠹简要签整

娆謇

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
娆，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・小梁州》，原文：你向尊前席上逞妖娆，妆圈套，大古里色是杀人刀

澧滦

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
澧，来源于方回的《宋诗》《送刘叔有还古鼎 其一》，原文：出峡蜀人趋鼎澧，溯江荆阃救巴渝

陵瑧

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
陵，来源于钱珝的《唐诗》《罢章陵令山居过中峯道者二首 二》，原文：吴企明云章陵为唐文宗陵

淇自

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
淇自，来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》，原文：淇水徒自流，浮云不堪托

骋璎

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
骋，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：清门推问望，早岁骋康庄

霆馠

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
馠hān木芳香。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《送张子敬湖南宣慰司都事》，原文：丹砂黄金翡翠翎，日中百贾喧雷霆

容筝

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
容筝，来源于韦骧的《宋词》《醉蓬莱》，原文：凤管雍容，雁筝清切，对绮筵呈妙

舜羲

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
舜羲，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一七》，原文：羲轩尧舜前规矩，汤武桓文旧范围

邕襄

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
邕襄，来源于刘克庄的《宋诗》《送胡石璧帅广西二首 其二》，原文：忠定罢兵才建绍，襄公讨叛止邕宜

麟孜

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
麟，来源于苏过的《宋诗》《用伯充韵赠孙志举》，原文：近闻获麟书，还许登成均

仞潭

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
仞潭，来源于释智愚的《宋诗》《礼宝峰马大师塔》，原文：万丈寒潭兮泐水无波，千仞宝山兮浮图锁翠，八十四人兮犹居学地

烊砺

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

策延

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
策延，来源于赵立夫的《宋诗》《谢刘潜夫寄示诗卷》，原文：犹将策驽蹇，延首冀领袖

冽文

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
冽文，来源于韩维的《宋诗》《监宿同邻几赋》，原文：萧条广文直，冷冽久不寐

晨之

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晨之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：阖庐之弟夫概王，晨请于阖庐曰：「楚瓦不仁，其臣莫有死志，先伐之，其卒必奔

晔隋

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
晔，来源于卢庠的《唐诗》《送张晔赴举 二》，原文：（见《千唐志斋藏志》咸通十一年李夷遇撰《唐故乡贡进士南阳郡张公〖晔〗墓志铭》引）

蓁嫒

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
蓁，来源于彭汝砺的《宋诗》《久雨》，原文：师徒宿蓁莽，宴坐吾亦耻

崔槐

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
崔槐，来源于欧阳修的《宋诗》《四月十七日景灵宫奉迎仁宗皇帝御容有感》，原文：行殿峨峨出绿槐，琳房芝阙耸崔嵬

央馠

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
馠hān木芳香。
国学点评
央，来源于张元干的《宋词》《浣溪沙》，原文：几明窗乐未央

桢筠

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：病如原宪谁能疗，蹇似刘桢岂用占

霁晏

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
霁晏，来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》，原文：晏温值初霁，去遶山河长

蓁园

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
蓁园，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・醉春风》，原文：你看那邻里俊娇娃，更和这乡闾小幼女，家园万卉叶蓁蓁，要把这成行儿数，数

望蔚

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
望蔚，来源于司马光的《宋诗》《次韵和邻几秋雨十六韵》，原文：曣㬈方有望，荟蔚已随生

銮品

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
銮品，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：钧天品动回銮曲，十里珠帘待日西

屹典

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
屹，来源于黄应武的《宋词》《念奴娇》，原文：石磴盘空行木杪，天柱屹然中立

禹篌

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
禹，来源于陆游的《宋诗》《初夏》，原文：僧阁梅山麓，渔扉禹庙壖

怡篁

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
怡篁，来源于张为的《唐诗》《秋醉歌》，原文：动叶如笙篁，音律相怡融

泓旷

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
泓旷，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：泓澄冷泉色，写我清旷心

情缨

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
情缨，来源于白居易的《唐诗》《池上逐凉二首 一》，原文：簪缨怪我情何薄，泉石谙君味甚长

骅诏

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
骅诏，来源于韦骧的《宋诗》《和吴子友贡院作》，原文：晓跃骅骝紫禁开，诏音不许少淹回

峪怀

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

恣娄

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
恣，来源于刘言史的《唐诗》《奉酬》，原文：闰余春早景沈沈，禊饮风亭恣赏心

勖庆

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

兹佰

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
兹，来源于韩淲的《宋诗》《会心堂》，原文：兹辰我阳春，溪水多清姿

临禾

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
临禾，来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其一三》，原文：一住禾山又八年，临岐一句妙难传

望鸢

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
望鸢，来源于罗隐的《唐诗》《寒食日早出城东》，原文：不得高飞便，回头望纸鸢

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