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石臼天津路中学改名：探讨背后的原因和影响

高酝漫作者：高酝漫2024-11-18 06:17:50

最近，石臼天津路中学的改名话题引起了广泛关注。据悉，该校决定改名的原因有很多，可能包括历史原因、教育理念更新等。同时，这一决定也可能会对学校的声誉、招生情况、教学质量等方面产生一定影响。在这个背景下，我们有必要深入探讨石臼天津路中学改名的背后原因及可能的影响。

石臼天津路中学改名

甯蓬

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
甯，来源于李兼的《宋诗》《依韵和吴起季见寄》，原文：追若亡，汗漫游，笑甯子，商声讴

钗琅

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
钗琅，来源于李商隐的《唐诗》《句》，原文：头上金雀钗，腰珮翠琅玕

燃意

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
燃意，来源于张栻的《宋诗》《道傍残火温酒有作》，原文：阴崖冲雪寒肤裂，野路燃薪春意回

孝决

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
孝决，来源于喻良能的《宋诗》《题愍孝庙次王龟龄韵》，原文：临河勇决不复顾，纯孝宁不由天资

曜袁

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
曜，来源于陈襄的《宋诗》《送李惟肖尉尤溪》，原文：政令务宽简，威肃宜震曜

倩资

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
倩，来源于魏了翁的《宋词》《清平乐》，原文：更倩留仙群捧

茗择

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
茗，来源于韩淲的《宋诗》《闻赵十有诗上饶生朝后两日次韵寄之》，原文：谁将茗酒寿弧矢，长篇短句相唱酬

恣淇

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
恣，来源于程公许的《宋诗》《同王万里山行》，原文：冲怀寄寥阔，尘外恣吟啸

馚璋

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：已聘而还圭璋，此轻财而重礼之义也

萦惋

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
萦，来源于宋祁的《宋诗》《真宗永定陵 其二》，原文：洛水萦祠外，嵩云泊栋端

致乔

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
致乔，来源于程公许的《宋诗》《寿茶使三十韵》，原文：致身期丙魏，耐老并松乔

年觅

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
年觅，来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》，原文：少年期，功名事，觅燕然

馟庆

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于曹勋的《宋词》《安平乐・安平乐慢》，原文：渐嵩呼、均庆彤闱

璎琀

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
璎，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

圭卿

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
圭卿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：卿以下 必有圭田，圭田五十亩

媛骥

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
媛，来源于晁公溯的《宋诗》《承亲戚见过生朝赋此为谢》，原文：草木皆华滋，春事亦婵媛

林芗

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
林芗，来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》，原文：天教难老，风鬓绿如云，对玉笥，与芗林，岁岁花前醉

爀君

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

融书

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
融书，来源于释居简的《宋诗》《雪湖池上新筑》，原文：涤研融残雪，观书竞夕霏

幂戍

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：执幂者举幂，主人酌膳，执幂者反幂

袅札

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
袅，来源于楼钥的《宋诗》《次韵李季章监簿泛湖》，原文：归来健倒浑不知，睡觉灯前袅香雾

致毓

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
致，来源于卫宗武的《宋诗》《钱竹深招泛西湖值雨即事》，原文：逋僊去何之，千古俨清致

袤卓

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
袤，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：飘飘千里度龙山，袤丈萧关与玉关

律椰

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
律，来源于楼钥的《宋诗》《送制帅林和叔归》，原文：律身至严冷，无能掣吾肘

霈涛

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
霈，来源于陈宓的《宋诗》《读史偶题》，原文：矫制发仓廪，河内被恩霈

桑萝

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
桑萝，来源于凌嵒的《宋诗》《昆山》，原文：今日扪萝登绝顶，桑丘麦垄自村村

茸珩

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
茸，来源于周紫芝的《宋诗》《千叶石榴盛开为赋一诗》，原文：东花窘束少态度，西花重叠红蒙茸

尹嵇

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
尹嵇，来源于彭汝砺的《宋诗》《送池须文长官》，原文：能知令尹三无愠，正似嵇康七不堪

珑宓

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
珑，来源于刘过的《宋诗》《游清潭吕资益蟠谷十绝 含晖》，原文：忽作晚晴秋更好，月来林外透玲珑

沫与

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
沫与，来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》，原文：清波出游正容与，潭底传沫喣以濡

序粹

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
序粹，来源于独孤及的《唐诗》《又一首》，原文：与君觥浊酒而藉落英兮，（「觥浊酒」，《唐文粹》卷九六引此序作「觵浊醪」

栎望

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
栎望，来源于韩淲的《宋诗》《文叔折柬夸其夜宿湖心午登南屏石洞纳凉》，原文：栎庵受用乃如此，斫额望之聊自吟

逻峰

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
逻峰，来源于郑谌的《宋诗》《过郭传师太尉山居》，原文：大固擅雄强，一峰连紫逻

笛旒

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
笛，来源于韩愈的《唐诗》《感春三首 三》，原文：娇童为我歌，哀响跨筝笛

烟涌

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
烟涌，来源于赵鼎的《宋诗》《役所书事用山谷观化韵 其四》，原文：涌金亭下烟波阔，聊作西湖一段秋

缤桦

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
缤，来源于刘伯亨的《元曲》《动相思・恹恹白昼长，楚楚黄昏细。懒行入绣闺，羞揭开罗帏。怕闪开这》，原文：正是愁萦系，瑞雪缤纷坠

喻琛

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
喻，来源于李弥逊的《宋诗》《蹈元作诗谓仆不当以莲为妩媚而有偶有现空相之语复次韵以効齐物之说》，原文：我以莲喻色，亦堕绮语戏

乾年

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于郑樵的《宋诗》《秋水歌》，原文：年年秋水崩江石，秋水年年连天碧

逸嵊

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
逸，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其二》，原文：彼虽无食息，逸气自高翔

磊州

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
磊州，来源于韩元吉的《宋诗》《致政龙图给事徐公挽词二首 其一》，原文：磊落南州士，家声二百年

武箩

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
武，来源于杨万里的《宋诗》《高宗圣神武文宪孝皇帝挽诗二首 其二》，原文：更造今光武，中兴昔武丁

乔梓

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
乔梓，来源于喻良能的《宋诗》《小山》，原文：毫厘辨乔梓，咫尺有匡庐

恒如

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
恒如，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」 陈成子馆客，曰：「寡君使恒告曰：『寡君愿事君如事卫君

谊蓬

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
谊，来源于刘敞的《宋诗》《读汉书》，原文：贾谊求为典属国，终军愿得使匈奴

朔秉

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
朔，来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 江天暮雪》，原文：朔吹扫氛埃，同云暝不开

彦巡

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
彦，来源于孔武仲的《宋诗》《慧林遇蒲传正吕子进闲谈》，原文：粲粲西台彦，恂恂华省郎

卿桓

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
卿桓，来源于徐积的《宋诗》《赠郑毅夫》，原文：致主跻民道未完，白衣卿相且盘桓

蔚望

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
蔚望，来源于杜范的《宋诗》《挽赵漕二首 其一》，原文：蔚蔚郎闱望，皇皇使节辉

楠玮

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
楠，来源于史尧弼的《宋诗》《张府君挽诗 其五》，原文：气象重归金马地，更看埋玉乱松楠

媖暖

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

陟蔓

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
陟，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・于亲已足平生志，许国应当少壮时，虽孝场忠但如是。抱金曳紫，》，原文：云山图为储公子赋长歌《陟岵》诗，饱玩《闲居赋》

缤邕

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
缤，来源于释居简的《宋诗》《晚归遇雪》，原文：集霰缤缤趁雨飘，回风籍籍委江郊

馥碧

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
馥碧，来源于阎选的《唐诗》《谒金门》，原文：美人浴，碧沼莲开芬馥

源朴

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
源朴，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二○》，原文：凿混沌朴，决昆仑源

籍玮

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
籍，来源于黄裳的《宋诗》《次舒尧文秋夜有感之韵》，原文：典籍犹可捐，宁雕子云赋

桦简

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
桦，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》，原文：夜黑灯烧桦，朝饥饭带砂

映瑭

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
映，来源于赵佶的《宋词》《声声慢》，原文：向晚阴凝，偏宜映月临池

棂瑥

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《初春纪事二首 其一》，原文：窗棂无日影，庭树无风声

术椰

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
术，来源于姚系的《唐诗》《五老峰大明观赠隐者》，原文：丹术幸可授，青龙当未归

芈晴

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋做见，悲科)(正末云)兄弟也，你在那里来

奘恢

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

晏娇

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
晏，来源于苏颂的《宋诗》《大夫七弟有庆新居二百四十言次韵和之》，原文：卜邻同晏宅，任地得周廛

慷汶

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
慷，来源于刘挚的《宋诗》《路虞部得代还》，原文：自古诗人多慷慨，功名无使壮图间

晨霓

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
晨霓，来源于薛如初的《宋诗》《凝真宫》，原文：祥云瑞霭笼金殿，羽盖霓旌拥玉晨

耘壬

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
耘，来源于喻良能的《宋诗》《送杨飞卿国录》，原文：羣公挽衣留不住，直入苕霅亲耕耘

决德

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
决德，来源于楼钥的《宋诗》《跋惠峰询老所编类海》，原文：古德手段决裂，剥地破{绝/方}地折

淼衡

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
淼，来源于宋之问的《唐诗》《自衡阳至韶州谒能禅师》，原文：谪居窜炎壑，孤帆淼不系

朦漾

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
朦漾，来源于陈天麟的《宋诗》《登上岭游黄山 其一》，原文：朝阳滉漾水朦胧，晓烟横抹天微风

暖乘

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
暖乘，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵夏倪均父见和辕字韵诗六首 其一》，原文：江头春暖堪乘兴，洲上花开不掩门

明珹

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
珹chéng木玉名。
国学点评
明，来源于赵祯的《宋词》《合宫歌》，原文：缵重明

洛皤

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
洛，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一八二》，原文：想像吹箫处，空寻伊洛间

渌专

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
渌，来源于张炎的《宋词》《南浦》，原文：新渌乍生时，孤村路、犹忆那回曾到

瞳舸

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
瞳，来源于曾肇的《宋诗》《京口甘露寺》，原文：风月满楼供一览，干坤万里豁双瞳

合玟

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
合，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)

桢逸

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
桢，来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》，原文：刘桢徒有气，管辂独无年

昂珺

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
昂，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其五○》，原文：揖让分宾主，低昂见弟兄

柳烽

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
柳烽，来源于释斯植的《宋诗》《送人之吴》，原文：烽尘连楚戍，榆柳隔淮春

域缈

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
域，来源于许及之的《宋诗》《又上梁丞相寿口号十首 其六》，原文：真人得道自崆峒，万国同归寿域中

箴臻

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
箴，来源于孟郊的《唐诗》《酒德》，原文：罪人免罪酒，如此可为箴

典炳

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
典炳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝还位用《干安》。圣祖位奉玉币用《灵安》，高宗御制，见前。》，原文：咸英皦亮，容典炳煜

蕾彤

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
蕾，来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其二》，原文：蓓蕾树上花，莹絜昔婴女

暌仞

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
暌仞，来源于徐铉的《宋诗》《和李太保寄刁秘书》，原文：主人莫讶暌违远，千仞由来有凤翔

越召

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
越召，来源于齐唐的《宋诗》《越州通判厅事后新凿方井》，原文：留作越人歌咏事，召棠阴下酌贪泉

谊飐

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
谊，来源于孔武仲的《宋诗》《留题徐成之和轩》，原文：生人情谊贵和光，俸薄官闲寄楚乡

玺犹

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
玺犹，来源于刘克庄的《宋诗》《徐洪二公再和二诗余亦随喜 其四》，原文：小瓢如玺犹慵佩，何况金龟与玉麟

泯燃

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
泯，来源于陈著的《宋诗》《题黄长孺松江图古笺》，原文：泯默一梦昔，欲语将同谁

诀皤

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
诀皤，来源于刘克庄的《宋诗》《听蛙方君作八老诗效颦各赋一首内三题余四十年前已作遂不重说倡言别赋二题足成十老 老医》，原文：龟手有方俄贵矣，乌髭无诀独皤然

蔳晗

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

孝棂

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
孝，来源于韩琦的《宋诗》《寒食亲拜二坟因诫子姪》，原文：芬馨达孝诚，僾若侍容语

冽骥

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
冽，来源于杜甫的《唐诗》《西阁曝日》，原文：凛冽倦玄冬，负暄嗜飞阁

箬璆

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
箬，来源于施枢的《宋诗》《无骨箬》，原文：功成归去作飞仙，箬下遗丹不浪传

川缃

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
川，来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其一》，原文：星斗焕灵辉，川岳储英气

朴甄

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
朴甄，来源于彭汝砺的《宋诗》《瓦鼓》，原文：浑完自甄冶，质朴排罂甒

萝钊

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
萝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：44　檖，萝

阔栾

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
阔栾，来源于袁说友的《宋诗》《端叔奉诏还朝二首 其一》，原文：二十年间嗟契阔，八千里外得团栾

嫣珂

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
嫣，来源于苏轼的《宋诗》《寓居定惠院之东杂花满山有海棠一株土人不知贵也》，原文：嫣然一笑竹篱间，桃李漫山总粗俗

启波

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
启波，来源于刘泾的《宋诗》《句 其一》，原文：初起褪红唇启绛，半沾斜绿眼横波

沫恺

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
沫，来源于许景衡的《宋诗》《题海山亭怀左经臣诗》，原文：尺素相濡沫，耿耿不我与

凝兴

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
凝兴，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：礼乐偩天地之情，达神明之德，降兴上下之神，而凝是精粗之体，领父子君臣之节

璁尚

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
璁，来源于朱熹的《宋诗》《数日前与判院丈有宋村之约雪中有怀奉呈判院通判二丈》，原文：玄空杳霭低迷外，碧树珑璁掩映间

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