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一八七医院改名：历史与现实的碰撞

刘贞作者：刘贞2024-11-19 10:20:48

一八七医院是市区一家历史悠久、口碑较好的医疗机构，在当地拥有一定的知名度。然而，最近传出的消息却让人们大为惊讶，一八七医院将进行改名。这个决定引发了社会热议，一部分人认为保留历史名称更好，另一部分人则认为改名有利于医院形象和发展。无论如何，一八七医院改名的背后必定有着深层次的考量和原因。让我们一起来探讨医疗机构改名对患者和医护人员的影响吧。

一八七医院改名

珧瑛

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

望南

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
望南，来源于戴复古的《宋诗》《到南昌呈宋愿父伯仲黄子鲁诸丈 其二》，原文：扁舟几度到南昌，东望家山道路长

页皓

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
页，来源于朱湾的《唐诗》《韦使君席咏拗笼筹得兹字》，原文：（同前第二册第一三二○页）

楹诏

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
楹诏，来源于洪适的《宋诗》《小隐芝草》，原文：急办轩楹尊瑞物，泥封诏墨有来期

晃诗

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
晃诗，来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》，原文：云汉昭回神圣画，珠玑晃燿古今诗

泉园

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
泉园，来源于王维的《唐诗》《休假还旧业便使》，原文：田园转芜没，但有寒泉水

珵书

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

廷曦

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
廷，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：当时盛文物，在廷充振鹭

严桢

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
严，来源于刘攽的《宋诗》《挽宋司空丞相二首 其二》，原文：降龙严冕服，画鹿并车轓

知零

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
知零，来源于李纲的《宋诗》《秋日》，原文：人言一叶已知秋，万叶凋零愈更愁

曙熠

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
曙，来源于赵庚夫的《宋诗》《山居苦》，原文：米价占新月，更筹认曙星

正桦

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
正，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・越调/斗鹌鹑》，原文：(正末唱)

芙永

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
芙永，来源于释道潜的《宋诗》《燕默堂》，原文：漏转芙蓉永，香销栢子频

典崇

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
典崇，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其一》，原文：郊禋从昔重升中，八陛崇尊典礼隆

闻莞

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
闻莞，来源于赵蕃的《宋诗》《偶得扫竹因培竹五字会仲威见过留与明叔同饭用此语成诗》，原文：跫然闻响屐，莞尔正欹巾

缥陇

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
缥，来源于胡宿的《宋诗》《碧楼》，原文：中条何峨峨，映我缥碧瓦

诀朗

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
诀，来源于林希逸的《宋诗》《再用前韵谢桃巷 其三》，原文：参句似禅诗有眼，还丹无诀酒全身

旎谊

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
旎，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：山旖旎妖妍如西子，水回环妩媚似杨妃

泷权

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
泷，来源于陈造的《宋诗》《回风矶》，原文：入峡与上泷，艰恶偕叵量

琥憬

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琥，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制七夕》，原文：琥车缥缈际烟浔，釦砌迢遥望云阙

域甯

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
域，来源于卢照邻的《唐诗》《明月引》，原文：文姬绝域，侍子他乡

瑚觅

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
瑚觅，来源于项安世的《宋诗》《次韵江陵张书记送行》，原文：倒海觅珊瑚，搜山出银瓮

昙娄

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
昙，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其九》，原文：有娘生面无爷姓，趁得昙华五叶开

戈楹

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
戈，来源于文天祥的《宋诗》《平江府》，原文：楼台俯舟楫，城郭满干戈

裳素

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
裳素，来源于张耒的《宋诗》《夏日杂兴四首 其四》，原文：全真养素安吾分，敢谓轩裳不我如

谒筝

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
谒，来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》，原文：沐兰祈泗上，谒帝动深衷

欢明

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
欢明，来源于陈著的《宋诗》《小宴偶成》，原文：小宴珊瑚月未明，满堂欢笑杂蛙声

寓箪

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
寓箪，来源于陆游的《宋诗》《小筑》，原文：小筑湖边避俗嚣，几年于此寓箪瓢

泊川

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
泊川，来源于白珽的《宋诗》《题斩蛟桥》，原文：泊舟蛟川下，洗石题所以

晰袤

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
晰，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 金松》，原文：照日含金晰，笼烟淡翠滋

灵炫

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
灵炫，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：旁有明珠夜月光，宛转炫耀生灵芒

旷纶

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
旷纶，来源于钱起的《唐诗》《同严逸人东溪泛舟》，原文：朝霁收云物，垂纶独清旷

墨律

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
墨律，来源于徐元杰的《宋诗》《和祝子寿作诗须索意韵》，原文：翰墨绝畦迳，言词中律度

域珵

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
域，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》，原文：昔日西游如似梦，化胡异域却应还

徵缃

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于陶谷的《唐诗》《春（一作「风」）光好（今按：《全宋词》亦未收，故补之）（谷为学士，奉使。恃上国势，下视江左，辞色毅然不可犯。韩熙载命歌妓秦弱兰诈为驿卒女，每日敝衣持帚洒扫，陶悦之，与狎，因赠一词，名《春光好》云云。明日，后〖一作中〗主设宴于澄心堂，陶辞色如前。乃命弱兰歌前阕劝酒，陶大醉，为主礼所薄，即日还朝，止遣数小吏饯于郊亭。迨归京，鸾胶之曲已喧，陶因是竟不大用。）》，原文：《苕溪渔隐业话后集》卷四十引《靖康缃素杂记》事同，但不云作词

喻晖

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
喻晖，来源于王奕的《宋诗》《春晖亭为榉川子赋》，原文：昔人念亲心何如，喻彼百草蒙春晖

志鹤

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
志鹤，来源于岳珂的《宋诗》《二十七日复有旨除帅江西一旬之间两奉除音再赋二首 其一》，原文：鹤陇未渝耕陇志，牛衣空换锦衣荣

旖沛

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
旖，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・滚绣球》，原文：我则是斟量着紧慢迟疾，强何郎旖旎煞难搽粉，狠张敞央及煞怎画眉

正君

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
正君，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠张仲谋》，原文：君诗清壮悲节物，正与秋虫同一律

璆椰

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
璆，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

华什

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
华什，来源于许遵的《宋诗》《游风水洞》，原文：板有华宗什，名留少傅篇

奥煦

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
奥，来源于苏颂的《宋诗》《宋中道都官挽辞二首 其二》，原文：梦中应讲阴堂奥，天上须刊白玉楼

淞烽

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
淞，来源于强至的《宋诗》《赠贾麟》，原文：何时却挂吴淞帆，霜蟹初肥恰新稻

晗菀

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

伊永

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
伊永，来源于杜范的《宋诗》《次韵草堂二首 其二》，原文：枕上不堪良夜永，起来犹强作伊吾

茯栎

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
茯，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵种蓻六言八首 其一》，原文：且与古梅为友，未论茯苓可仙

杉零

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
杉，来源于陈肃的《宋诗》《七星杉》，原文：峭石七星杉，凌云势森耸

函笙

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
函，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇祐亲享明堂六首 奠玉币曰《镇安》。》，原文：干亨坤庆育函生，路寝明堂致洁诚

慈谒

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
慈谒，来源于刘宰的《宋诗》《赠陈内机》，原文：学诗常拟邵尧夫，问道曾谒杨慈湖

枫郦

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
枫，来源于岑参的《唐诗》《送许拾遗恩归江宁拜亲》，原文：枫树隐茅屋，橘林系渔舟

珑陵

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
珑，来源于徐再思的《元曲》《中吕・朝天子西湖》，原文：真山真水真画图，一片玲珑玉

婧玫

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫，来源于沈与求的《宋诗》《董深大有诗纪吴江豁然阁旧游索仆继和》，原文：遥想经行断堤曲，野花漂尽雪玫瑰

勉典

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
勉典，来源于陆游的《宋诗》《示子遹》，原文：夙夜常相勉，诸孙待典刑

林珞

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
林，来源于克符道者的《唐诗》《南泉竹》，原文：孤奇迥众林

明铮

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
明铮，来源于齐己的《唐诗》《古劒歌》，原文：一弹一抚闻铮铮，老龙影夺秋灯明

临驹

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
临驹，来源于刘克庄的《宋诗》《答曾无疑校勘》，原文：传闻将讲临雍礼，小驻骊驹白玉珂

易谒

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
易谒，来源于方翥的《宋诗》《诗一首》，原文：身裹道衣臂佛珠，岁时入谒何易于

籍霜

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
籍霜，来源于张扩的《宋诗》《秋意》，原文：平明把镜照衰颜，还有新霜助狼籍

颐岱

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
颐，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：生杀在于手，与夺指于颐

灏琬

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《元夜斋居》，原文：元夜忆年时，忘情居灏灏

如熹

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
如，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其一○》，原文：熙焉如春，育焉如地

璁决

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
璁，来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 橘渚》，原文：春风吹出玉珑璁，水面霏微喷香雾

孝季

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
孝季，来源于毕仲游的《宋诗》《挽欧阳伯和三首 其三》，原文：纯孝慈颜感，悲啼令季伤

仑浠

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
仑，来源于秦观的《宋诗》《答朱广微》，原文：自尔所见无全牛，桐柏昆仑日倾注

奘萦

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

晣砺

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

瑱瞻

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

茶芾

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
茶，来源于曹松的《唐诗》《山中言事》，原文：云湿煎茶火，冰封汲井绳

璇胧

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
璇，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：棣萼青春自一门，璇题白日常三接

槐斐

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
槐，来源于石孝友的《宋词》《水龙吟》，原文：九重眷倚，频虚槐鼎，争迎衮绣

泱汉

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
泱汉，来源于李廌的《宋诗》《同仲宝风雨中过德麟留宿以夜未央为韵分得未字并和二公夜央字韵 其三》，原文：君看江汉水，安流日泱泱

涔玺

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
涔，来源于张祁的《宋诗》《田蕳杂歌》，原文：去年涔涔七月雨，秋田不收一粒谷

昙澈

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
昙，来源于欧阳修的《宋诗》《送昙颖归庐山》，原文：昙颖十年旧，风尘客京都

荟洛

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
荟，来源于范成大的《宋诗》《万州西山湖亭秋荷尚盛》，原文：丛荟忽明眼，山腰滟湖光

洌湲

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
洌，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

宏焱

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
宏，来源于释居简的《宋诗》《经筵赐茶杨文昌席上得贵字》，原文：宏功适胥称，厚享可无谓

柒晴

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

阜偕

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
阜，来源于白玉蟾的《宋诗》《题福海院》，原文：庐阜新兰若，龙天古道场

袤笙

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
袤，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：寒林萧疎四面合，夏木延袤长川青

覃律

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
覃，来源于明皇帝的《唐诗》《游兴庆宫作》，原文：所希覃率土，孝弟一同规

钥芝

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
钥芝，来源于苏籀的《宋诗》《永嘉周道人求诗一首》，原文：启钥因师旨，咀芝从祖求

祁天

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
祁天，来源于李之仪的《宋诗》《第六郭将求诗久未暇今以寄之》，原文：今秋取天祁，明年入兴州

陟婵

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
陟，来源于刘子翬的《宋诗》《入白水访刘致中昆仲》，原文：陟峻已逾岭，窥深更缘源

苏践

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
苏践，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其三》，原文：践头苏爨刍何用，垂耳盐车马以瘏

季勤

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
季勤，来源于苏籀的《宋诗》《次韵邓志宏三月辛卯大雨雹》，原文：嘉生春浅才纤毫，季子御雹勤嗟嘷

昉甄

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
昉，来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》，原文：得来三叹出诗本，昉此一笑同茶瓯

原峤

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
原峤，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：又《育王寺常住田碑》，原为万齐融所撰，徐峤之书，其后碑隳，大和七年于季友为明州刺史时，始邀范的重书

琳襄

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
琳，来源于葛立方的《宋诗》《奉祠太一》，原文：冬冬鼛鼓不勤民，幻出琳宫远世尘

昉钧

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
昉，来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其二》，原文：任昉龙门如细许，直须早早借春回

骋羲

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
骋羲，来源于洪刍的《宋诗》《松棚》，原文：羲和按辔不驰骋，炎官火伞将安施

凡睿

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
凡，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：达人无证，凡夫颠倒

齐禾

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
齐禾，来源于黄庭坚的《宋诗》《叔父给事挽词十首 其五》，原文：三齐水后皆禾稼，不杀耕牛更可传

至奥

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
至奥，来源于赵抃的《宋诗》《题邛州文同判官五箴堂》，原文：与可知道粹，期至严奥窥

粹箴

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
粹，来源于刘克庄的《宋诗》《追用南塘韵题尹刚中潜斋》，原文：绪言传粹密，古调扫秾纤

靛含

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

媪央

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
媪，来源于饶节的《宋诗》《次韵孙向仲自灵隠归余杭二首 其一》，原文：年来课最何须问，翁媪茅簷话短长

翡浠

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
翡，来源于宋神宗的《宋诗》《赐秦国大长公主挽词三首 其一》，原文：帐深空翡翠，珮冷失珠玑

翀斌

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

原傅

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
原傅，来源于梅尧臣的《宋诗》《哭尹师鲁》，原文：野鸟灾王傅，招辞些屈原

玺甯

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
玺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其五》，原文：玉玺瑶编，礼容毕具

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