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为孩子改名好吗？给孩子改名的利弊分析

周漳初作者：周漳初2024-11-23 02:57:10

为孩子改名是一个被很多家长关注的话题。有些家长认为通过为孩子改名，可以为孩子带来好运，也可以更好地塑造孩子的人格。而另一些家长则认为，改名会给孩子带来混乱，让孩子感到困惑。在决定为孩子改名之前，我们需要慎重考虑其利弊。改名是否真的能够给孩子带来好运？是否会影响孩子的人格？这些都是值得深思的问题。在接下来的文章中，我们将探讨为孩子改名的利与弊，为家长们提供一些参考。

为孩子改名好吗

莹元

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
莹元，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：但圆虚上下，澄明莹洁，如□□、混元气

幽薏

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
幽，来源于赵长卿的《宋词》《阮郎归》，原文：人闲春事幽

楚桓

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
楚桓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：管仲死，楚伐江灭黄，桓公不能救，故君子闵之也

箴治

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
箴治，来源于郑清之的《宋诗》《谢徐德夫右司和御制赐诗 其一》，原文：幸遇千龄开圣治，顷尘三事愧宵箴

宣逊

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
宣逊，来源于汪梦斗的《宋诗》《南园歌伤吴履斋旧景》，原文：不知宣阃有何功，却以钧轴逊狡童

华韶

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
华韶，来源于章谦亨的《宋词》《画堂春》，原文：韶华一似衰颜

丁团

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
丁团，来源于吴泳的《宋诗》《玉川茶》，原文：一旗初试蜀山春，团銙谁论蔡与丁

绰禧

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
绰，来源于陈宓的《宋诗》《和李艮翁延平山泉韵》，原文：留暑疑无地，为霖绰有天

昉尹

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
昉，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：绮丽玄晖拥，牋诔任昉骋

闲辰

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
闲辰，来源于刘克庄的《宋词》《临江仙》，原文：手插海棠三百本，等闲妆点芳辰

鹤淮

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
鹤淮，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄王清之》，原文：忍死初心终不负，愿驱风鹤捷淮淝

箴罡

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
箴，来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》，原文：揭楣倘有希贤志，合把斋箴究考亭

馚佐

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・赚煞》，原文：(带云)刘均佐，你自寻思波

文苓

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
文，来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》，原文：（见《宋文鉴》卷十四

烽嶛

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
嶛liáo木高。
国学点评
烽，来源于梅尧臣的《宋诗》《元忠示胡人下程图》，原文：土山高高置烽燧，毛囊贮获闲刀弓

谆胥

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
谆，来源于陈刚中的《宋诗》《视涝》，原文：丁宁既谆复，象魏几黄纸

宓姝

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
宓，来源于晁说之的《宋诗》《园中戏作白纻》，原文：宓妃一去百代无，不如云外万乐俱

治锐

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
治锐，来源于赵蕃的《宋诗》《喜公择之归兼怀子崧三首 其三》，原文：吾君方锐治，何乃缓征车

翎书

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
翎，来源于刘敞的《宋诗》《和府公二十韵》，原文：烂漫辅鲛锦，褵褷聚鹤翎

滇倾

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
滇，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：巴滇騄骏风作蹄，去如灭没来不嘶

析璐

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
析，来源于李白的《唐诗》《赠别王山人归布山》，原文：王子析道论，微言破秋毫

壹栖

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
壹，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》，原文：壹气中夜存，大方刓角圭

尉炯

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
尉，来源于祖无择的《宋诗》《送李承知京兆司录》，原文：廷尉官联重，军谋职任清

柒姿

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

绎颜

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
绎，来源于李彭的《宋诗》《夜坐怀师川戏效南朝沈炯体》，原文：蛇飞梵王壁，络绎壮神观

槿琀

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
槿，来源于吕温的《唐诗》《道州夏日早访荀参军林园敬酬见赠》，原文：松窗宿翠含风薄，槿援朝花带露繁

治勤

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
治勤，来源于黄伦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：忧勤三纪治，寿考九龄长

析葆

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
析，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见谢游龙鹤山诗 其一》，原文：北山尝乞草堂灵，娓娓高谈析理精

谦韦

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
谦韦，来源于韦谦的《唐诗》《题常乐庵五云堂（常乐庵在崇德县西八十步。梁步监二年建。俗呼西寺。后入宋改悟空院。吴越时韦谦诗云云。）》，原文：（同上）（〖1〗《至元嘉禾志》卷三二收此诗，署「节度韦谦」

孝纪

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
孝纪，来源于司马光的《宋诗》《安之朝议哀辞二首 其二》，原文：如何帝师笔，纯孝纪名卿

檬旨

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

朗辕

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
朗，来源于薛嵎的《宋诗》《渔村杂诗十首再和前韵 其六》，原文：微吟朗咏足风骚，切莫危言试怒涛

暌崎

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
暌，来源于无可的《唐诗》《晚秋酬姚合见寄》，原文：萧条人外寺，暌阻又经年

勉经

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
勉经，来源于魏杞的《宋诗》《次韵送汪尚书致政还乡》，原文：勉徇礼经聊弭谤，敢贪荣禄计迁资

畅芗

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
畅，来源于刘安上的《宋诗》《晚步》，原文：秋半凄然客思清，杖藜何处畅幽情

泽町

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
泽町，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才巡按见寄》，原文：素志施膏泽，虚怀去町畦

意奎

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
意，来源于蔡伸的《宋词》《卜算子》，原文：密意君听取

久骃

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
久，来源于梅尧臣的《宋诗》《答宣城张主簿遗鸦山茶次其韵》，原文：玩久手生胝，窥久眼生花

椒葵

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
椒，来源于李贺的《唐诗》《潞州张大宅病酒遇江使寄上十四兄》，原文：椒桂倾长席，鲈鲂斫玳筵

壬珲

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：若火入而伏，必以壬午，不过其见之月

璎缮

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
璎，来源于刘攽的《宋诗》《驾幸开宝寺福圣院新阁》，原文：香象开驰道，珠璎接尚衣

觉楦

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
觉，来源于王迈的《宋诗》《潘世表来访临别赠二十韵》，原文：我懒觉成惯，人怜太瘦生

玢昶

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

至孝

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
至孝，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 肃顺》，原文：我后至孝，祗谒祖先

竺依

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
竺依，来源于释居简的《宋诗》《蜀葵满庭》，原文：鬘缀薰风舞袂凉，依稀五竺饭空王

珲莜

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

翡岭

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
翡岭，来源于柳宗元的《唐诗》《柳州寄丈人周韶州》，原文：梅岭寒烟藏翡翠，桂江秋水露鰅鳙

菡追

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
菡，来源于姜特立的《宋诗》《闽中元夕》，原文：无风开菡萏，有月莹瑠璃

寅弈

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
寅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：庚寅，我入邴

澧瑾

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
澧，来源于韩元吉的《宋诗》《挽知泰州宋公大夫词》，原文：前席遂孤明主意，留鞭难继澧阳尘

孜圭

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
孜圭，来源于贯休的《唐诗》《赠杨公杜之舅》，原文：金殿恩波将浩浩，圭峯意绪谩孜孜

札桐

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
札桐，来源于胡宿的《宋诗》《长卿》，原文：已托焦桐传密意，更因残札寄遗忠

榆诀

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
榆，来源于李端的《唐诗》《横吹曲辞 雨雪曲》，原文：若著关头过，长榆叶定稀

邵皤

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
邵，来源于魏了翁的《宋诗》《四川茶马牛宝章修扬子墨池以书索题咏》，原文：若非马邵晁张伦，后世几无扬子云

珈篌

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》，原文：四牧车前翟茀施，六珈光里振榆挥

玢隋

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

涧晖

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
涧晖，来源于白玉蟾的《宋诗》《山中》，原文：老竹数竿濒碧涧，寒鸦几点饯斜晖

熹隅

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
熹，来源于释元肇的《宋诗》《丁巳生朝》，原文：露白风清八月时，晨光初度透熹微

礼幂

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
礼幂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：祭礼，以疏布、巾幂八尊，以画布、巾幂、六彝，凡王巾皆黼

琛沁

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
琛，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六七》，原文：万方琛贽泛云涛，来庆星枢电彩高

淮晢

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
淮，来源于吴则礼的《宋诗》《再用前韵》，原文：且复瀹龙焙，谁言淮水浑

骊莲

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
骊莲，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子山中杂书三首》，原文：阿莲娇吻贯骊珠，试听《莺啼序》

诺祈

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
诺，来源于释文珦的《宋诗》《鴈荡大龙湫》，原文：曾阅西天志，言居诺讵罗

匠缨

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
匠，来源于无名氏的《唐诗》《钱氏雷威琴（李巽伯云：「先公得雷威琴，钱氏物也，中题云云。故号忘味，为当代第一。」）》，原文：峄阳孙枝，匠成雅器

旨零

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
旨，来源于无可的《唐诗》《寄殿院薛侍御》，原文：休澣通玄旨，留僧昼掩关

燏葭

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

昃馠

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
馠hān木芳香。
国学点评
昃，来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其三》，原文：访对朝曦昃，程书夜漏终

弛践

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
弛，来源于李之仪的《宋诗》《九锡庵》，原文：何适非偶然，随遇始弛担

碧晗

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
碧，来源于谢逸的《宋词》《点绛唇》，原文：碧影涵云

馠纭

拼音五行释意
馠hān木芳香。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于刘敞的《宋诗》《伯镇出都后见寄》，原文：旧游俯仰成陈迹，离思纷纭遶别絃

倾旬

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
倾旬，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长韵》，原文：连旬听盆倾，颓空竞嵯峨

醇芈

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
醇，来源于刘子翬的《宋诗》《负暄》，原文：渐如饮醇醪，暖力中融怡

琬泷

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
琬，来源于慕容彦逢的《宋诗》《游天章寺陪越帅邵司业京东漕吕侍讲通判钱承议行》，原文：舞凤宝书藏琬琰，换鹅尘迹锁莓苔

与怀

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
与怀，来源于赵蕃的《宋诗》《东坡在惠州窘于衣食以重九近有樽俎萧然之叹和渊明贫士七诗今去重九三日尔仆以新谷未升方绝粮是忧至于樽俎又未暇计也因诵靖节贫士诗及坡翁所和者辄复用韵 其一》，原文：与怀死后名，不补身前饥

至什

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
至什，来源于释印肃的《宋诗》《示弟子彭资深心斋居士》，原文：参方侣，休打坐，学至无学得什么

籍语

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
籍语，来源于孙觌的《宋诗》《奉祠朝日饮卯酒就寝既觉庭中萧然已无行迹马上赋诗》，原文：屐声籍籍海上潮，人语喧喧日中市

真冬

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
真冬，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南宗宪五首 其一》，原文：隆冬如许清，真宰渠物私

宣瞳

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
宣，来源于员兴宗的《宋诗》《挽待制许先生 其二》，原文：宣室来何暮，都门价已喧

瑶恽

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
瑶，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：瑶台月冷，夜归斗挂银屋

敦蔳

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
敦，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 千里蒸蒸二章（十句）》，原文：（上缺）教里闾勃兴远是効敦□崇德（下缺）心因，慕之慎□

珧澎

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

伊黎

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
伊黎，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：西伯既戡黎，祖伊恐，奔告于王

谨绰

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
谨，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(旦)礼仪谨化源，关雎始风教

鸿隋

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
鸿隋，来源于方回的《宋诗》《乌聊山庙登览》，原文：断鸿淮汉三江外，古树隋唐五代余

绚原

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
绚原，来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》，原文：讨论遗本原，文采事藻绚

琝纾

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于许及之的《宋诗》《中川席上送陈同甫》，原文：中原赤子头今白，天下苍生力未纾

圣昼

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
圣昼，来源于王之道的《宋诗》《用东坡三峡桥韵赠源上人》，原文：来为圣人祝，歌呗发清昼

伊识

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
伊识，来源于释元净的《宋诗》《四牛图颂 其三》，原文：瞥尔家栏里，回头识得伊

梁之

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
梁之，来源于李淑的《宋诗》《岘山诗》，原文：孤峰嵚岖汉之曲，云梁月臯万螺矗

嵇陟

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
嵇，来源于张栻的《宋诗》《芭蕉茶送伯承伯承赋诗三章次韵 其二》，原文：正色可参官焙，妙香还近嵇山

淇韵

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
淇，来源于司马光的《宋诗》《送云卿知衞州》，原文：野竹交淇水，秋瓜蔓帝邱

杨荑

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
杨荑，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一五》，原文：屡见枯杨荑，常遭青女杀

懿零

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
懿，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：柔仪懿范与尧同

燮惋

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：燮将复之

馥怡

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
馥，来源于程公许的《宋诗》《和虞使君撷素馨花遗张立蒸沉香四绝句 其三》，原文：绿云影覆白云英，馥郁秋风不易陈

沛楦

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
沛，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：坠车天全，颠沛何惧

璋葆

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
璋，来源于许及之的《宋诗》《杨丈既惠丹砂数种再用韵敬酬》，原文：得陇望蜀安敢料，和章更枉珪璋特

兆晠

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
兆，来源于陈允平的《宋词》《塞垣春》，原文：临镜理残妆，依然是、京兆柔雅

楠专

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
楠，来源于赵蕃的《宋诗》《仆生平四到月巖寺而不识云洞漫兴长句》，原文：细听风合松楠响，应是雨催禾黍秋

乾鉴

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于王之道的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：最好处，拥新妆、临鉴碧溪

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