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沈阳新乐中学改名引发热议

胡旌蕖作者：胡旌蕖2024-11-19 03:19:48

最近，沈阳新乐中学宣布计划改名一事引发了广泛关注。这所学校是当地知名的中学之一，不少学生和家长都对此事表现出极大兴趣。有人支持学校改名，认为旧名已经过时，需要更新；也有人持保守态度，担心改名会影响学校声誉和传统。无论如何，沈阳新乐中学改名的消息引发了热议，我们拭目以待，看这一变化将给学校带来怎样的影响。

沈阳新乐中学改名

珂滢

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
珂，来源于苏轼的《宋诗》《谪居三适三首 旦起理发》，原文：琱鞍响珂月，实与杻械同

郅宛

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
郅，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》，原文：郭震能僵乌质胫，陈汤解斩郅支头

昀翩

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于蔡沈的《宋诗》《寄赠江宁刘明府》，原文：翩翩有幽禽，睍睆发清声

涔淼

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
涔，来源于卢方春的《宋诗》《窄岭》，原文：丫巖升恶猿，蹄涔立饥鹭

容潭

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
容潭，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 一体同观分第十八 其六》，原文：潭容万像沉，识水悟心深

姝桅

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
姝，来源于释绍昙的《宋诗》《庞婆报儿儿即倚锄立化图赞》，原文：小姝先行，老爷踵去

重缨

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
重缨，来源于吕巖的《唐诗》《呈钟离云房》，原文：生在儒家遇太平，悬缨重滞布衣轻

缤诏

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
缤，来源于陈仁玉的《宋诗》《仙都山独峰大雪歌》，原文：天花撩乱缤纷舞，秉圭植璧仙灵趋

棋仑

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
棋，来源于方岳的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：笑老子、只堪棋酒

域珉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
域珉，来源于刘敞的《宋诗》《上夏太尉》，原文：既已通西域，还应察珮珉

舟筹

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
舟筹，来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生招饮荷葭坞席上赋诗》，原文：运留侯帷幄之筹，横莱公野水之舟

淳渲

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
淳，来源于释智圆的《宋诗》《经武康小山法瑶师旧居》，原文：忽焉生法瑶，研虑还淳精

琼攸

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
琼，来源于释长吉的《宋诗》《赠台倅徐太博》，原文：琼树耸芳蕤，灵根植仙圃

臻芮

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
臻，来源于贺知章的《唐诗》《太和 寿和》，原文：于穆不已，裒对斯臻

武粹

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
武粹，来源于方回的《宋诗》《送邓善之提调写金经》，原文：饱学武库富蓄贮，粹行桓璧微瑕疵

忻页

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
忻，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 二十五》，原文：应爻被尅休囚位，来军必败损人兵，我众喜忻忻

艺钗

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
艺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」且曰：「合诸侯，艺贡事，礼也

境峤

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
境峤，来源于沈辽的《宋诗》《清泠台》，原文：清泠不在境，石峤乃天成

悟昉

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
悟，来源于许仲蔚的《宋诗》《炼丹井》，原文：竞知丹可煮，不悟骨非仙

缈炫

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
缈，来源于王安礼的《宋诗》《游齐山》，原文：洞外暂乘云缥缈，林端时露水湾环

昊壬

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
昊，来源于宋孝宗的《宋诗》《九月二十二日晚秋曲宴》，原文：昊穹垂祐福群生，凉德惟知监守成

倾晣

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
倾，来源于刘辰翁的《宋词》《菩萨蛮》，原文：污尊牛饮同倾倒

德灏

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
德，来源于赵湘的《宋诗》《送驾部刘侯赴阙诗》，原文：教民肃祗，功德流滋

庆柒

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
庆，来源于无名氏的《唐诗》《华山庆云见》，原文：圣主祠名岳，高风发庆云

灵轶

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
灵轶，来源于吕希纯的《宋诗》《灵香阁》，原文：灵香邈可继，壮丽固已轶

釉夕

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于吴泳的《宋词》《菩萨蛮》，原文：好天佳月夕

荣柏

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
荣柏，来源于刘敞的《宋诗》《柏》，原文：柏根未活柳已荣，春风飞飞意融冶

常贞

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
常贞，来源于李商隐的《唐诗》《寿安公主出降》，原文：沩水闻贞媛，常山索锐师

璐珧

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
璐，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：尚愧侔连璐，才宜比散盐

乘尧

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
乘尧，来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎留题北楼》，原文：山围轩后乘车野，水接尧民洗耳乡

娄晨

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：执莒公子务娄，以其通楚使也

芃濡

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
芃，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》，原文：禾黍芃芃复故秀，羣黎载道生欢声

甄合

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
甄合，来源于皎然的《唐诗》《哭吴县房耸明府》，原文：昭世既合幷，吾君藉陶甄

潮睨

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
潮睨，来源于蒋瑎的《宋诗》《和孟郊韵》，原文：阔睨沧海潮，幽聆诸天香

伽瑭

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
伽，来源于释居简的《宋诗》《南藏主》，原文：伽梨一臂云零乱，云锦毳衣终不换

严銮

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
严銮，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：仁里爰瞻严父祠，徐銮式徇黎萌意

潮伽

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
潮伽，来源于净圆的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：莲掌抚摩亲授记，潮音清妙响频伽

执箪

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
执箪，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：高子执箪食与四脡脯，国子执壶浆，曰：“吾寡君闻君在外，馂饔未就，敢致糗于从者

零琛

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
零，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：装束晚，飘零急

瑹宣

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于陈协的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得节字》，原文：即当宣室对，忠言合稷契

娆俐

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
娆，来源于张耒的《宋诗》《黄葵》，原文：黄葵贵丽不妖娆，一朵新晴槛外高

昭驰

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
昭驰，来源于彭汝砺的《宋诗》《和彦常侍郎》，原文：鼓舞雷风驰汉诏，昭回云汉见尧章

衍晷

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
衍，来源于释居简的《宋诗》《长兴长赵宪可说闽帅王方岩逸事》，原文：郑庄真好客，王衍不言钱

鹭吟

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
鹭吟，来源于释了惠的《宋诗》《政黄牛赞》，原文：有诗吟未就，白鹭下溪桥

旖召

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
旖，来源于程琳的《宋诗》《海棠》，原文：晶莹宝萼排珠琲，旖旎芳丛簇绣帷

普棂

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
普，来源于释如玨的《宋诗》《继天童颖禅师席后上堂说偈》，原文：新岁新击鼓，普施新法雨

晔渊

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
晔渊，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 六》，原文：灵姿世所奇，晔若渊中莲

玢植

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

阑仓

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
阑，来源于周邦彦的《宋词》《长相思》，原文：映雕阑修竹，共数流萤

慕涵

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
慕，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：叹慕身当锐，轩昂目暗瞠

纫莞

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
纫，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：干坤重拆洗，宇县细缝纫

曦君

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
曦君，来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》，原文：长镵君莫讶，容我踏朝曦

孝漾

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
孝，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：与幼者言，言孝弟于父兄

景勋

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
景勋，来源于释居简的《宋诗》《杜侍郎坐上得彝字》，原文：春事三分二分了，策勋淑景还宜早

理炀

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
理，来源于李若水的《宋诗》《绿漪轩遇雨与任才仲定韵赋》，原文：何时理扁舟，归作云山主

攸奥

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：小利有攸往

栾清

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
栾清，来源于曾巩的《宋诗》《招泽甫竹亭闲话》，原文：頼有佳宾堪下榻，且将清话对檀栾

暖颐

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
暖颐，来源于辛弃疾的《宋诗》《赵文远见和用韵答之》，原文：粝食粗衣饱暖时，从他鼻涕自垂颐

时合

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
时合，来源于曹彦约的《宋诗》《偶作 其一》，原文：此时合勒承认状，从古痴顽何不晓

昼珞

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
昼，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：拨雪寻春，烧灯续昼

尔缃

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
尔，来源于白居易的《唐诗》《三谣 朱藤谣》，原文：吾本两足，得尔为三

骥勤

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
骥勤，来源于李复的《宋诗》《依韵酬朱公掞给事》，原文：逸骥空勤足未舒，寒灯静吊影为伴

常博

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
常博，来源于郑裕的《宋诗》《一经堂》，原文：博究六艺，并包五常

书域

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
书域，来源于楼钥的《宋诗》《张泰州挽词》，原文：胸中九域志，笔底百家书

枫蔻

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
枫，来源于赵公豫的《宋诗》《郊外》，原文：人事寒相迫，枫林老益红

驹捷

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
驹，来源于郑樵的《宋诗》《观除夕火爆》，原文：驹隙光阴岁已残，门门竹爆共团栾

宸陇

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
宸，来源于魏了翁的《宋诗》《送黄宜州之郡》，原文：皇帝亲政之初旬，史臣了翁侍严宸

裴湛

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
裴，来源于李光的《宋诗》《庚午春予得罪再贬昌化琼士饯送者皆怅然有不忍别之意严君锡魏介然追路至儋耳兹事当求之古人感叹成古风二百言送行》，原文：裴杜二耆哲，矍铄浑童稚

园沛

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
园沛，来源于陈宗远的《宋诗》《有感》，原文：沛兴园绮隠，渊启虬髯惊

瑥炜

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》，原文：小说诛弥漫，雄文荐炜煌

樗嵇

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
樗，来源于程敦厚的《宋诗》《王文孺臞庵 其二》，原文：世事霜前叶，声名涧底樗

庆炅

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其四》，原文：曾孙之庆，世世徽音

茶嵊

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
茶，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 昆仑桃》，原文：满树鸠盘茶，曾开胜锦花

畚缨

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
畚，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其二》，原文：当时商家畚筑子，梦里撑船济川去

临煊

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
临，来源于蔡伸的《宋词》《南歌子》，原文：临期凝泪洒西风

缔碧

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
缔碧，来源于韦骧的《宋诗》《栩栩亭》，原文：碧崖高处筑遗基，缔构岧然得所依

艾蓁

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
艾蓁，来源于黄庭坚的《宋诗》《明月篇赠张文潜》，原文：榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶

崧烊

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
崧，来源于陈起的《宋诗》《寿楼监丞》，原文：双星佳会又兼旬，崧高此日曾生申

单典

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
单典，来源于宋光嗣的《唐诗》《判导江县申状封皮上著状门府衙》，原文：典押双眇，令佐单瞽

冽瑷

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
冽，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守惠酒》，原文：不知凝冽自何去，至于愁思皆自澄

爕原

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

搦晳

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
搦，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：雕鹗狰狞搦狐兔，花骢跃龙骄在御

沛涟

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
沛，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・牧羊关》，原文：分明见刘沛公濯双足，觑当阳君没半星，直气的咱不邓邓按不住雷霆

沦言

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
沦言，来源于刘挚的《宋诗》《老子画象》，原文：浑沦五千言，道德何浩浩

悠霄

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
悠霄，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：悠悠却返烟霄去，蜀雾秦云千里暮

尔霜

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
尔霜，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅四首 其一》，原文：酒会频频诗课忙，从公祇尔了星霜

谧翰

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
谧，来源于汪炎昶的《宋诗》《题吴判官澹斋》，原文：靖汉皮肤掇，谧齐土莫剽

祈亚

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
祈亚，来源于苏涣的《唐诗》《赠零陵僧》，原文：忽然告我游南溟，言祈亚相求大名

娆珺

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
娆，来源于赵长卿的《宋词》《惜奴娇》，原文：檐卜粗疏，怎似妖娆体调

靛馚

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

隆尔

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
隆尔，来源于戴圣的《礼记》《礼记/三年问》，原文：曰：加隆焉尔也，焉使倍之，故再期也

岚钊

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
岚，来源于王随的《宋诗》《句 其三○》，原文：晚细雨余岚叠翠，碧江风细浪成纹

楦罡

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
楦，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

樨彬

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

敦识

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
敦识，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答德化尉郭功甫遂以送之》，原文：固与俗人殊，于焉识敦尚

蕾邕

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
蕾，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：清香招近，谁为植幽丛，金作蓓，蕾成花，尚带鹅黄浅

羡涌

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
羡，来源于郭印的《宋诗》《居官一首呈大受明举》，原文：最怜官舍僻，不羡野人闲

箫纴

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
箫，来源于洪迈的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：笙箫寥寂，楼阁玲珑

璂虞

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

莱竹

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
莱竹，来源于李嘉祐的《唐诗》《访韩司空不遇》，原文：蓬莱对去归常晚，丛竹闲飞满夕阳

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